- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Державне регулювання економіки як функція держави
- •Тема 2. Стратегія соціально-економічного розвитку країни
- •Тема 3. Фінансова політика
- •Тема 4. Структурна та інвестиційна політика
- •Тема 5. Науково-технічна та інноваційна політика
- •Тема 6. Державне регулювання підприємництва
- •Тема 7. Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності
- •Тема 8. Державне регулювання цін та інфляції
- •Тема 9. Регіональна економічна політика
- •Тема 10. Суспільний сектор економіки як об’єкт державного регулювання
- •Тема 11. Соціальна політика
- •Тема 12. Державне рулювання природоохоронної
- •2. Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Державне регулювання економіки як функція держави План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Альтернативні концепції теорії макроекономічного регулювання економіки
- •2. Моделі державного регулювання економіки в зарубіжних країнах
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 2. Стратегія соціально-економічного розвитку країни План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Індикативне, директивне та стратегічне макроекономічне планування
- •2. Досвід макроекономічного планування в світовий практиці
- •3. Державний план (програма) економічного і соціального розвитку України
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 3. Фінансова політика План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •1. Бюджетний вплив на розвиток економіки
- •2. Національний банк України як суб’єкт державного регулювання економіки
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 4. Структурна та інвестиційна політика План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Фактори структурних зрушень в економіці
- •2. Пріоритети структурної та інвестиційної політики в Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Науково-технічна та інноваційна політика План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Державні науково-технічні програми
- •2. Пріоритети науково-технічної політики в Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 6. Підприємництво як об’єкт державного регулювання План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Антимонопольна політика України, її суть, цілі та напрямки
- •2. Роль держави в створенні конкурентного середовища
- •3. Демонополізація економіки та її інструменти
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 7. Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Митне регулювання зовнішньоекономічної діяльності
- •2. Державне регулювання валютних операцій
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Державне регулювання цін та інфляції План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Ціни як інструмент державного регулювання економіки
- •2. Контроль за дотриманням державної дисципліни цін та тарифів
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Регіональна економічна політика План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Механізм реалізації регіональної економічної політики держави
- •2. Державне регулювання соціально-економічного розвитку регіонів
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 10. Суспільний сектор економіки як об’єкт державного регулювання План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Завдання державного регулювання промислового виробництва
- •2. Державне регулювання розвитку агропромислового комплексу
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 11. Соціальна політика План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Сутність і мета соціальної політики
- •2. Основні завдання та показники соціальної політики
- •3. Реальні доходи населення та їх регулювання
- •4. Регулювання ринку праці та зайнятості населення
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •Тема 12. Державне рулювання природоохоронної діяльності План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •1. Сутність державного регулювання природоохоронної діяльності
- •2. Інструменти охорони навколишнього середовища
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання до самостійної роботи
- •Термінологічний словник ключових понять
- •Рекомендована література
- •3. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації
- •Завдання до виконання домашньої контрольної роботи
- •4. Підсумковий контроль Питання до заліку
- •5. Список рекомендованої літератури
- •Державне регулювання економіки
Міністерство освіти і науки України
Дніпропетровська
державна
фінансова
академія
ДЕРЖАВНЕ РЕГУЛЮВАННЯ ЕКОНОМІКИ
Навчально-методичний посібник
Дніпропетровськ - 2013
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Дніпропетровська державна фінансова академія
ДЕРЖАВНЕ РЕГУЛЮВАННЯ ЕКОНОМІКИ
Навчально-методичний посібник
для слухачів, які навчаються
за освітньо-кваліфікаційним рівнем «спеціаліст»
за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво»
за спеціальністю 7.03050801 «Фінанси і кредит»
Дніпропетровськ – 2013
ББК 65.01
К 66
|
Державне регулювання економіки: Навчально-методичний посібник для слухачів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем «спеціаліст» за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво» спеціальністю 7.03050801 «Фінанси і кредит» - Дніпропетровськ, - Дніпропетровська державна фінансова академія, 2013.- 53 с. |
Навчально-методичний посібник містить програму навчальної дисципліни, методичні рекомендації до самостійної роботи та до виконання індивідуальних завдань, питання до підсумкового контролю та список рекомендованої літератури.
Автор-укладач:
|
Корягіна Т.В. - |
к. держ. упр., доцент кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії |
|
|
|
Рецензенти:
|
Шевченко Н.І. - |
к. держ. упр., доцент кафедри фінансів підприємств та банківської справи Дніпропетровської державної фінансової академії |
|
Осацька Ю.Є. - |
к.е.н., доцент кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії |
Відповідальний за випуск:
|
Корягіна Т.В. - |
завідувач кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії |
|
Розглянуто та схвалено науково-методичною комісією економічного факультету Протокол № від .2013 р.
Розглянуто та схвалено на засіданні кафедри економічної теорії Протокол № 3 від 14.10.2013 р. |
Зміст
-
Передмова
4
1. Програма навчальної дисципліни
6
2. Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи
13
3. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
45
4. Контрольні заходи
48
5. Література
50
Передмова
Державне регулювання економіки є частиною економічної науки, яка вивчає особливості формування і функціонування системи державного регулювання економки її методів, форм та інструментів, вона вивчає поведінку і механізми прийняття рішень держави, яка прагне досягти оптимального рівня розвитку країни.
Сучасний світ - це світ змішаних економік, де держава функціонує в становищі партнера і конкурента приватних фірм, з одного боку, з іншого боку - несе відповідальність за нормальне функціонування ринку і підтримку правопорядку в економіці в цілому.
Виходячи з цього, цілями навчального курсу є обґрунтування принципової правомірності і необхідності втручання держави в економіку в умовах ринкового господарства; вивчення методів впливу держави на економіку; характеристика інструментів державного регулювання. Отже, курс дає цілісне уявлення про ті проблеми, що вирішує держава в економіці, базових цілях, основних поняттях. Це дозволить, по-перше, майбутнім фахівцям осмислювати реальні дії держави під кутом зору сучасної теорії і відповідно приймати грамотні управлінські рішення: по-друге, освоювати спеціальну літературу.
Навчально-методичний посібник з дисципліни “Державне регулювання економіки” підготовлений відповідно до освітньо-професійної програми перепідготовки спеціаліста у галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» спеціальності 7.03050801 «Фінанси і кредит» на основі повної вищої освіти.
Навчально-методичний посібник з дисципліни “Державне регулювання економіки”призначений допомогти у вивченні дисципліни, наочно розкрити зміст термінології державного регулювання економіки, сутність його методів і методології.
Курс державного регулювання економіки тісно пов’язаний з дисциплінами «Політична економія», «Макроекономіка», «Мікроекономіка» і дає можливість систематизувати й доповнити отримані знання.
У дисципліні розглядаються основні положення способів, методів, форм і сфер державного регулювання економіки. Визначаються завдання і функції держави щодо формування змішаної економічної системи. Характеризуються особливості державного регулювання окремих сфер господарської, і соціальної діяльності.
1. Програма навчальної дисципліни
Метою вивчення дисципліни «Державне регулювання економіки» є формування системи знань з методології, методики та організаційних основ державного регулювання економіки.
Завдання навчальної дисципліни - вивчення сутності, цілей і завдань державного регулювання економіки, теоретичних основ формування та реалізації стратегії соціально-економічної політики держави, методів впливу держави на соціально-економічні процеси, методології соціально-економічного прогнозування економічного і соціального розвитку.
Предметом навчальної дисципліни є: система методів і засобів державного впливу на економічний і соціальний розвиток країни.
Навчально-методичний посібник для слухачів ЦПО складений на основі програми навчальної дисципліни «Державне регулювання економіки». Посібник містить зміст навчальної програми дисципліни та методичні рекомендації до організації самостійної роботи слухачів. До його змісту включені завдання для домашньої контрольної роботи, надані питання для заліку, критерії оцінок і рекомендована література.
У посібнику надається велика увага вивченню сучасних інструментів економічного аналізу, знання яких дозволяє кожному, хто вивчає дану дисципліну, самостійно аналізувати складні економічні явища та процеси і робити правильні висновки.
Формою підсумкового контролю є диференційований залік.
У результаті вивчення навчальної дисципліни слухач повинен володіти компетенціями:
Інструментальні компетенції: здатність отримувати, аналізувати та систематизувати інформацію з базових питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (статистичні звіти, монографії, навчальні посібники, періодичні видання, Інтернет та ін.); здатність ефективно організовувати свій робочий час.
Міжособистісні компетенції: здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації, удосконалювати емоційні здібності як інструмент розвитку у майбутніх керівників навичок управління на індивідуальному, міжособистісному та груповому рівнях.
Системні компетенції: здатність застосовувати знання правил раціонального використання робочого часу, прийомів та методів роботи керівника для виконання управлінських функцій (постановки цілей, планування, прийняття рішень, організації діяльності, контролю).
Спеціальні компетенції: уміння розкрити сутність, мету й завдання державного регулювання економіки; здатність і уміння демонструвати розуміння особливостей державного регулювання різних сфер господарської та соціальної діяльності; уміння використовувати методологію та методику соціально-економічного прогнозування, програмування та макроекономічного планування; уміння використовувати світовий досвід державного регулювання економіки.
інформаційний обсяг навчальної дисципліни.
