- •Основы идеологии белорусского государства Методические советы и контрольные задания для студентов заочного отделения
- •Введение
- •Тематический план курса
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Правила оформления тезисов
- •Варианты контрольных работ
- •Перечень вопросов
- •Литература
- •Учебники, учебные и методические пособия
- •2. Нормативно-правовые источники
- •Проявление социокультурной самобытности белорусов в их национальном характере. Влияние национальных особенностей белорусов на политическую жизнь общества.
- •Сметанников Виктор Сергеевич
- •220096, Г. Минск, ул. Уборевича, 77
Правила оформления тезисов
Объем тезисов не более 1,5-2 страниц машинописного текста, напечатанного на бумаге формата 210 х 297 мм, через 1,5 интервала, вместе с таблицами и списком литературы.
Размерность полей на странице; сверху и снизу по 20 мм, слева — 30 мм, справа-15 мм .
Название тезисов доклада печатается прописными буквами и над заголовком - инициалы и фамилия автора (справа над заголовком), затем через 1,5 интервала строчными буквами печатаются факультет или специальность, номер учебной группы; далее печатается текст тезисов.
Сноски на использованную литературу приводятся в тексте тезисов в квадратных скобках: первая цифра печатается жирным шрифтом и обозначает номер источника, вторая цифра указывает на страницу источника и она печатается курсивом; например: [ 4, 35] .
Список литературы оформляется по алфавиту; в выходных данных указываются: для книг- фамилия и инициалы автора, полное название книги, место и год издания; для заметок- фамилия и инициалы автора, название заметки, название источника ( журнал, сборник, энциклопедия и т.д.). Примеры оформления сносок:
1.Гангус А.А. Тайна земных катастроф. - М.: Мысль, 1985.
2.Урбан А. Священная война.// Беларуская думка. - 1998. - № 3. С. 123.
6. Текст тезисов оформляется на русском или белорусском языке. Текстовой формат WORD, размер шрифта - 14.
Варианты контрольных работ
Вариант № |
Первый вопрос |
Второй вопрос |
№ вопроса из перечня по подготовке к зачёту (теоретическое изложение) |
Вопрос для изложения в форме тезисов |
|
|
|
9 |
Идейный плюрализм гражданского общества и национально-государственная идеология в суверенной Беларуси. |
|
|
2 |
СМИ как элемент политической системы белорусского общества и их влияние на идеологию. |
|
|
3 |
Религиозные институты в Республике Беларусь и их влияние на национально- культурную идеологию общества. |
|
|
4 |
Место и роль института местного народовластия – местных Советов Беларуси в идеологических процессах. |
|
|
11 |
Идеологические функции СМИ (информационная политика в Республике Беларусь) |
|
|
5 |
Государственная молодежная политика в Республики Беларусь как важнейшее направление деятельности государства. |
|
|
7 |
Основные направления и механизм реализации идеологической политики Парламентом – Национальным собранием Республики Беларусь. |
|
|
8 |
Государственные идеология и политика в сфере поддержки культуры различных этносов Беларуси. |
|
|
6 |
Участие профсоюзов Беларуси в современном идейно-воспитательном процессе и разрешении трудовых споров. |
|
|
10 |
Взаимодействие общественных организаций и избирательных комиссий в процессе проведения выборов в Беларуси. |
|
|
14 |
Место и роль Правительства Республики Беларусь в контексте задач формирования и реализации идеологической политики государства.
|
|
|
12 |
Идеология как политико-социальное мировоззрение (на примере критического анализа фальсификаций истории Великой Отечественной войны Советского Союза или партизанского движения в Беларуси).
|
|
|
13 |
Идеология государства и национальная система права (закрепление в Конституции Беларуси базовых положений государственной идеологии). |
|
|
19 |
Внешняя политика как важная часть идеологии белорусского государства. |
|
|
15 |
Местное самоуправление в белорусском обществе и идеологическое обеспечение развития гражданского общества. |
|
|
16 |
Государственная программа развития гражданской авиации Беларуси на 2011-2015 гг.: направления, задачи, пути и проблемы реализации. |
|
|
17 |
Реформа института образования в Республике Беларусь и государственная идеология (или: Роль национальной системы образования в воспитании патриотизма и гражданских качеств молодежи). |
|
|
18 |
Сущность современной белорусской экономической модели как компонента идеологии государства. |
|
|
30 |
Белорусская государственность на современном этапе: достижения, проблемы, пути модернизации политической системы. |
|
|
20 |
Новейшие идеологии современности и их проблематика: сравнительный анализ идей глобализма и антиглобализма, пацифизма, феминизма (ответ по выбору студента). |
|
|
21 |
Пути совершенствования политической культуры молодёжи Беларуси (на примере одной из социальных групп молодежи). |
|
|
22 |
Значение идеологии для выработки внутриполитического (или внешнеполитического) курса страны. |
|
|
23 |
Государственно-конфессиональные отношения в Республике Беларусь. |
|
|
24 |
Становление и развитие белорусской национальной государственности: этапы, достижения, проблемы. |
|
|
25 |
Вклад отечественных мыслителей в формирование традиционных ценностей и идеалов белорусского народа. |
|
|
26 |
Роль СМИ Беларуси в современном идеологическом процессе. |
|
|
27 |
Содержание и принципы информационно-идеологического обеспечения внешней политики Республики Беларусь. |
|
|
28 |
Идея светского государства и её реализация в Республике Беларусь. |
|
|
29 |
Приоритеты современной социальной политики в Республике Беларусь (по материалам 4-го Всебелорусского народного собрания (декабрь 2010 г.) и ежегодным Посланиям Президента Республики Беларусь (напр., 2014г.). |
|
|
32 |
Идеологические концепции общественных объединений (или политических партий) Беларуси: сравнительный анализ (по выбору студента). |