- •Задачі для індивідуального розв 'язання (для технічних спеціальностей)
- •7. Основний капітал підприємства а млн. Грн. І здійснює свій повний оборот протягом n
- •10. За даними таблиці визначте спеціалізацію країн і вигоди від обміну 15 т. Олії на 12 т. Пшениці, якщо відомо;
- •Для розв’язування задачі 6,7
- •Для розв’язування задачі 8
- •Для розв’язування задачі 10
Для розв’язування задачі 8
Для розв’язання задач по даній темі необхідно знати:
— економічно активне населення (робоча сила РС) — це зайняті у виробництві й безробітні, що активно шукають роботу;
— фрикційне безробіття — викликане пошуком більш вигідного чи першого місця роботи, пов'язане з переїздами чи сезонним характером роботи;
— структурне безробіття — безробіття, яке виникає в результаті технічного прогресу, що викликає зміну попиту на працівників деяких професій;
— циклічне безробіття — зумовлене зниженням сукупного попиту на робочу силу в період економічного спаду;
— Закон Оукена: якщо фактичний рівень безробіття перевищує природний на 1 %, то втрати ВВП від безробіття складають 2,5—3 %.
При розв'язанні задач варто використовувати основні формули:
Задача 1.
Загальна кількість населення країни складає 100 млн. чол., у тому числі: діти до 16 років — 11 млн. чол., з них 0,8 млн. — зайняті в продажу газет, митті автомобілів; пенсіонери — 6 млн. чол.; домогосподарки — 4 млн. чол.; студенти — 7 млн. чол., з них 5,5 млн. чол.— студенти денної форми навчання; бродяги і бездомні — 4 млн. чол.; особи, що знаходяться у виправних закладах,— 5 млн. чол., у психіатричних клініках — 3 млн. чол., на «лікарняному» — 2,3 млн. чол.; звільнені й ті, що не шукають роботу, — 5 млн. чол.; зайняті неповний робочий день — 1 млн. чол.; звільнені внаслідок спаду в економіці — 2,2 млн. чол.; звільнені в результаті структурних змін в економіці — 0,9 млн. чол.; звільнені за власним бажанням і ті, що шукають більш престижну роботу, — 0,8 млн. чол.; ті, що навчаються на курсах перекваліфікації центру зайнятості, — 1,7 млн. чол.
Визначити: кількість робочої сили, фактичний рівень безробіття, природний рівень безробіття, потенційний ВВП, якщо фактичний ВВП дорівнює 2850 млрд. грн., а число Оукена дорівнює 2,5.
Кількість робочої сили (РС) дорівнює: усе населення мінус особи непрацездатного віку, тобто діти до 16 років і пенсіонери, мінус економічно неактивне населення, що включає студентів денної форми навчання, домогосподарок, бродяг, бездомних, осіб, що знаходяться у виправних установах і клініках, звільнених і тих, що не шукають роботу.
Кількість РС = 100 - 11 - 6 - 4 - 5, 5 - 4 - 5 - 3 - 5 = 56, 5 млн. чол.
Кількість безробітних дорівнює: звільнені через спад в економіці (циклічне безробіття) + звільнені через структурні зміни (структурне безробіття) + звільнені за власним бажанням (фрикційне безробіття) плюс ті, що навчаються на курсах перекваліфікації (структурне безробіття).
Кількість безробітних = 2,2 + 0,9 + 0,8 + 1,7 = 5, 6 млн. чол.
Оскільки перевищення фактичного рівня безробіття над природним складає 9, 9 - 6 = 3,9 % , то відповідно до закону Оукена втрати ВВП будуть 3,9 · 2,5 = 9,75 % . Це означає, що фактичний ВВП (2850 млрд. грн.) — це 90,25 % від потенційного ВВП. Отже, потенційний ВВП = 2850 : 0,9025 = 3157,9 млрд. грн., а втрати ВВП через безробіття дорівнюють 3157,9 - 2850 = 307,9 млрд. грн.
Для розв’язування задачі 10
Для розв’язування задач необхідно знати:
абсолютні переваги – здатність країни виробляти товари або послуги в більшій кількості чи з меншими витратами ресурсів і часу, ніж інші країни;
порівняльні переваги – здатність країни виробляти товари або послуги з меншими альтернативними витратами;
країна буде спеціалізуватися на випуску товару чи наданні послуг (а отже, й експортувати їх), які виробляються з відносно низькими альтернативними витратами, а імпортувати ті товари і послуги, альтернативна вартість яких відносно висока;
якщо відомі дані про кількість вироблених товарів, то альтернативну вартість одиниці товару А можна визначити, поділивши кількість товару В на кількість товару А;
якщо ж у задачах наводяться дані про витрати ресурсів або часу на виробництво одиниці товарів, то альтернативну вартість одиниці товару А можна визначити, поділивши кількість ресурсів (часу), що необхідна для виробництва товару А, на кількість ресурсів (часу), що витрачається на виробництво товару В;
Дві країни А і В виробляють два товари: велосипеди і тенісні ракетки. Витрати часу на виробництво одиниці товару подані в таблиці:
|
Витрати на виробництво одиниці, год. |
|
Країна А |
Країна В |
|
Велосипеди |
60 |
120 |
Ракетки |
30 |
40 |
Визначте:
а) абсолютні переваги;
б) порівняльні переваги;
в) напрямок спеціалізації в умовах міжнародної торгівлі;
г) вигоди від обміну 20 велосипедів на 50 ракеток.
Розв’язання:
Країна А має абсолютні переваги і у виробництві велосипедів, і у виробництві ракеток, оскільки менше витрачає часу на їх виробництво, ніж країна В.
Альтернативна вартість виробництва 1-го велосипеда нижча в країні А:
60 : 30 < 120 : 40
Альтернативна вартість виробництва 1-єї ракетки нижча в країні В:
30 : 60 > 40 : 120
Отже країна А буде спеціалізуватися на виробництві велосипедів, а країна В – на виробництві ракеток.
Вигоди країни А:
30*50 – 60*20 = 1500 – 1200 = 300 (год)
Вигоди країни В:
120*20 – 40*50 = 2400 – 2000 = 400 (год)
