
- •Содержание
- •Предисловие
- •Содержательный модуль № 1 стилистика Тема № 1. Стилистические ресурсы
- •Тема № 2. Функциональная стилистика как наука о стилях речи. Классификация стилей
- •Тема № 3. Научный стиль
- •Тема № 4. Официально-деловой стиль
- •Выписка из протокола № 27
- •Глава I. Общие положения
- •Тайное становится явным
- •На садовой большое движение
- •Взрывом выбило стекла в многоэтажке Воронежа
- •Шквалистый ветер оставил без света 120 домов в Томской области
- •Тема № 5. Публицистический стиль
- •Текст № 3. О дурных и хороших влияниях
- •Человек должен быть интеллигентен
- •О воспитанности
- •План сочинения
- •Текст № 1. Все раненые в дтп на Транскаме находятся в тяжелом состоянии
- •Текст № 2. Смертник совершил теракт возле мечети в Пакистане
- •Текст № 3. Организаторы финансовой пирамиды арестованы в Петербурге
- •Без вариантов Дмитрий Медведев выбрал своего кандидата на пост
- •Леонид Радзиховский: Модернизаторы
- •Павел Данилин: Падение в бездну
- •Причина популярности «Карлсона» в России — его удачный перевод
- •Вопросы к тексту
- •Пищевые добавки
- •«Братья Карамазовы» стали лидером продаж в Японии
- •Молодость — вся жизнь
- •Тема № 6. Разговорная речь
- •Тема № 7. Художественная речь
- •Контрольное аудирование Антон Павлович Чехов. Студент
- •Вопросы к тексту.
- •Текст № 3. Блок аэс остановлен в сша
- •Содержательный модуль № 2 культура речи
- •Проверочный тест по теме «акцентологические нормы» вариант 1
- •Вариант 2
- •Проверочный тест по теме «паронимы» вариант 1
- •Вариант 2
- •Коммуникативно-ситуативные упражнения
- •Требования к написанию реферата
- •Требования к написанию рецензии на реферат
- •С точки зрения его коммуникативной эффективности
- •Примеры анализа текстов с точки зрения их коммуникативной эффективности
- •Разновидности языковых норм
- •Литература к курсу «стилистика и культура речи» основная
- •Дополнительная
- •Стилістика і культура мовлення: практикум
«Братья Карамазовы» стали лидером продаж в Японии
Выход нового перевода «Братьев Карамазовых» вызвал настоящий ажиотаж в Японии.
Не так давно в Японии в издательстве KobunshaCo. вышел новый перевод классического произведения Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы». Книга сразу же возглавила список самых продаваемых зарубежных авторов. На данной момент в стране восходящего солнца продано более 500 тыс. экземпляров. Это в 2 раза превышает количество продаж другого зарубежного бестселлера «Над пропастью во ржи» Сэлинджера, переведенного Харуки Мураками.
Японские «Братья Карамазовы» представлены 5-ти томным изданием. Последний том вышел летом 2007 года.
Непредвиденно высокий спрос на книги Достоевского обеспечил переводчик произведения — профессор Токийского университета. По его мнению, секрет успеха заключается в особой «упрощенности», когда текст легко воспринимается. С этой целью он упростил синтаксис, расчленил длинные фразы, текст адаптировал под современный японский язык.
Кроме всего этого, переводные копии напечатаны крупным шрифтом, а сами книги выполнены в формате «карманного» издания (По материалам Интернет-версии ЕЖЕНЕДЕЛЬНИКА «2000» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.news.2000. org.ua).
Упражнение № 94. Выполните полный стилистический анализ следующего текста с учетом стилеобразующих факторов и языковых особенностей текстов публицистического стиля.
Гробница Тутанхамона и то, что с ней связано, — это целый мир. Она содержит очень много сокровищ, но не это самое главное, были усыпальницы намного роскошнее и богаче. В гробнице Тутанхамона по крупицам собраны все элементы, повествующие будущим поколениям о сокровенной истории необыкновенной цивилизации. Многие факты свидетельствуют в пользу того, что эта гробница имела особую цель: в эпоху, когда Египет и его народ будет оторван от своих корней, от традиции, она должна была стать своего рода зерном для новых времен, чтобы люди могли узнать о сокровенном, о существовании Таинств.
Египтяне знали, что не бывает мертвых храмов, гробниц, предметов, что все в природе живое. Вещь может быть Символом, местом обитания невидимого существа, которое через нее передает людям свое благословение и силу.
Такие вещи не исчезают. Они могут скрыться на какое-то время, даже на сотни и тысячи лет, в ожидании того мгновения, когда придут люди, для которых они предназначены, которые должны будут дать этим живым вещам возможность вновь проявлять свою суть.
Усыпальница юного царя дала исследователям массу сведений по истории Египта, многочисленные сокровища искусства, уникальные предметы. Но существеннее всего то, что гробница Тутанхамона является неоценимым свидетельством представлений египтян о бытии, о жизни и смерти, посланием традиционной философии древней цивилизации.
Египтяне строили гробницы для того, чтобы помочь душе приобрести силу для испытаний, найти путеводную звезду, вырваться из темницы плоти и вернуться домой.
Гробница Тутанхамона — единственная дошедшая до наших дней в нетронутом виде усыпальница царя, где эти воззрения древних отражены наиболее полно.
К сожалению, рамки статьи не позволяют подробно рассмотреть богатейшую символику гробницы, раскрыть сущность загадочного ритуала мумификации. Об этом речь пойдет дальше.
У всякого настоящего открытия есть и обратная сторона, связанная с легендами, которые рождаются в ходе исследования. Гробница Тутанхамона — не исключение. Находка породила очень много вопросов, загадок и сенсаций; справедливости ради надо сказать, что они возникали не на пустом месте.
Одна из них — так называемое «проклятие фараона», связанное с таинственной смертью чуть ли не двадцати человек, участвовавших в свое время в раскопках. Разговоры о «проклятии фараона» начались сразу после смерти лорда Карнарвона. Он скончался 5 апреля 1923 года от укуса москита после тщетной трехнедельной борьбы с болезнью, так и не увидев мумии и саркофага царя. В час его смерти в Каире произошла необъяснимая авария электросети.
В последующие месяцы умерли сводный брат лорда, его сиделка, врач, проводивший рентген мумии, американский миллиардер, посетивший гробницу, а также некоторые другие ученые и простые посетители. К 1930 году из числа непосредственных участников раскопок остался в живых только Говард Картер.
Это далеко не единственная загадка гробницы. Можно смело сказать, что до сих пор не удалось полностью оценить, понять, осмыслить значение находки английских археологов. Можно только гадать, сколько подобных чудес еще не явлены миру. Египет хранит свои тайны в ожидании тех времен, когда человечество будет готово принять весть, привет из далекого прошлого, которое часто оказывается ближе настоящего.
В гробнице, в комнате, названной сокровищницей, был найден контейнер, изображающий бога Осириса. В нем находился песок Нила, засеянный зерном.
Это «Осирис прорастающий». Зерно прорастает, выходит из «тела Осириса», и из смерти рождается жизнь. Это еще одно послание Тутанхамона. Никто и ничто не умирает. Все меняется, все трансформируется. Жизнь и смерть — две стороны единой Жизни.
Тутанхамон вернулся к нам, перейдя из одного мира в другой, пронеся через века свет и славу Египта. Его юное лицо спокойно, бесконечно красиво и безмятежно. На нем лежит отпечаток знания, мудрости и истины. Он улыбается. Прошло более трех тысяч лет, и он рад, что Встреча состоялась.
Кто кого ждал? Он знает, что не могло быть иначе. И в этом ‑ единственная правда (По материалам сайта www.PROSVETLENIE.org).
Упражнение № 95. (ДЗ). Напишите изложение по тексту предыдущего упражнения.
Упражнение № 96. Прочитайте текст. Назовите современные телепередачи, построенные на основе дискуссии.
Дискуссия (от лат. discussio — рассмотрение, исследование) — это вид спора, в рамках которого рассматривается, обсуждается какая-либо проблема с целью достичь взаимоприемлемого её решения. Как правило, участниками дискуссии являются лица, которые обладают необходимыми знаниями по обсуждаемым вопросам и имеют полномочное право принимать решение или рекомендовать то или иное решение.
Дискуссия представляет собой последовательную серию высказываний её участников относительно одного и того же предмета. В большинстве случаев тема дискуссии формулируется до её начала, что даёт возможность её участникам подготовиться к ней более основательно.
От других видов споров, прежде всего полемики (из др. греч. polemikos — воинствующий, враждебный), дискуссия отличается своей целенаправленностью и используемыми средствами. Цель любой дискуссии — достижение максимально возможной степени согласия её участников по обсуждаемой проблеме. Дискуссия содержит в себе известную долю компромисса, так как она ориентирована на поиск и утверждение истины или оптимального решения. Истина или оптимальное решение являются синтезом взаимосвязанных элементов, которые содержатся в различных точках зрения, высказанных участниками дискуссии.
Итог дискуссии не должен сводиться к сумме высказанных точек зрения. Он должен представлять собой синтез объективных и необходимых черт, присущих дискутируемому предмету. Другими словами, результат дискуссии должен выражаться в объективном суждении, поддерживаемом всеми участниками дискуссии или их большинством. Таким образом, в дискуссии выкристаллизовывается более чёткая и ясная формулировка решения проблемы, снимается до известного предела момент субъективности: убеждения одного человека или группы людей получают должную поддержку других и тем самым объективируются.
Упражнение № 97. (ДЗ). Разбейтесь на группы и подготовьтесь к участию в дискуссии по одной из предложенных тем.
Темы для публичного диалога-дискуссии.
1. Существует ли конфликт между поколениями в современном мире?
2. Гиподинамия — проблема или способ жизни современной молодежи?
3. Что такое интеллигентность?
4. В каком возрасте следует выбирать будущую профессию?
5. Пищевые добавки — путь к победе над голодом или «убийство» человечества?
Упражнение № 98. Напишите сочинение в жанре портретного очерка на одну из предложенных тем. При написании учитывайте обозначенные параметры.
Основные параметры, которые необходимо учитывать при написании сочинения в жанре портретного очерка.
Внутренний портрет героя
1. Важно показать яркий “участок” на жизненном пути героя.
2. Можно использовать метод условности.
Раскрытие героя через пейзаж
1. В качестве контрастного сравнения.
2. Как средство в раскрытии человеческого характера.
3. В качестве фона для портрета.
4. Как прием в раскрытии мировоззренческих позиций героя.
Художественная деталь
1. Это средство типизации.
2. Портретная характеристика.
Внешний портрет
1. Это своеобразный аналог характера героя.
2. Должна присутствовать документальная точность.
3. Можно использовать достижения современной психологии.
Темы сочинения в жанре портретного очерка.
1. Влияние современных идолов поп-культуры на подростков.
2. Политические лидеры и их влияние на историю страны.
Коммуникативно-ситуативные упражнения
1. В Австралии собираются совершить практически невозможное — в корне изменить устройство австралийской индустрии моды. Во-первых, вскоре австралийским дизайнерам будет оказываться значительная материальная поддержка — при соблюдении нескольких условий. Они должны перестать принимать на работу моделей с низким индексом массы тела или ярко выраженной мускулатурой, девушек младше 16 лет, а в их магазинах должна появиться одежда больших размеров. Поддержку смогут получить и модные журналы, но только в том случае, если из их содержания исчезнут статьи о диетах, способах быстрого похудения и реклама клиник пластической хирургии. Кроме того, редакторы должны перестать ретушировать фотографии знаменитостей. Выскажите свое мнение о поставленной проблеме, аргументируя свою позицию примерами из жизни. Высказывание постройте в публицистическом стиле. При ответе используйте глаголы несовершенного вида.
2. В 120 милях к северо-западу от Токио, в городе Омачи, существует фан-клуб любителей печенья с дикими землеройными пчелами. В состав фан-клуба входят в основном 80-летние жители, которые и ходят в соседние леса в поисках этих пчел. После отлова пчёл их кипятят в воде, затем высушивают и уже потом добавляют их в тесто для печенья. В одном печенье в среднем содержится 5-6 пчёл. Только вот японская молодежь отказывается даже пробовать эти печенья, в то время как пенсионеры их просто обожают. Расскажите об экзотических блюдах, о которых вы когда-нибудь слышали, постройте свое высказывание в публицистическом стиле, используйте элементы описания. При ответе используйте наречия в разных степенях сравнения.
3. В мае 2008 года в одном из городов Китая десятки тысяч маленьких лягушек выползли на улицы города. Как утверждают эксперты, этот феномен основан на том, что в реке стало недостаточно кислорода для такого количества лягушек и им пришлось отправиться на поиски новой среды обитания. Расскажите в публицистическом стиле о проблемах экологии вашего региона, приведите примеры. При ответе используйте сложноподчиненные предложения.
4. В Бразилии множество ледяных фигурок людей после изготовления "рассадили" на ступеньках под солнечное пекло. Можно было наблюдать, как маленькие ледяные скульптуры тают. Здесь можно провести аналогию с людьми, проживающими каждый свою жизнь по-своему, от рождения до самой смерти... Объясните проведенную в тексте аналогию, аргументируйте свой ответ примерами из жизни. При ответе используйте слова одной тематической группы.
5. Структуру развития общества определяет внутренняя политика страны. Зачастую политика ассоциируется с персоналиями, ее представляющими. Считаете ли вы, что личное мнение политика может определять курс государства? Выскажите свое мнение, аргументируя его примерами из мировой практики. При ответе используйте вводные конструкции, указывающие на источник сообщаемого.
Контрольный диктант (285 слов)