Форма запису

Таблиця 3.6

Умови завдання	Суб'єкти стандартизації	Нормативний документ
1	2	3

Тема 3-4: Види та рівні нормативних документів, їх позначення будова та зміст.

Мета: Засвоїти відомості про рівні та види нормативних документів (зокрема стандартів) та визначитись з їх будовою та змістом.

Матеріальне забезпечення: ДСТУ 1.0:2003 „Національна стандартизація. Основні положення.” та ДСТУ 1.1:2001 „Національна стандартизація. Стандартизація та суміжні види діяльності. Терміни та визначення основних понять.”

1. Самостійна підготовка до заняття

Робота 1.1. За рекомендованою літературою, довідниками, конспектами лекцій вивчити теоретичний матеріал до теми заняття.

Робота 1.2 Користуючись ДСТУ 1.1:2001 (п. ) виписати види стандартів, що залежать від специфіки об’єктів стандартизації та дати характеристику кожного. Результати роботи оформити у вигляді табл.. 1.1.

Таблиця 1.1

№ з\п	Назва виду стандартів	Характеристика змісту даного виду стандартів

2. Питання для самостійної підготовки та перевірка знань студентів

1. Дати визначення поняття „сфера стандартизації”.

2. Дати визначення поняття „рівень стандартизації”.

3. На яких рівнях здійснюється стандартизація взагалі?

4. Які групи об'єктів стандартизації можуть містити національні нормативні документи?

5. Дати визначення поняття „нормативний документ”.

Робота, що виконується на занятті

Робота 3.1 Користуючись ДСТУ 1.0:2003 „Національна стандартизація. Основні положення.” та ДСТУ 1.1:2001 „Національна стандартизація. Стандартизація та суміжні види діяльності. Терміни та визначення основних понять.” виписати основні види нормативних документів, якими користуються на території України та записати їх визначення. Визначити рівні на яких відбувається користування даними нормативними документами, звернути увагу на їх позначення. Для запропонованих викладачем стандартів розписати складові їх позначень та визначити рівень кожного стандарту. Результати роботи оформити у вигляді табл.. 3.1.

Таблиця 3.1

Форма запису

№ з\п	Позначення стандарту			Рівень стандарту
	Індекс	№ реєстраційний	Рік прийняття

Робота 3.2 Розглянути будову та зміст державних стандартів за ДСТУ 1.5: 2003 „Національна стандартизація. Правила побудови, викладання, оформлення та вимоги до змісту нормативних документів.”, записати основні структурні елементи стандартів та їх зміст, звернути увагу на п. 4.6 ДСТУ 1.5: 2003 та охарактеризувати кожен складник назви стандарту. Результати роботи щодо складових назви стандартів оформити у вигляді табл.. 3.2.

Таблиця 3.2

Форма запису

№№ з\п	Структурні елементи назви стандарту			Зміст структурних елементів назви стандарту
	Груповий складник	Основний склад-ник	Додатковий	Сфера застосування	Об’єкт стандартизації	Вид стандарту

Робота 3.3 Переглянути запропоновані варіантом у табл. 3.3 нормативні документи (стандарти) і визначити їх рівень, вид та зазначити основні структурні елементи назви та будови стандарту. Результати роботи оформити у вигляді табл. 3.4.

Таблиця 3.3