- •Анотація
- •Інструкція з охорони праці під час проведення занять у кабінеті інформатики та ікт навчання
- •1. Загальні вимоги
- •2. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •3. Вимоги безпеки під час роботи
- •4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
- •Правила техніки безпеки в кабінеті інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій
- •Вправи для зняття м'язового напруження
- •Вправи для зняття зорової втоми
- •Практична робота №1.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Інтерфейс Windows
- •Системні папки
- •Вікно "Провідник" має дві половини:
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №2.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Профілактика зараження:
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Пуск –Програми-eset -eset Smart Security -eset Smart Security.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №3.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Вікно програми Microsoft Word має наступний вигляд:
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Сервіс-Правопис.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 4.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •2. Особую значимость при подготовке и формировании текста для издания имеют шрифты.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 5.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •2. Видалення елемента формули.
- •3. Вставка нових елементів у формулу.
- •Способи виділення елементів таблиці
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 6.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Інтерфейс програми.
- •Інтеграція PowerPoint з Microsoft Office й іншими програмами
- •Основні можливості PowerPoint
- •Структура документів PowerPoint
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •8. Чи можна для слайдів презентації застосовувати різні шаблони оформлення?
- •9. В яких режимах не може відображатися презентація PowerPoint:
- •10. Презентації, в яких користувач може самостійно обирати послідовність перегляду слайдів, мають розгалужену структуру. За допомогою яких елементів можна це реалізувати?
- •Практична робота № 7.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 8.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 8.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Етика електронного листування
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Правила написання електронних листів.
- •Правила створення поштової скриньки на безкоштовному поштовому сервері.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 9.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •1. Для створення корисних посилань:
- •2. Для порівняння означеннь терміна енциклопедія, отриманих з різних енциклопедій.
- •3. Для порівняння особливостей онлайн-перекладу за допомогою електронних словників та программ-перекладачів.
- •4. Для ознайомлення з електронними засобами навчання
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Практична робота № 10.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •I Головне вікно:
- •III Редактор коду ( оброблювач події):
- •Структура модуля
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 11.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Дійсний тип.
- •Символьний тип.
- •Рядковий тип.
- •Логічний тип.
- •Оператор присвоювання.
- •Введення даних.
- •Введення з поля редагування.
- •Виведення результатів.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •1. В програмі об’явлені три змінні
- •3. Є наступний код
- •4. Яке значення одержать змінні a, b і c у результаті виконання наступної програми?
- •5. На деякій неголовній формі Form2 зустрічається такий код:
- •7. На деякій формі вручну створюються компоненти tLabel і tStaticText на одному тому самому місці
- •9. Елемент Button знаходиться на вкладці:
- •10. Елемент BitBtn знаходиться на вкладці:
- •Практична робота № 12.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини. Оператор умовної передачі керування
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •М етодичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Текст модуля
- •Результат роботи програми
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №13
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Оператор repeat .
- •Використання компонента StringGrid
- •Виведення масиву
- •Введення масиву
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Варіанти завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Блок-схема алгоритму
- •Текст модуля
- •Блок-схема алгоритму.
- •Текст модуля
- •Результат роботи.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №14
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Використання модулів
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Підключення модуля
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Практична робота № 15.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини
- •Типи даних у комірках.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 16.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Р озміщення діаграм
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №17.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини. Об'єкти бази даних
- •Створення і видалення таблиць
- •Заповнення і редагування таблиць у режимі Таблица
- •Завершення роботи
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №18.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Запит на вибірку
- •Запит з параметром (параметричний запит)
- •Поля, що обчислюються, в запитах
- •Підсумкові запити
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •8. Запит до бази даних з полями Прізвище, Рік_народження, Клас, Оцінка для висновку списку учнів 10 класів, 1992 року народження, що мають оцінки 4 або 5, містить вираз"?
- •9. Запит до бази даних з полями Автор, Найменування, Серія, Рік_видання для одержання списку книг автора X у серії "Казки", виданих не раніше 1996 року, містить вираз "?
- •10. При створенні запиту-выбоки необхідно виконати стандартні операції:
- •Практична робота №19.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Практична робота №20.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №21.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення. Створення акаунту на Google
- •Створення першого блогу
- •Створення першого повідомлення (допису)
- •Завершення сеансу роботи
- •Для перегдання дописів
- •Для додавання коментаріві в блоги учасниками
- •Початок нового сеансу роботи
- •Можливості вікна Панель інструментів
- •Налаштування коментарів
- •Налаштування доступу читачів до свого блогу
- •Додавання зображення до першого допису
- •4. Додати гаджети
- •5. Налаштувати шрифти та кольорову палітру елементів сторінки
- •Створити новий блог
- •Запросити співавторів блогу
- •Створити допис
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Вірні відповіді на тестові питання для самоконтролю
- •Післямова
- •Література
- •Рецензія
- •Рецензія
Інструкція з охорони праці під час проведення занять у кабінеті інформатики та ікт навчання
1. Загальні вимоги
До роботи в комп'ютерному класі допускаються студенти, які пройшли інструктаж із техніки безпеки з відповідним записом у журналі з техніки безпеки і підписами.
Не можна заходити й перебувати у комп'ютерному класі без викладача.
Робота у комп'ютерному класі має проводитися тільки в суворій відповідності до розкладу занять і графіка самостійної роботи викладача та студентів.
Студентам заборонено відчиняти шафи живлення і комп'ютери як тоді, коли ЕОМ працюють, так і тоді, коли вони вимкнені.
2. Вимоги безпеки перед початком роботи
Заборонено заходити до класу у верхньому одязі чи приносити його із собою.
Заборонено приносити на робоче місце особисті речі, дискети і т.ін., крім ручки і зошита.
На робочому місці слід сидіти так, щоб можна було не нахиляючись користуватися клавіатурою, і водночас повністю бачити зображення на екрані дисплея.
Починати роботу можна лише за вказівкою викладача або лаборанта.
3. Вимоги безпеки під час роботи
Заборонено ходити по комп'ютерному класу, голосно розмовляти.
Виконувати слід тільки зазначене викладачем завдання. Категорично заборонено виконувати інші роботи.
На клавіші клавіатури потрібно натискати плавно, не припускати ударів.
Користуватися друкувальним пристроєм дозволяється тільки у присутності викладача або лаборанта.
Заборонено самостійно переміщувати апаратуру.
Заборонено запускати ігрові програми.
У випадку виникнення неполадок треба повідомити викладача або лаборанта.
3.8. Не намагатися самостійно відрегулювати апаратуру або усунути в ній неполадки.
4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
Про хиби та неполадки, помічені під час роботи, слід зробити записи у відповідних журналах.
На робочому місці не потрібно залишати зайвих предметів.
5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
За появи незвичайного звуку або вимкнення апаратури потрібно негайно припинити роботу й довести це до відома викладача або лаборанта.
За появи запаху паленого слід припинити роботу, вимкнути апаратуру і повідомити про це викладача чи лаборанта. Коли це необхідно, допомогти гасити пожежу.
У разі потрапляння людини під напругу необхідно знеструмити відповідне робоче місце, надати першу долікарську допомогу і викликати «швидку».
У разі виникнення пожежі необхідно знеструмити клас, викликати пожежну команду і приступити до гасіння пожежі наявними засобами.
У разі недотримання студентами вимог із охорони праці та пожежної безпеки адміністрація навчального закладу може притягти їх до дисциплінарної й адміністративної відповідальності.
Неохайність, неуважність, недостатнє вміння працювати з приладами, невиконання правил охорони праці та пожежної безпеки можуть привести до нещасного випадку.
Правила техніки безпеки в кабінеті інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій
1. Кабінет обладнано складними й дорогими технічними засобами, які вимагають акуратної роботи та бережного ставлення, тому, заходячи до кабінету, слід одразу займати відведене місце, не виконувати ніяких дій з обладнанням без дозволу викладача.
2. На робочих місцях розташовано обладнання, яке має складові, що працюють під високою напругою. Необережне поводження з апаратурою може призвести до травм.
Тому суворо заборонено:
вмикати й вимикати апаратуру без вказівки викладача;
торкатися роз'ємів з'єднувальних кабелів та самих кабелів;
торкатися екрана та тильної частини монітора;
переміщувати увімкнені складові обчислювальної системи (системний блок, монітор тощо);
класти будь-які предмети на системний блок, монітор, клавіатуру;
приносити та використовувати носії даних (дискети, компакт-диски) без дозволу викладача.
Не дозволяється знаходитись у кабінеті і виконувати будь-які роботи (прибирання приміщення також) без присутності відповідальної особи — завідувача кабінету, викладача, лаборанта.
Не дозволяється працювати з клавіатурою та маніпулятором миші брудними або вологими руками.
Запам'ятайте, де знаходиться вогнегасник, аптечка. У разі появи запаху горілого одразу ж сповістіть про це викладача.
До початку роботи і ввімкнення апаратури:
переконайтесь у відсутності явних пошкоджень обладнання робочого місця;
сядьте так, щоб лінія погляду проходила приблизно через центр екрана, відстань від очей до екрана повинна бути не менше ніж 50 см, студенти, які мають окуляри для постійного носіння, повинні працювати за комп'ютером у них, якщо лікарем не призначено іншого;
розташуйте зошит, ручку, навчальні посібники на столі у відведених місцях, поправте розміщення клавіатури, маніпуляторів («мишки», джойстика) таким чином, щоб було зручно працювати;
дії по вмиканню апаратури виконуйте тільки за командою викладача і тільки у послідовності, передбаченій відповідними інструкціями.
Робота на комп'ютері вимагає постійної зосередженості, чітких дій, самоконтролю, напруження зору, тому не можна розпочинати роботу за недостатнього освітлення та поганого самопочуття.
Протягом роботи за комп'ютером суворо дотримуйтеся викладених вище правил, слідкуйте за вказівками вчителя. Якщо під час роботи виникає:
аварійна зупинка, яка супроводжується виведенням на екран повідомлення про несправність, слід це повідомлення запам'ятати (або записати) і повідомити викладача (лаборанта);
якщо робота апаратури починає супроводжуватися незвичними звуками, світінням аварійних індикаторів тощо, слід припинити роботу й повідомити викладача.
9. Під час роботи з комп'ютерами студенти не повинні вставати, коли до класу заходить будь-який відвідувач.
10. Завершення роботи з апаратурою:
вимикати апаратуру дозволяється тільки в послідовності, передбаченій відповідними інструкціями і за вказівною викладача;
після вивантаження операційної системи й зупинки роботи комп'ютера слід вимкнути живлення системного блоку або переконатись у його автоматичному вимкненні, вимкнути інші складові апаратного забезпечення.
У кабінеті категорично заборонено приймати їжу, користуватися розпилювачами парфумів, лаків для волосся тощо. Не слід користуватися мобільними телефонами.
Суворе дотримання цих правил дозволить уникнути шкоди здоров'ю, Зберегти обладнання.
Ви особисто відповідаєте за стан робочого місця і розташованого на ньому обладнання! Невиконання правил — найгрубіше порушення порядку і дисципліни!
