Свердловское региональное отделение Общероссийской общественной организации «Центр гуманной педагогики»

Федеральная экспериментальная площадка АПК и ПРО

Министерства образования и науки РФ

Мастерская педагогического творчества г. Екатеринбург

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

лицей № 3 г. Екатеринбург

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 14 им. В.Ф. Фуфачева г. Серов

Уроки доброты Сборник статей, методических материалов и образовательных программ по гуманной педагогике

Екатеринбург

Издательство АМБ

2015

Рецензент:

С.В. Захарова, доцент Института искусств ФГАОУ ВПО "Российский государственный профессионально-педагогический университет", кандидат педагогических наук.

Печатается по решению научно-методического совета Муниципального автономного общеобразовательного учреждения лицей № 3 г. Екатеринбурга

У-71

Уроки доброты: сборник статей, методических материалов и образовательных программ по гуманной педагогике [Текст] / Под общ. ред. С.А. Иванова. – Екатеринбург: Издательство АМБ, 2015. – 454 с.

Содержание сборника составляют материалы, в которых представлен и обобщен опыт исследовательской и методической работы педагогов Свердловской области на основе идей гуманной педагогики.

Этот опыт частично демонстрировался на ежегодных областных педагогических чтениях по гуманной педагогике в г. Екатеринбурге, организованных Свердловским региональным отделением Общероссийской общественной организации «Центр гуманной педагогики» в 2010-2014 гг. В сборник вошли также материалы, подготовленные к педагогическим чтениям 2015 года, прежде всего образовательные программы и опыт их реализации, мастер классы и другие.

Сборник адресован педагогам, руководителям образовательных учреждений, студентам и преподавателям учреждений педагогического образования, родителям школьников, а также всем, интересующимся современными проблемами образования и воспитания.

ISBN

© Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

лицей № 3 г. Екатеринбург, 2015

© Издательство АМБ, оформление, 2015

Содержание

Часть 1. Учитель и его предназначение. Размышления……………………………………………………….

Духовный и философский смысл понятия «Учитель» (С.А. Иванов)

Расширение педагогического сознания – путь современного учителя (О.В. Мочалина)……………………………………………………………

Что значит педагогом быть (О.В. Богданова)……………………………

Какая профессия самая лучшая? (Н.А. Агейчик)…………………………

Роль учителя в формировании личности ученика

в условиях гуманитарного образования (М.Э. Исхакова)……………..

Профессия учитель – мой выбор (С.В. Ряпосова)……………………….

Педагог – это звучит гордо (И.В. Чечулина)……………………………...

Учительство не труд, а отреченье… (А.И. Садыгова)………………….

Учитель (М.И. Потапова)……………………………………………………

Николай Семенович Ушаков (Е.С. Сорокина, Н.В. Хрущёва)………..

Личность учителя в современной школе (О.Н. Плотникова)………..

Музыка учительского сердца (Материалы педагогической лаборатории)………………………………………………………………………

Часть 2. Духовная основа образования. Статьи

Истина школы - в воспитании (Н.К. Эйнгорн)…………………………..

Гуманный смысл математики как учебной дисциплины (О.В. Мочалина)………………………………………………………………………….

К вопросу о духовно-нравственном воспитании ребёнка (Э.В. Зайляева)…………………………………………………………………………….

Культура и экология: взаимодействие в образовании Человека (Е.В. Ткаченко, Т.А. Коржевская)