3.2.3 Задания и упражнения

Задание 1. Дополните утверждения.

1. Яркая образная память получила название _______________________.

2. _____________________ – тип внимания, вызывается через вхождение в деятельности и возникающий в связи с этим интерес, в результате длительное время сохраняется целенаправленность, снимается напряжение, человек не устает.

3. Большая или меньшая углубленность в деятельность может быть обозначена такой характеристикой внимания, как ___________________.

Задание 2. Укажите, какие условия необходимы для поддержания произвольного внимания и возникновения непроизвольного внимания.

Приведите в соответствие виды внимания и условия:

1. Непроизвольное внимание А. Отчетливое понимание целей и задач деятельности.

2. Произвольное внимание Б. Создание благоприятных условий для деятельности.

В. Устойчивость интересов.

Г. Осознание долга и обязанностей выполнения деятельности

Д. Новизна, сила, контраст раздражителя.

Е. Активная умственная работа.

Ж. Необычность раздражителя.

З. Наличие косвенных интересов.

И. Привычные условия работы.

1-…………………………, 2-………………………………………………

Задание 3. Перечислите анатомо-физиологические структуры обеспечивающие процесс памяти (мозговые структуры)

3.3. Мышление и воображение

3.3.1. Основное содержание лекций

Понятие о мышлении и этапах его протекания. Основные операции мышления. Виды мышления и его индивидуальные особенности. Формы мышления.Основные психологические закономерности творческого мышления.

Виды, функции и основные процессы воображения. Воображение и творчество. Соотношение мышления и воображения. Личностная сущность воображения.

3.3.2. Литература

Основная

1. Психология для медицинских специальностей.  Петрова Н. Н.  М.: «Академия», 2011. – 320 с.

2. Психология для медицинских специальностей Руденко А. М., Самыгин С. И Ростов-на-Дону: «Феникс», 2009. – 670 с.

Дополнительная

1. Психология Дубровина И. В., Данилова Е. Е., Прихожан А. М. М.: «Академия», 2010. – 464 с.

2. Основы общей психологии Ефимова Н. С. М.: «Форум», «Инфра-М», 2011. – 288 с.

3. Общие основы психологии Немов Р.С. М.: «Владос», 2011.- 687с.

4. Основы общей психологии. Под ред. Н.С Ефимова М.: «Форум», 2011. – 188с.

5. Основы общей психологии Рубинштейн Л.С. – Спб.: «Питер», 2012. – 713с.

3.3.3 Задания и упражнения

Задание 1. Используя справочную литературу, дайте определение выделенным видам мышления.

В зависимости от стандартности – нестандартности решаемых задач и операционных процедур различаются:

Алгоритмическое мышление___________________________________

Дискурсивное мышление

Эвристическое мышление Творческое мышление

По характеру протекания познавательных процессов разделяют:

Интуитивное мышление Аналитическое мышление______________________________

Задание № 2. Определите вид мышления.

1. Вид мышления, направленный на решение практических задач …………………………………. .

2. …………………………………………………………мышление неотрывно отпрямого манипулирования вещами, неотрывно от действия в моторном, физическом смысле этого слова.

3. Мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ ……………………………………… .

4. Вид мышления, при котором человек для решения задач использует образы, непосредственно извлекаемые из памяти или воссоздаваемые воображением ………………………………………….. .

Задание 3. Определите вид воображения.

1. Образы воображения возникают спонтанно, под влиянием захватывающих человека эмоций__________________________.

2. Для данного вида воображения характерно осознание цели и мотивов деятельности, ради чего человек должен создавать новые образы ___________________________

3. Создание образов желаемого будущего. ____________________________

4. Преднамеренное построение образов воображения, вызывание их по собственному желанию____________

5. Образы воображения возникают под действием малоосознанных потребностей, установок, влечений.________________________

6. Фантастические видения, не имеющие, по-видимому, почти никакой связи с окружающей человека действительностью_____________________