Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Електронний_практикум.doc
X
- •Анотація
- •Інструкція з охорони праці під час проведення занять у кабінеті інформатики та ікт навчання
- •1. Загальні вимоги
- •2. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •3. Вимоги безпеки під час роботи
- •4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
- •Правила техніки безпеки в кабінеті інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій
- •Вправи для зняття м'язового напруження
- •Вправи для зняття зорової втоми
- •Практична робота №1.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Інтерфейс Windows
- •Системні папки
- •Вікно "Провідник" має дві половини:
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №2.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Профілактика зараження:
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Пуск –Програми-eset -eset Smart Security -eset Smart Security.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №3.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Вікно програми Microsoft Word має наступний вигляд:
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Сервіс-Правопис.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 4.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •2. Особую значимость при подготовке и формировании текста для издания имеют шрифты.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 5.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •2. Видалення елемента формули.
- •3. Вставка нових елементів у формулу.
- •Способи виділення елементів таблиці
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 6.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Інтерфейс програми.
- •Інтеграція PowerPoint з Microsoft Office й іншими програмами
- •Основні можливості PowerPoint
- •Структура документів PowerPoint
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •8. Чи можна для слайдів презентації застосовувати різні шаблони оформлення?
- •9. В яких режимах не може відображатися презентація PowerPoint:
- •10. Презентації, в яких користувач може самостійно обирати послідовність перегляду слайдів, мають розгалужену структуру. За допомогою яких елементів можна це реалізувати?
- •Практична робота № 7.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 8.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 8.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Етика електронного листування
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Правила написання електронних листів.
- •Правила створення поштової скриньки на безкоштовному поштовому сервері.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 9.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •1. Для створення корисних посилань:
- •2. Для порівняння означеннь терміна енциклопедія, отриманих з різних енциклопедій.
- •3. Для порівняння особливостей онлайн-перекладу за допомогою електронних словників та программ-перекладачів.
- •4. Для ознайомлення з електронними засобами навчання
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються усно відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Практична робота № 10.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •I Головне вікно:
- •III Редактор коду ( оброблювач події):
- •Структура модуля
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 11.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Дійсний тип.
- •Символьний тип.
- •Рядковий тип.
- •Логічний тип.
- •Оператор присвоювання.
- •Введення даних.
- •Введення з поля редагування.
- •Виведення результатів.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •1. В програмі об’явлені три змінні
- •3. Є наступний код
- •4. Яке значення одержать змінні a, b і c у результаті виконання наступної програми?
- •5. На деякій неголовній формі Form2 зустрічається такий код:
- •7. На деякій формі вручну створюються компоненти tLabel і tStaticText на одному тому самому місці
- •9. Елемент Button знаходиться на вкладці:
- •10. Елемент BitBtn знаходиться на вкладці:
- •Практична робота № 12.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини. Оператор умовної передачі керування
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •М етодичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Текст модуля
- •Результат роботи програми
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №13
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Оператор repeat .
- •Використання компонента StringGrid
- •Виведення масиву
- •Введення масиву
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Варіанти завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Блок-схема алгоритму
- •Текст модуля
- •Блок-схема алгоритму.
- •Текст модуля
- •Результат роботи.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №14
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Використання модулів
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Підключення модуля
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Практична робота № 15.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини
- •Типи даних у комірках.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота № 16.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Р озміщення діаграм
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №17.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини. Об'єкти бази даних
- •Створення і видалення таблиць
- •Заповнення і редагування таблиць у режимі Таблица
- •Завершення роботи
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №18.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Запит на вибірку
- •Запит з параметром (параметричний запит)
- •Поля, що обчислюються, в запитах
- •Підсумкові запити
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •8. Запит до бази даних з полями Прізвище, Рік_народження, Клас, Оцінка для висновку списку учнів 10 класів, 1992 року народження, що мають оцінки 4 або 5, містить вираз"?
- •9. Запит до бази даних з полями Автор, Найменування, Серія, Рік_видання для одержання списку книг автора X у серії "Казки", виданих не раніше 1996 року, містить вираз "?
- •10. При створенні запиту-выбоки необхідно виконати стандартні операції:
- •Практична робота №19.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Зроблено висновок до практичної роботи і даються відповіді на питання контролю
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Практична робота №20.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Тестові питання для самоконтролю.
- •Практична робота №21.
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення. Створення акаунту на Google
- •Створення першого блогу
- •Створення першого повідомлення (допису)
- •Завершення сеансу роботи
- •Для перегдання дописів
- •Для додавання коментаріві в блоги учасниками
- •Початок нового сеансу роботи
- •Можливості вікна Панель інструментів
- •Налаштування коментарів
- •Налаштування доступу читачів до свого блогу
- •Додавання зображення до першого допису
- •4. Додати гаджети
- •5. Налаштувати шрифти та кольорову палітру елементів сторінки
- •Створити новий блог
- •Запросити співавторів блогу
- •Створити допис
- •Після виконання завдань практичної роботи відповісти на тестові питання для самоконтролю.
- •Звіт повинен бути оформлений державною мовою.
- •Вірні відповіді на тестові питання для самоконтролю
- •Післямова
- •Література
- •Рецензія
- •Рецензія
Зміст і послідовність виконання завдань.
Ввімкнути ПК. Завантажити текстовий редактором Microsoft Word.
Завантажити створений на попередньому заняття файл ПР3. Зберегти фал з ім’ям ПР4.
Згідно з зразка встановіть окремі частини тексту як маркірований список першого і другого рівня. В слові Шрифты створити буквицю на полі.
1. Для того чтобы уверенно работать с текстовыми редакторами и настольными издательскими системами, необходимо освоить и уяснить некоторые сведения из издательского дела.
2. Особую значимость при подготовке и формировании текста для издания имеют шрифты.
Шрифты - основное изобразительное средство издательских систем, с их помощью можно добиться большей художественной выразительности текста.
Шрифты различаются по гарнитуре, начертанию, размеру и назначению.
Гарнитурой называется совокупность шрифтов одного рисунка во всех начертаниях и кеглях.
Кегль - размер шрифта, определяемый размером литеры по вертикали, исчисляемый в пунктах.
Буквы располагаются по базовой линии. Расстояние между строками называют интерлиньяжем. Отношение толщины основных и дополнительных элементов определяет контрастность шрифта. Форму букв шрифта определяют цветность и ритм. Отношение высоты буквы к её ширине называют шириной шрифта.
Шрифт на компьютере- это файл или группа файлов, обеспечивающих вывод текста на со стилевыми особенностями шрифта.
Створити буквицю в слові ШрифтыРозташувати текст: у 2 стовпчиках.
Здійснити пошук у тексті слова: Шрифт. Здійснити пошук у тексті слів, що починаються з однакової букви, наприклад з ф.
Заміните одне слово на інше, наприклад группа на несколько.
Створити елемент автозаміни тексту при наборі, наприклад ВСП НК ТДАТУ на ВСП «Ногайський коледж Таврійського державного агротехнологічного університету» (для подальшого використання).
Створити сноску для символу - друк.
Додати верхній та нижній колонтитули. В нижньому колонтитулі встановити автоматичну нумерацію сторінок.
Створити в документі гіперпосилання на запуск папки Шрифты (C:\WINDOWS\Fonts).
Переглянути документ у режимі схеми.
Переглянути документ перед друком і дозволу викладача роздрукувати: 2 сторінки на аркуші.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]