МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

БЛАГОВЕЩЕНСКИЙ МНОГОПООФИЛЬНЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ДНЕВНИК

по преддипломной практике

по специальности

050146 Преподавание в начальных классах

СТУДЕНТКИ 4 КУРСА ГРУППЫ А

БОГДАНОВОЙ АЛИНЫ НАИЛЕВНЫ

БАЗА ПРАКТИКИ: МОБУ СОШ № 4 им. А.Я. Першина

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 13.04.2015 – 10.05.2015

Благовещенск, 2015

Преддипломная практика по специальности 050146 Преподавание в начальных классах является завершающим этапом практической подготовки будущего педагога, в ходе которой осваивается многофункциональная деятельность учителя начальных классов.

1.Цели практики:

1. Осуществление самостоятельно профессиональной практики.

2. Совершенствование профессионального мастерства.

3. Выявление уровня квалификационной подготовки студентов.

2. Задачи практики

1. Углубление первоначального профессионального опыта.

2. Развитие общих и профессиональных компетенций.

3. Комплексное осуществление всех видов профессиональной деятельности по специальности:

• преподавание по программам начального общего образования,

• организация внеурочной деятельности и общения младших школьников,

• классное руководство,

• методическое обеспечение образовательного процесса.

4. Подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы.

3. Программа преддипломной практики

1. Ознакомление с системой организации образовательного процесса в школе (учебно-материальная база школы, деятельность педагогического коллектива, методических объединений учителей, классных руководителей, педагогического совета и Совета школы, расписание учебных занятий и др.).

2. Изучение:

   • нормативно-правовой документации школы (основная образовательная программа школы, учебные программы).

   • системы планирования образовательного процесса школы, базового класса;

   • личности обучающегося и коллектива класса (личные дела, медицинские карты, классный журнал и дневники, портфолио);

   • системы преподавания по программам начального общего образования;

   • системы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников;

   • системы работы с одаренными детьми;

   • системы работы с детьми с проблемами в обучении и девиантами;

   • педагогического опыта учителей школы.

3. Самостоятельная работа:

• определение целей и задач, планирование, подготовка и проведение уроков по всем предметам начального общего образования;

• определение целей и задач, планирование, подготовка и проведение внеурочных занятий в избранной области деятельности;

• организация исследовательской и проектной деятельности с обучающимися в области начального общего образования;

• планирование деятельности классного руководителя, организация и проведение внеклассных мероприятий;

• диагностика уровня развития личности и классного коллектива, использование полученных результатов в индивидуальной работе с детьми и коллективом;

• планирование и проведение работы с одаренными детьми;

• планирование и проведение работы с детьми с проблемами в обучении и поведении;

• планирование и организация работы с родителями;

• ведение документации, обеспечивающей организацию всех видов деятельности учителя начальных классов;

• участие в работе педагогического совета, методического объединения учителей;

• проведение исследовательской работы с целью сбора материала для использования его в подготовке ВКР;

• проведение самоанализа и самооценки своей деятельности.

4. Задания преддипломной практики

1. Познакомиться с основной образовательной программой школы, учебными программами, учебниками и учебно-методической литературой по учебным предметам базового класса, подготовить необходимые наглядные пособия и дидактический материал.

2. Изучить учебно-тематические планы, план организации внеурочной работы, план работы классного руководителя.

3. Посетить открытые уроки учителя начальных классов, внеурочные занятия, запротоколировать и принять участие в их обсуждении.

4. Самостоятельно разработать и провести уроки по всем предметам учебного плана начальной школы.

5. Самостоятельно разработать и провести внеурочные занятия в избранной области деятельности.

6. Самостоятельно разработать и реализовать проектную деятельность в избранной области деятельности.

7. Определить ведущие задачи деятельности классного руководителя, составить по их реализации план работы, провести с учениками класса.

8. Проверять регулярно тетради учащихся по русскому языку и математике.

9. Провести по учебным предметам диагностику и оценку учебных достижений обучающихся.

10. Самостоятельно спланировать и провести определённую работу с семьями отдельных обучающихся (посещение семьи, изучение воспитательного потенциала семьи, проведение индивидуальных с родителями, подготовить и провести родительское собрание).

11. Самостоятельно разработать и реализовать программу с одаренными детьми.

12. Самостоятельно разработать и реализовать коррекционно-образовательную программу.

13. Принять участие в работе педагогического совета школы.

14. Изучить систему методической работы с учителями начальных классов, принять участие в работе методического объединения учителей начальных классов.

15. Провести диагностику личности одного из обучающихся класса, уровня развития классного коллектива, составить психолого-педагогическую характеристику обучающегося и класса.