МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

Уровень основной образовательной программы - бакалавриат

Направление подготовки – 38.03.01 Экономика

Профиль – Финансы и бухгалтерский учет

Форма обучения – очная, заочная

Базовая кафедра - государственного и муниципального управления

Рубцовск

2014

При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены:

1) ФГОС ВО по направлению подготовки 080100.62 Экономика, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от «21»декабря 2009 г., №747

2) Учебный план по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, утвержденный решением Ученого совета Рубцовского института (филиала) АлтГУ от «17» февраля 2014 г., протокол № 6

У чебно – методический комплекс одобрен на заседании кафедры государственного и муниципального управления от 26 августа 2014г., протокол № 1

Заведующий кафедрой

к.э.н., профессор В.И.Машуков

Р азработчик:

К.э.н., доцент

Ю.Ю. Савченко

Р аботодатель:

Председатель Комитета по финансам, налоговой и кредитной политике Администрации г. Рубцовска

___________________

В.И. Пьянков

Содержание

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 18

1.1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 18

1.2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП 18

1.3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 19

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 20

2.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 20

2.1.1. Тематический план учебной дисциплины (очная форма обучения) 20

2.1.2. Тематический план учебной дисциплины (заочная форма обучения) 22

2.2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 26

2.2.1. Содержание разделов учебной дисциплины 26

2.2.2. Практические занятия 31

2.2.3. Лабораторный практикум 33

2.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 34

2.3.1. Виды СРС 34

2.4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 35

2.4.1. Основная литература 35

2.4.2. Дополнительная литература 35

2.4.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы 38

2.5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 39

2.5.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий 39

2.5.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся 39

2.5.3. Требования к программному обеспечению учебного процесса 39

2.7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ» 42

3.1. ВИДЫ КОНТРОЛЯ И АТТЕСТАЦИИ, ФОРМЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 20

3.3. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ С УКАЗАНИЕМ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ОП 26

3.4. ПЕРЕЧЕНЬ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (ФОРМЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ) 28

3.4.1. Перечень оценочных средств (очная форма) 28

1. Рабочая программа

1.1. Цели освоения учебной дисциплины

Целью освоения дисциплины является подготовка выпускников к:

- научно-исследовательской и аналитической деятельности по исследованию и прогнозированию основных тенденций развития отечественной и мировой экономики, отраслевых и региональных рынков, анализу финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций;

- к организационно-управленческой деятельности при выполнении работ по реализации конкретных экономических проектов, участии в выработке решений по совершенствованию деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом рисков и социально-экономических последствий принимаемых решений, а так же правовых, административных и других ограничений;

- самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп

Дисциплина относится к профессиональному циклу вариативной части ОПОП и входит в модуль Б3.Б.10 Базовая часть.

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

• «Информатика»;

• «Математика»;

• «Микроэкономика»;

• «Макроэкономика»;

• «Экономика организаций (предприятий)»;

• «Экономическая статистика»;

• «Эконометрика»

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

• «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности»;

• «Инвестиции»;

• «Финансовое планирование»;

• «Управление финансовыми рисками».