- •5 Семестр
- •6 Семестр
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №1 (3 курс, 5 семестр)
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Допишите в нижеследующем тексте:
- •5. Дайте верные ответы к тестовым заданиям:
- •1. Травами в фармацевтической практике называют лекарственное растительное сырье, представляющее собой
- •2. Влажностью лекарственного растительного сырья называют потерю в массе
- •3. Под доброкачественностью лекарственного растительного сырья понимают соответствие сырья
- •4. Корой в фармацевтической практике называют лекарственное растительное сырье, представляющее собой
- •12. При определении измельченности цельного лекарственного растительного сырья
- •13. Микробную чистоту лекарственного растительного сырья определяют в пробе
- •14. Зола общая - это
- •21. Органической примесью лекарственного растительного сырья называют части
- •22. При определении числового показателя «зола общая» навеску лекарственного растительного сырья
- •23. Под подлинностью лекарственного растительного сырья понимают соответствие сырья
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №2 (3 курс, 5 семестр)
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Решите нижеприведенные ситуационные задачи:
- •5. Самостоятельно составить ситуационные задачи по теме.
- •Задания для самостоятельной работы
- •К практическому занятию №3
- •(3 Курс, 5 семестр)
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №4-5 (3 курс, 5 семестр)
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2. Целевые задачи:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Впишите в таблицу отличительные признаки различных видов рябины
- •Впишите в таблицу отличительные признаки различных видов крапивы и сопутствующих растений
- •Допишите в нижеследующем тексте:
- •7. Дать верные ответы к тестовым заданиям
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №6 (3 курс, 5 семестр)
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Основные диагностические признаки алтея лекарственного и алтея армянского
- •Основные отличительные признаки подорожника большого от других видов подорожника
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №7 (3 курс, 5 семестр)
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •5. Допишите в нижеследующем тексте:
- •Дать верный ответ к тестовому заданию и составить самостоятельно тестовые задания к теме.
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №8 (3 курс, 5 семестр)
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию № 9 (3 курс, 5 семестр)
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •Допишите в нижеследующем тексте:
- •6 .По формуле определите в каком лекарственное растение содержит данное действующее вещество?
- •7.Отличительные признаки различных видов можжевельника
- •8.Отличительные признаки валерианы аптечной и сопутствующих растений
- •9. Дать верный ответ к тестовому заданию и составить самостоятельно тестовые задания к теме.
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №10 (3 курс, 5 семестр)
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •5. Допишите в нижеследующем тексте:
- •6. По формуле определите в каком лекарственное растение содержит данное действующее вещество?
- •7. Отличительные признаки душицы обыкновенной и пахучки
- •8. Составить самостоятельно тестовые задания к теме.
- •9. Составить кроссворд к теме.
- •Задания для самостоятельной работы
- •К практическому занятию №11
- •(3 Курс, 5 семестр)
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •5. Допишите в нижеследующем тексте:
- •7. Отличительные признаки различных видов тысячелистника
- •8. Составить самостоятельно тестовые задания к теме.
- •9. Составить кроссворд к теме.
- •Задания для самостоятельной работы
- •К практическому занятию №12
- •(3 Курс, 5 семестр)
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №13 (3 курс, 5 семестр)
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •5. Допишите в нижеследующем тексте:
- •7. Отличительные признаки различных видов крестовника
- •8. Составить самостоятельно тестовые задания к теме.
- •9. Составить кроссворд к теме.
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •К практическому занятию №14
- •(3 Курс, 5 семестр)
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №15 (3 курс, 5 семестр)
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •(3 Курс, 5 семестр)
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •6. Допишите в нижеследующем тексте:
- •7. Составить самостоятельно тестовые задания к теме.
- •8. Составить кроссворд к теме.
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •К практическому занятию №17
- •(3 Курс, 5 семестр)
- •1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •6. Допишите в нижеследующем тексте:
- •7. Составить самостоятельно тестовые задания к теме.
- •8. Составить кроссворд к теме.
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •К практическому занятию №18
- •(3 Курс, 5 семестр)
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию № 1 (3 курс, 6 семестр)
- •Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Допишите в нижеследующем тексте:
- •10. Флавоноид рутин относится к производным
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №2 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Допишите в нижеследующем тексте:
- •5. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •6. Назовите нижеприведенные формулы:
- •7. Отличительные признаки различных видов наперстянки
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №3 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №4 (3 курс, 6 семестр)
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №5 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Допишите в нижеследующем тексте:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №6 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №7 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Допишите в нижеследующем тексте:
- •5. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •6. Определите, каких лекарственных растений приведены микропрепараты, укажите диагностические признаки
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №8 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Допишите в нижеследующем тексте:
- •5. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •6. Определите, каких лекарственных растений приведены микропрепараты, укажите диагностические признаки
- •7. Тестовые задания для самоподготовки:
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №9 (3 курс, 6 семестр)
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №10 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Допишите в нижеследующем тексте:
- •5. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •7. Укажите названия нижеприведенных производных флавоноидов
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Допишите в нижеследующем тексте:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №12 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Допишите в нижеследующем тексте:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №13 (3 курс, 6 семестр)
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №14 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Задания для самостоятельной работы
- •К практическому занятию №15
- •(3 Курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •4. Допишите в нижеследующем тексте:
- •Укажите состав и применение нижеприведенных препаратов.
- •6. Определите и опишете по внешним признакам морфолого-анатомические характеристики лекарственных растений:
- •7. Тестовые задания для самоподготовки:
- •Задания для самостоятельной работы студентов к практическому занятию №16 (3 курс, 6 семестр)
- •2.Целевые задачи:
- •3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Задания для самостоятельной работы
- •К практическому занятию №17
- •(3 Курс, 6 семестр)
- •Основная:
- •Дополнительная:
- •Задания для самостоятельной работы к практическому занятию №18 (3 курс, 6 семестр)
- •Основная:
- •Дополнительная:
3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
Для лекарственных растений и сырья, указанных в разделе «Цель занятия», необходимо знать:
-латинские и русские названия сырья, производящих растений и их семейств; описание производящих растений, их семейств и лек. растит, сырья.
-географическое распространение, условия местообитания, районы культивирования лекарственных растений;
-сроки, приемы сбора, первичной обработки, сушки и хранения лекарственного сырья;
-химический состав, действующие вещества, формулы фрагментов клетчатки, пектиновых веществ;
-препараты и их применение.
2. Как получить извлечения кумаринов и хромонов из сырья и очистить его от сопутствующих веществ?
3. Что происходит при взаимодействии кумаринов со щелочью? Почему исчезает желтая
окраска при подкислении?
4. Как провести реакцию азосочетания и является ли она специфической для кумаринов?
5. Почему нельзя использовать для извлечения кумаринов воду?
6. Назовите основные этапы и методы количественного определения кумаринов. Укажите, на каких свойствах кумаринов они основаны?
7. На основании каких морфологических признаков амми большую, амми зубную, укроп огородный, пастернак посевной, вздутоплодник сибирский можно отнести к семейству Apiaceae?
8.Дайте краткую ботаническую характеристику лекарственным растениям по теме занятия.
4. Допишите в нижеследующем тексте:
Основное действующее вещество виснаги морковевидной – …, который обладает…
Амми зубная входит в состав препаратов….
Амми зубная входит в состав настойки…, который назначают… и экстракта…, который назначают…
Пастернак посевной обладает…
Вздутоплодник сибирский обладает…
Инжир применяют при…
Укроп огородный обладает… и используется в виде…, для лечения…
Из плодов укропа пахучего готовят препарат…, который применяют при…
Донник лекарственный рекомендуется как…
Из амми большой получают препарат…, который применяют…
5
.
Определите и опишете по внешним признакам,
какой вид амми указан на нижеприведенном
рисунке:
6. Тестовые задания для самоподготовки:
Установите
соответствия:
Выберите один правильный ответ:
1. Препарат «Келлин» получают из сырья
а) пустырника пятилопастного
б) вздутоплодника сибирского
в) родиолы розовой
г) амми зубной
д) амми большой
2. Виснага морковевидная (амми зубная)
а) произрастает в России повсеместно
б) произрастает только в Европейской части России
в) в России культивируется
г) в России не произрастает и не культивируется
д) произрастает на Дальнем Востоке
3. Фармакопея для обнаружения флавоноидов в растительном сырье использует, в основном, реакцию
а) лактонной пробы
б) пенообразования
в) комплексообразования с хлоридом железа
г) комплексообразования с хлоридом алюминия
д) с пикриновой кислотой
4. Укажите соединение, относящееся к классу кумаринов
5. Бензо-у-пирон лежит в основе структуры
а) кумаринов и хромонов
б) только кумаринов
в) только флавоноидов
г) кумаринов и флавоноидов
д) и кумаринов, и хромонов, и флавоноидов
7. Самостоятельно составить тестовые задания по теме.
Эталоны ответов:
1- г
2- в
3- г
4- 4
5- в
