Вариант 1

Задание 1 Тема: Вложенные циклы в матричных задачах.

(Формирование матриц). Двумерные массивы.

Получить квадратную матрицу , для которой первая строка задается формулой , вторая строка задается формулой , а каждая следующая строка есть сумма двух предыдущих.

Задание 2 Тема: Подпрограммы общего вида.

Составить подпрограмму формирования вектора из максимальных отрицательных элементов столбцов вещественной матрицы.

С помощью этой подпрограммы сформировать указанные вектора из матрицы .

Задание 3 Тема: Оператор-функция. Подпрограмма-функция. Форматный вывод.

Знать четко: чем отличаются и каким образом похожи подпрограмма-функция и оператор-функция; когда п/п-функцию можно заменить на оператор-функцию.

С использованием оператор-функции для вычисления составить программу вычисления для значений от до с шагом .

Результаты вычисления вывести на экран в следующем виде:

Задание 4 Тема: Работа с символьными данными.

Написать программу сортировки элементов текстовой строки длиной 26 символов, содержащей буквы латинского алфавита. Буквы в строке расположить в порядке обратном латинскому алфавиту.

Вариант 2

Задание 1 Тема: Вложенные циклы в матричных задачах.

(Формирование матриц). Двумерные массивы.

Даны натуральное число , действительная матрица размером . Найти среднее арифметическое каждой из строк (записать их в одномерный массив).

Задание 2 Тема: Подпрограммы общего вида.

Составить подпрограмму формирования вектора из минимальных положительных элементов строк целочисленной матрицы.

С помощью этой подпрограммы сформировать указанные вектора из матрицы .

Задание 3 Тема: Оператор-функция. Подпрограмма-функция. Форматный вывод.

Знать четко: чем отличаются и каким образом похожи подпрограмма-функция и оператор-функция; когда п/п-функцию можно заменить на оператор-функцию.

С использованием подпрограммы-функции для вычисления среднего арифметического элементов одномерного массива, вычислить среднее арифметическое элементов векторов и .

Построить таблицу для каждого массива следующего вида:

i-ый эл-т	1	2	3	…	…	…	…	…
ср. ариф.

Задание 4 Тема: Работа с символьными данными.

Инвертировать текстовую строку длиной 40 символов, при этом заменяя букву “а”, если таковая имеется, на “А”.

Вариант 3

Задание 1 Тема: Вложенные циклы в матричных задачах.

(Формирование матриц). Двумерные массивы.

Даны натуральное число , действительная матрица размером . Найти среднее арифметическое каждого из столбцов, имеющих четные номера (записать их в одномерный массив).

Задание 2 Тема: Подпрограммы общего вида.

Составить подпрограмму формирования вектора из элементов нижней треугольной матрицы с выводом количества полученных элементов.

С помощью этой подпрограммы сформировать вектор и вывести количество полученных элементов из целочисленной матрицы .

Задание 3 Тема: Оператор-функция. Подпрограмма-функция. Форматный вывод.

Знать четко: чем отличаются и каким образом похожи подпрограмма-функция и оператор-функция; когда п/п-функцию можно заменить на оператор-функцию.

С использованием оператор-функции для вычисления составить программу вычисления для значений от до с шагом . Значения вводятся в градусах.

Результаты вычисления вывести на экран в следующем виде:

Задание 4 Тема: Работа с символьными данными.

Найти в текстовой строке произвольной длины самое длинное слово из русских букв. /Слово из русских букв – это набор любых русских букв между любыми другими символами/.