- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Вариант №13
- •Вариант №14
- •Вариант №15
- •Вариант №16
- •Вариант №17
- •Вариант №18
- •Вариант №19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
Вариант №12
Задание 1 Тема: Вложенные циклы в матричных задачах.
(Формирование матриц). Двумерные массивы.
В данной действительной квадратной матрице порядка N найти сумму элементов строки, в которой расположен элемент с наименьшим значением. Предполагается, что такой элемент единственный.
Задание 2 Тема: Подпрограммы общего вида.
Составить подпрограмму нахождения индекса минимального элемента кратного заданному целому числу в целочисленном одномерном массиве.
С помощью этой подпрограммы сформировать вектор из элементов целочисленной матрицы A(-3:0,-4:0)
Задание 3 Тема: Оператор-функция. Подпрограмма-функция. Форматный вывод.
Знать четко: чем отличаются и каким образом похожи подпрограмма-функция и оператор-функция; когда п/п-функцию можно заменить на оператор-функцию.
Составить подпрограмму-функцию вычисления значений интеграла методом Симпсона:
,
где N
– чётное
число (вычисление
значения функции производить с помощью
оператор-функции).
на
отрезке [0,5]. Интервал вводится из ввода.
Сформировать таблицу:
точность |
Кол-во разбиений |
интеграл |
0,0001 |
|
|
0,00001 |
|
|
Задание 4 Тема: Работа с символьными данными.
Дана текстовая строка из 50 символов, состоящая из букв латинского алфавита и пробелов. Каждое нечётное поле (1, 3, 5, …) из букв представляет собой 1-ую часть слова; каждое чётное (2, 4, 6, …) – 2-ую часть слова. Напечатать в столбик содержащиеся в строке слова. Поле – набор символов до пробела.
Пример:
дана строка: ‘rr aa ff jj ttt ii’
результат: rraa
ffjj
tttii
Вариант №13
Задание 1 Тема: Вложенные циклы в матричных задачах.
(Формирование матриц). Двумерные массивы.
В данной действительной матрице размера 4*5 поменять местами строки, содержащие элементы с наименьшим и наибольшим значением. Предполагается, что эти элементы единственны.
Задание 2 Тема: Подпрограммы общего вида.
Составить подпрограмму формирования вектора, элементами которого являются суммы столбцов целочисленной матрицы.
С помощью этой подпрограммы сформировать указанный вектор для матрицы A(0:3,-3:1)
Задание 3 Тема: Оператор-функция. Подпрограмма-функция. Форматный вывод.
Знать четко: чем отличаются и каким образом похожи подпрограмма-функция и оператор-функция; когда п/п-функцию можно заменить на оператор-функцию.
Составить
подпрограмму-функцию решения уравнения
на интервале [10,25] методом
деления отрезка пополам (вычисление
значения функции производить с помощью
оператор-функции). Интервал вводится
из ввода. Сформировать следующую таблицу:
точность |
Кол-во итераций |
F(x) |
X |
0,0001 |
|
|
|
0,00001 |
|
|
|
Задание 4 Тема: Работа с символьными данными.
Дана текстовая строка из 100 символов. Строка содержит цифры и буквы латинского и русского алфавитов. Произвести сортировку исходной строки, выбрав из неё сначала все символы цифр, затем символы латинских букв и наконец символы русских букв.
Напечатать результат сортировки и исходную строку.
