- •Вступ Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Система оцінювання знань студентів
- •Структура навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Зміст поняття «культура видання». Складові культури видання. Мистецтво книги
- •Тема 2. Культура видання і стандартизація
- •Змістовий модуль 2. Культура видань різних видів
- •Заняття 2 Блок змісту
- •Заняття 3 Блок оформлення
- •Заняття 4 Блок поліграфічного виконання
- •Змістовий модуль 2. Культура видань різних видів Заняття 5 Художні видання
- •Заняття 6 Культура навчальних видань
- •Заняття 7 Наукові і довідкові видання
- •Заняття 8 Електронні видання: демократія чи свавілля?
- •Питання для підсумкового контролю знань Питання до заліку з дисципліни «Культура видання»
- •Методичні рекомендації до виконання модульних контрольних робіт
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||||||||||
денна форма |
заочна форма |
||||||||||||||
Усього |
у тому числі |
Усього |
у тому числі |
||||||||||||
Л |
С |
П |
лаб |
інд |
с.р. |
мк |
л |
С |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
Змістовий модуль 1. Теоретичні засади культури видання |
|||||||||||||||
Тема 1. Зміст поняття «культура видання». Складові культури видання. Мистецтво книги |
6 |
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Культура видання і стандартизація |
6 |
|
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Блок змісту |
8 |
2 |
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Блок оформлення |
8 |
2 |
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5. Блок поліграфічного виконання |
6 |
|
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модульний контроль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разом за змістовим модулем |
34 |
6 |
|
|
8 |
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Змістовий модуль 2. |
|||||||||||||||
Тема 1. Дитяча література і відповідальність редактора |
6 |
2 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Художні видання |
6 |
|
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Культура навчальних видань |
6 |
|
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Наукові і довідкові видання |
6 |
|
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5. Книги художника. Неформатні видання |
4 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 6. Електронні видання: демократія чи свавілля? |
6 |
|
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модульна контрольна робота |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разом за змістовим модулем |
|
4 |
|
|
8 |
|
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Усього годин
|
|
10 |
|
|
16 |
|
42 |
|
|
|
|
|
|
|
|