- •Маоу Политехническая гимназия «Мой профессиональный выбор»
- •Глава 1 7
- •Глава 2 11
- •Глава 3 15
- •Введение
- •Глава 1
- •Выбор профессии
- •1.1 Архитектор
- •1.2 Реставратор
- •1.3 Дизайнер интерьера
- •Психологические особенности – память, внимание, мышление
- •Способности
- •Черты характера
- •2.5 Темперамент
- •2.6 Здоровье
- •2.7 Уровень внутренней свободы
- •Ближайшие образовательные планы
1.3 Дизайнер интерьера
Специалист по созданию новых проектов гармоничной среды для улучшения условий жизни человека. Дизайнер интерьера создаёт неповторимую обстановку, стиль, красоту и уют в помещении, воплощая в реальность мечты и настроения заказчиков. В дизайне интерьера существует множество различных стилей, сформировавшихся в различные исторические эпохи: хай-тек, неорусский, деконструктивизм, романский, модернизм и т.д.
Здоровье: мое здоровье удовлетворяет требования
Личные качества:
творческие и художественные способности;
развитый эстетический и художественный вкус;
креативность;
цветовое восприятие;
внимание к деталям;
абстрактность, ассоциативность и гибкость мышления;
способность к конструированию и проектированию;
Предметы для сдачи ЕГЭ:
Русский язык
Математика (Профильный)
История (на выбор ВУЗа)
Вступительные экзамены:
Творческое испытание
1.4 Вывод
Я выбрала именно эти профессии, потому что мне они интересны, и я увлекаюсь предметами, которые нужны в данных отраслях.
Глава 2
Анализ и оценка своих индивидуальных характеристик
Интересы, склонности, профессиональный тип личности
У меня большой интерес к искусству, архитектуре, скульптуре и литературе.
У меня артистический тип личности.
Типы |
Психологические характеристики, особенности личности, способности |
Ориентация, направленность, предпочтения |
Профессиональная среда |
Конкретные профессии |
Артистический |
Воображение и интуиция, эмоционально сложный взгляд на жизнь, независимость, гибкость и оригинальность мышления, развитые двигательные способности и восприятие |
Эмоции и чувства, самовыражение, творческие занятия, избегание деятельности, требующей физической силы, регламентированного рабочего времени, следования правилам и традициям |
Изобразительное искусство, музыка, литература. Решение проблем, требующих художественного вкуса и воображения |
музыкант, художник, фотограф, актер, режиссер, дизайнер и т.д. |
Психологические особенности – память, внимание, мышление
У меня память творческого человека. Я запоминаю отдельные факты, моменты, данные, когда зарисовываю и проговариваю их.
К меня плохая концентрация на работу, которую мне не нравится делать. Я буду отвлекаться на все, что можно, лишь бы не делать работу. Но если мне дело нравится, я буду полностью погружена в работу.
У меня предметно-действенное мышление свойственно людям дела. Они усваивают информацию через движения. Обычно они обладают хорошей координацией движений.
У меня наглядно-образным мышлением обладают люди с художественным складом ума, которые могут представить и то, что было, и то, что будет, и то, чего никогда не было и не будет - художники, поэты, писатели, режиссеры.
Я обладаю креативностью - это способность мыслить творчески, находить нестандартные решения задачи. Это редкое и ничем не заменимое качество, отличающее людей, талантливых в любой сфере деятельности. В чистом виде эти типы мышления встречаются редко.
