- •Київ кнеу 2014
- •10. Рекомендована література (основна і додаткова)………………………….
- •1 Вступ
- •2. Тематичний план вивчення науки «маркетинг у банку»:
- •3. Зміст науки «маркетинг у банку» за темами Тема 1. Маркетинг та його специфіка у банку
- •Тема 2. Маркетингові дослідження та прогнозування у банку
- •Тема 3. Конкурентне середовище банківської установи
- •Тема 4. Банківський ринок, його сегментація, дослідження та аналіз
- •Тема 5. Продуктова політика комерційного банку
- •Тема 6. Ціноутворення на банківські продукти
- •Тема 7. Організація збуту банківських продуктів
- •Тема 8. Маркетингові комунікації у банку
- •Тема 9. Маркетингова стратегія банку
- •Тема 10 Організація та контроль маркетингу в кредитній установі
- •4. Плани лекцій. Тема 1. Маркетинг та його специфіка у банку (4 години)
- •Тема 2. Маркетингові дослідження та прогнозування у кредитній установі (4 години)
- •Тема 3. Конкурентне середовище банківської установи (4 години)
- •Тема 4. Банківський ринок, його сегментація, дослідження та аналіз (4 години)
- •Тема 5. Продуктова політика банку (4 години)
- •Тема 6. Ціноутворення на банківські продукти (4 години)
- •Тема 7. Організація збуту банківських продуктів (4 години)
- •Тема 8. Маркетингові комунікації у банку (4 години)
- •Тема 9. Маркетингова стратегія банку (4 години)
- •Тема 10. Організація та контроль маркетингу в банку (4 години)
- •5. Плани навчальних занять
- •5.1 Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять
- •5.2. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •1. Маркетинг та його специфіка у банку
- •2. Маркетингові дослідження та прогнозування у банку
- •Структура контактного заняття №1
- •3. Конкурентне середовище банківської установи
- •Структура контактного заняття №2
- •4. Банківський ринок, його сегментація, дослідження та аналіз
- •Структура контактного заняття №3
- •Структура контактного заняття №4
- •6. Ціноутворення на банківські продукти
- •Структура контактного заняття №5
- •7. Організація збуту банківських продуктів
- •Структура контактного заняття №6
- •8. Маркетингові комунікації у банку
- •Структура контактного заняття №7
- •9. Маркетингова стратегія банку
- •Структура контактного заняття №8
- •10. Організація та контроль маркетингу у банку
- •Структура контактного заняття №9
- •Структура контактного заняття №10
- •Структура контактного заняття №11
- •4. Банківський ринок, його сегментація, дослідження та аналіз
- •5. Продуктова політика комерційного банку
- •6. Ціноутворення на банківські продукти
- •Структура контактного заняття №12
- •Структура контактного заняття №13
- •5.3 Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •6. Самостійна робота студентів
- •6.1 Загальні положення щодо організації срс
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •8. Методики активізації процесу навчання.
- •9. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •9.1. Перелік питань, що охоплює зміст робочої навчальної програми з науки (дисципліни)
- •9.2. Карта самостійної роботи студента з науки «маркетинг у банку» для напряму підготовки «Економіка та підприємництво», спеціальність 8508/1 "Банківська справа" (освітній рівень - магістр)
- •Модульні завдання
- •Модульні завдання для студентів денної форми навчання (2 модулі по 3 завдання)
- •Інші завдання для обов’язкових видів срс
- •Вибіркові види самостійної роботи студентів.
- •Завдання для виконання на базах практики.
- •9.4 Зразок екзаменаційного білета
- •Кафедра менеджменту банківської діяльності
- •Навчальна наука: «Маркетинг у банку»
- •Екзаменаційний білет №__
- •10. Рекомендована література.
- •Додаткова
Структура контактного заняття №10
1. Організаційна частина
2. Повідомлення теми, мети заняття
4. Мотивація навчальної діяльності
5. Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота (по всім темам курсу)
Поточний контроль здійснюється за результатами перевірки контрольної роботи протягом тижня з дня проведення заняття.
Контактні заняття під час екзаменаційної сесії (11-13)
Контактне заняття №11.
Теми, винесені на заняття:
1. Маркетинг та його специфіка у банку
2. Маркетингові дослідження та прогнозування у банку
3. Конкурентне середовище банківської установи
Перелік компетенцій, на формування яких спрямоване контактне заняття №11:
глобальні компетенції: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;
інструментальні компетенції: навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел), розв’язання проблем та прийняття рішень;
системні компетенції: здатність застосовувати знання на практиці, бажання досягти успіху;
міжособистісні компетенції: взаємодія (робота в команді);
спеціальні компетенції: розробляти пропозиції стосовно вдосконалення маркетингового середовища кредитної установи; вміти використовувати кількісні та якісні методи маркетингового дослідження в кредитній установі; вміти здійснювати порівняльний конкурентний аналіз та визначати конкурентну стратегію кредитної установи
Структура контактного заняття №11
1. Організаційна частина
2. Повідомлення теми, мети заняття
3. Актуалізація опорних знань студентів
4. Мотивація навчальної діяльності
6. Семінар-розвязання проблемних завдань
7. Зміст основної частини заняття:
- відповідає змістовним питанням відповідних тем
8. Заключне слово викладача
9. Підведення підсумків заняття. Поточний контроль.
Проблемні завдання, що виносяться на заняття:
Завдання 1.
Скласти анкету для опитування телефоном для дослідження характеристик ринку кредитної установи (на вибір)
Завдання 2.
Скласти анкету для опитування під час особистої зустрічі для дослідження характеристик ринку кредитної установи (на вибір)
Завдання 3.
Скласти календарний план і сітьовий графік проведення маркетингового дослідження сегменту ринку кредитної установи (на вибір)
Контактне заняття №12.
Теми, винесені на заняття:
4. Банківський ринок, його сегментація, дослідження та аналіз
5. Продуктова політика комерційного банку
6. Ціноутворення на банківські продукти
Перелік компетенцій, на формування яких спрямоване контактне заняття №12:
глобальні компетенції: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;
інструментальні компетенції: навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел), розв’язання проблем та прийняття рішень;
системні компетенції: здатність застосовувати знання на практиці, бажання досягти успіху;
міжособистісні компетенції: взаємодія (робота в команді);
спеціальні компетенції: вміти розробляти форми для збору даних з метою сегментації ринку кредитної установи; проводити моніторинг продуктів та послуг кредитної установи; вміти досліджувати ринок кредитної установи на підставі обробки інформації з відкритих джерел, вміти оцінювати якість проведеного дослідження; вміти визначати ефективність продуктової політики кредитної установи; проводити моніторинг продуктової політики; оволодіння інструментами здійснення продуктової політики кредитної установи; визначати ціни на окремі продукти та послуги кредитної установи, прогнозувати дохідність продуктів кредитної установи.