VI. Исправление работы на основе рецензии

1. При получении от рецензента проверенной контрольной работы внимательно прочитайте рецензию, ознакомьтесь с замечаниями рецензента и проанализируйте ошибки.

2. Руководствуясь указаниями рецензента, проработайте еще раз учебный материал. Все предложения, в которых были обнаружены орфографические ошибки, а также неточности в переводе , перепишите начисто в исправленном виде в конце данной контрольной работы.

3. Только после того, как будут выполнены все указания рецензента и исправлены все ошибки, можно приступить к изучению материала очередного контрольного задания и его выполнению.

4. Отрецензированные и исправленные контрольные работы являются учебными документами, которые необходимо сохранять; помните о том, что во время зачета или экзамена производится проверка усвоения материала, вошедшего в контрольные работы.

VII. Письменные консультации

Следует сообщать своему рецензенту о всех затруднениях, возникающих у Вас при самостоятельном изучении немецкого языка, а именно: а) какие предложения в тексте вызывают затруднения при переводе; б) какой раздел грамматики Вам непонятен; в) какие правила, пояснения, формулировки неясны; г) какие упражнения и что именно в них представляется затруднительным.

При этом укажите название учебника или учебного пособия, по которому Вы занимаетесь, издательство, год издания, страницу учебника, номер упражнения.

VIII. Подготовка к зачету и экзамену.

В процессе подготовки к зачету и экзамену рекомендуется: а) повторно прочитать и перевести наиболее трудные тексты из учебника; б)просмотреть материал отрецензированных контрольных работ в)проделать отдельные упражнения из учебника для самопроверки; г) повторить материал для устных упражнений.

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 1

Для студентов ФЗО специальностей 060800, 060500

Проработайте следующие разделы по учебнику:

1. Порядок слов в повествовательном, вопросительном и повелительном

предложениях.

2. Основные формы глаголов слабых, сильных и неправильных.

3. Презенс (Prasens), имперфект (Imperfekt), перфект (Реrfekt),

плюсквамперфект (Plusquamperfekt), футурум (Futurum), образование,

употребление и перевод на русский язык.

4. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками.

5. Модальные глаголы.

6. Падежи, вопросы падежей: разделительный генетив.

7. Склонение определенного и неопрeделенного артиклей, указательных

и притяжательных местоимениях.

8. Образование множественного числа существительных.

9. Склонение прилагательных и степени сравнения прилагательных и

наречий

10. Склонение личных местоимений.

11. Числительные количественные и порядковые.

12. Отрицание nicht, kein.

13. Предлоги, употребляемые с дательным (Dativ), винительным

(Akkusativ), с дательным и винительным падежами, с родительным

падежом с дательным и винительным падежами, с родительным

падежом (Genitiv).

14. Сложные существительные.

После проработки указанного выше материала приступайте к выполнению вашего варианта письменного контрольного задания.