Питання для підсумкового контролю знань Питання до заліку з дисципліни «Культура видання»

1. Поняття «культура видання»

2. Культура видання і мистецтво книги

3. Складові культури видання

4. Різновиди стандартів

5. ДСТУ 3017-95. Видання. Основні види. Терміни та визначення

6. ДСТУ 3018-95. Видання. Поліграфічне виконання. Терміни та визначення.

7. ДСТУ 4489:2005. Видання книжкові та журнальні. Вимоги до форматів

8. ДСТУ 7157:2010. Інформація та документація. Електронні видання. Основні види та вихідні відомості

9. ДСТУ ГОСТ 7.84:2008. ССІБВС. Видання. Обкладинки та палітурки. Загальні вимоги та правила оформлення. (ГОСТ 7.84-2002, IDT)

10. Робота редактора над основним (авторським) текстом

11. Супроводжувальні тексти

12. Оформлення вихідних відомостей

13. Блок оформлення і культура книги: шрифтовий ансамбль

14. Блок оформлення і культура книги: ілюстрації

15. Блок оформлення і культура книги: декоративні елементи

16. Естетичні показники культури видання

17. Експлуатаційні показники культури видання

18. Якість книжкового блоку: папір, друк тощо.

19. Якість обкладинки (палітурки). Доцільність використання декоративних елементів

20. Дитячі видання: типологічна парадигма.

21. Актуальні проблеми дитячого книговидання: національний контекст.

22. Вимоги до якості книжкової продукції для дітей.

23. Вимоги до якості газетно-журнальної продукції для дітей.

24. Типологічна парадигма літературно-художніх видань.

25. Сучасний стан національного літературно-художнього сегмента видавничої галузі.

26. Критерії оцінки якості літературно-художніх видань.

27. Вимоги до якості літературно-художніх видань.

28. Типологічна парадигма навчальних видань.

29. Методика аналізу якості навчальних видань.

30. Вимоги до якості навчальних видань.

31. Типологічна парадигма наукових видань

32. Сучасні тенденції наукового книговидання

33. Вимоги до якості наукових видань (наукова книга, монографія, збірник наукових праць, фахова періодика).

34. Типологічна парадигма довідкових видань

35. Книга художника: дефініція

36. Книжковий хендмейд

37. Типологія електронних видань.

38. Критерії оцінки якості електронних видань.

39. Основні тенденції сучасного електронного книговидання.

40. Питання стандартизації електронних видань.

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО ІСПИТУ

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ

Мета лабораторних занять – закріпити теоретичні знання, здобуті студентами під час лекцій, і виробити практичні навички.

Під час проведення лабораторних занять використовуються різні види роботи: короткі повідомлення на визначену тему (готуються як домашні завдання), виконання практичних та творчих завдань (результати коментуються студентами та викладачем на наступному занятті, аналізуються типові помилки).

Практичні заняття з курсу «Культура видання» передбачають роботу студентів з відповідною рекомендованою літературою, відповіді на питання, колективну роботу в аудиторії.