
- •Учебно-методический комплекс «История государственного управления в России»
- •Содержание умк
- •1. Пояснительная записка
- •2. Программа курса
- •2.1 Тематический план учебной дисциплины (очная форма обучения)
- •Тематический план учебной дисциплины (заочная и очно-заочная формы обучения)
- •2.2 Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Государственные учреждения и особенности государственного управления дореволюционной России
- •Тема 1. История государственного управления в России как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Управление в Киевской Руси и Русских землях в IX-XIV вв.
- •Тема 3. Эволюция государственного управления в Московском государстве в XVI – XVII вв
- •Тема 4. Государственное управление периода абсолютной монархии
- •Тема 5. Особенности государственного управления в период перехода к буржуазной монархии (вторая половина XIX века)
- •Тема 6. Изменения в государственных учреждениях Российской империи в начале XX века
- •Раздел 2. Советская государственная система
- •Тема 7. Становление советской государственной системы.
- •Тема 8. Государственный аппарат и особенности государственного управления ссср в 1930 – 1980-е годы.
- •Тема 9. Государственное управление Российской Федерацией на современном этапе.
- •2.3 Планы семинарских занятий
- •3. Список учебной литературы к курсу:
- •4. Методические рекомендации
- •5. Материалы промежуточного и итогового контроля
- •5.1 Темы рефератов:
- •5.2 Варианты контрольной работы для студентов заочного и очно-заочного отделения
- •5.3 Вопросы к экзамену:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
АЛТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
«Утверждаю»
Директор РИ АлтГУ
_____________К.Г. Анисимов
«_____»
_____________
Учебно-методический комплекс «История государственного управления в России»
(для отделения высшего профессионального образования,
специальности «Государственное и муниципальное управление»)
Рубцовск,
Кафедра |
—— общественных дисциплин |
Шифр и наименование дисциплины |
—— ОПД.Ф.02. История государственного управления в России |
Статус дисциплины |
—— обязательная |
Курс |
—— 2 |
Специальности |
—— «государственное и муниципальное управление» |
Форма обучения |
—— дневная, заочная, очно-заочная |
Объём дисциплины |
—— 164 часа; 4,5 зачетные единицы |
Зав. кафедрой общественных дисциплин
________________Папушев И.А.
Зам. директора по учебной работе
_________________ Жданова Е.А.
Автор: Ионова Т.В к.и.н, доцент кафедры общественных дисциплин
Рецензент: Шайдуров В.Н., к.и.н, доцент
Содержание умк
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ……………..………… …........4
ПРОГРАММА КУРСА
Тематический план учебной дисциплины ……… …….….6
Содержание учебной дисциплины ……..… ………….….10
Планы семинарских занятий ……………………………...21
СПИСОК УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ К КУРСУ…….……..…...43
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ …………………………44
МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Темы рефератов ………………………………………...….46
Варианты контрольных работ для студентов ЗО и ОЗО ..49
Вопросы к экзамену ……………………………………….55
6. СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ …………………………………..….... 58
1. Пояснительная записка
Настоящая программа разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление», предполагающего обязательное изучение курса «История государственного управления в России» как общепрофессиональной дисциплины.
Данный курс находится на стыке ряда традиционных вузовских дисциплин - отечественной истории, истории государства и права России, теории государства и права, теории управления, а также политологии, истории политических учений, конституционного, административного, муниципального права.
Цель курса: дать целостное представление о системе государственного управления в России на различных этапах, привить навыки практического анализа конкретных решений, принимаемых в области государственного управления, сформировать у будущих специалистов теоретические знания и практические навыки по анализу текущей ситуации в области государственного и муниципального управления с учетом исторического прошлого.
В ходе изучения данного учебного курса ставятся задачи: показать общие закономерности и специфические особенности формирования и развития государства в разные исторические эпохи; проследить процесс возникновения и детерминантного развития различных систем управления; ознакомить студентов с отечественными памятниками права, регулирующих сферу управления; раскрыть взаимодействие и взаимообусловленность типов государств и систем управления.
Структура курса: Ориентирами для работы над курсом являются «Содержание дисциплины», планы семинарских занятий и экзаменационные вопросы, представленные в рабочей программе. Источники и учебная литература, необходимые для освоения программы, указаны в списке литературы. Студенты могут также использовать и другие, не вошедшие в этот список, учебные пособия. Освоение курса включает в себя знание понятийного аппарата. Перечень базовых терминов дается к каждой теме курса.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление: о взаимосвязи изучаемой дисциплины с другими общепрофессиональными и специальными дисциплинами; о прикладном характере дисциплины в рамках специальности; о системах государственного управления с учетом исторического развития России;
знать: историю государственного управления в России; особенности исторического развития государственного управления в России; формы, методы, системы государственного управления на различных этапах исторического развития страны; стиль государственного управления с учетом изменений в Российском государстве; особенности государственного управления на современном историческом этапе развития России;
уметь: пользоваться основными нормативно-правовыми документами, определяющими историю государственного управления в России; анализировать роль исторических процессов в развитии государственного управления в России; обобщать и структурировать информацию.
Текущий и итоговый контроль знаний и умений студентов по дисциплине «История государственного управления в России» осуществляется в целях оценки качества их общеобразовательной подготовки. Текущий контроль осуществляется на лекциях, семинарских и индивидуальных занятиях, в процессе проверки рефератов и индивидуальных домашних заданий, тестовых работ. Оценка осуществляется по системе рейтинга. Итоговый контроль результатов изучения дисциплины осуществляется на экзамене. Оценка «отлично» на экзамене выставляется за знание и понимание основных проблем курса, первоисточников, обязательной и дополнительной литературы. Оценка «хорошо» выставляется за знание и понимание основных проблем курса, первоисточников и обязательной литературы. Оценка «удовлетворительно» выставляется за знание и понимание основных проблем курса.