- •Частина 1
- •1.1. Загальні положення
- •1.2. Методичні рекомендації для студентів щодо порядку проходження навчально-ознайомчої практики
- •План проходження навчально-ознайомчої практики студентів і курсу
- •Частина 2 Методичні вказівки щодо підготовки практичних занять Тема: Загальні положення про договір.
- •Основні настанови щодо підготовки, організації та проведення заняття
- •Додатки до теми
- •Теоретичний матеріал з теми
- •В цивільному праві виділяють такі види договорів: публічний договір, договір приєднання, попередній договір та договір на користь третьої особи.
- •Зразок договору купівлі-продажу
- •Договір купівлі-продажу
- •Предмет договору.
- •Відомості про товар.
- •Порядок передачі товару
- •Ціна та умови оплати.
- •Права та обов’язки сторін.
- •Відповідальність сторін.
- •Строк дії Договору та інші положення.
- •Місцезнаходження та реквізити Сторін
- •Типові практичні завдання Завдання для групи №1
- •Завдання для групи №2
- •Завдання для групи №3
- •Завдання для групи №4
- •Тема 2. Трудовий договір
- •Методичні вказівки
- •Іі. Функції і обов'язки Працівника
- •Ііі. Права і умови діяльності Працівника
- •IV. Матеріальне і соціально-побутове забезпечення Працівника
- •V. Відповідальність сторін. Вирішення суперечок
- •VI. Зміна і розірвання контракту
- •VII. Строк дії та інші умови контракту
- •VIII. Адреси сторін та інші відомості
- •Коментар
- •Тема3. Навики для професійного успіху
- •Основні настанови щодо підготовки, організації та проведення заняття
- •Рекомендації:
- •Додатки
- •Тест на виявлення навику раціонального використання часу Чи добре Ви плануєте свій час?
- •Робочий стиль, який ви дотепер практикували (самоаналіз)
- •Аналіз «поглиначів» часу
- •Замисліться над цим:
- •Принципи і правила планування часу
- •Принцип Ейзенхауера
- •Принцип Парето (співвідношення 80:20)
- •Тема 4. Проведення зборів та нарад
- •1. Організаційна підготовка зборів
- •Перед проведенням заняття:
- •Методика виявлення
- •Запитання
- •Ключ для опрацювання даних за методикою «кос-2»:
- •Шкала оцінок комунікативних здібностей
- •Шкала оцінок організаторських здібностей
- •Інтерпретація результатів
- •Порядок ведення профспілкової конференції
- •2. Ведення зборів
- •Тест «Керівник чи підлеглий?»
- •Інтерпретація результатів
- •3. Оформлення протоколу зборів
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Співбесіда при прийомі на роботу та оформлення необхідних для цього документів з кадрово-контрактових питань
- •І. Рекомендації для робочої групи з підготовки заняття
- •Іі. Рекомендації щодо проведення співбесіди комісією
- •1. Підготовка
- •2. На співбесіді
- •3. Після співбесіди
- •Ііі. Рекомендації людині, яка збирається на співбесіду
- •1. Підготовка
- •2. На співбесіді
- •3. Після співбесіди
- •Рекомендована література
- •Зразки документів
- •1. Автобіографія: Автобіографія
- •2. Резюме: Резюме
- •3. Заява:
- •4. Характеристика: Характеристика
- •Матеріали до теми «Співбесіда при прийомі на роботу та оформлення необхідних для цього документів з кадрово-контрактових питань
- •Зміст розгляду питань навчально-ознайомчої практики
- •Методика проведення підсумкового заняття з навчально-ознайомлювальної практики.
- •Завдання для навчальної групи.
- •Під час проведення заняття
- •Тестові завдання. Завдання і вправи
- •Ділові папери
- •2. Лексичні помилки
- •Тема 6. Морально-етичні вимоги до професії банківського працівника, фінансиста, економіста
- •Основні настанови щодо підготовки, організації та проведення заняття
- •Методичні рекомендації щодо підготовки питань теми
- •Перелік орієнтовних завдань для перевірки рівня засвоєння знань з теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Додатки до теми
- •Моральний кодекс банкіра
- •Теоретичний матеріал з теми
- •Типові практичні завдання Завдання для групи №1
- •Завдання для групи №2
- •Завдання для групи №3
- •Завдання для групи №4
- •Тема 7. Проблеми безпеки життєдіяльності в роботі банківської установи
- •Зміст розгляду питань навчально-ознайомчої практики
- •1. Кримінологічні загрози в банку
- •Організація пожежної безпеки в банку
- •Утримання будівель, приміщень та споруд
- •У підвальних та цокольних поверхах не допускається:
- •Утримання евакуаційних шляхів і виходів
- •Не допускається:
- •3. Дії установи банку в екстремальних умовах
- •Порядок дій у разі пожежі
- •Алгоритм поведінки людини в екстремальній ситуації:
- •Методика проведення підсумкового заняття з навчально-ознайомчої практики
- •Завдання для навчальної групи
- •Під час підготовки до заняття
- •Під час проведення заняття
- •Тестові питання та ситуаційні завдання
- •Тестові завдання з питань кримінологічних загроз у банку
- •Тест «Чи здатні ви справитися з екстремальними ситуаціями?»
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Стратегія поведінки в конфліктній ситуації
- •Рекомендації
- •Рекомендована література
- •1 Питання. Поняття та типологія конфліктогенів. Правила безконфліктної поведінки
- •Типи конфліктогенів
- •Прагнення до зверхності
- •Вияви агресивності
- •Порушення правил
- •Несприятливий збіг обставин
- •2 Питання. Формула конфлікту. Типологія конфліктів. Невипадкові конфлікти
- •Ключова роль у розв’язанні – правильне формулювання конфліктної ситуації.
- •Найбільшої похвали заслуговує керівник, який не допускає конфліктів, або ліквідує їх у зародку.
- •1 Етап – визначити, де знаходяться справжні причини конфлікту.
- •Ключове питання: кому вигідно?
- •2 Етап. Що робити?
- •Поради відомих юристів.
- •Тема 9. Технологія успішного ділового спілкування
- •Рекомендації
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Діловий стиль одягу
- •Діловий стиль одягу
- •Зовнішня привабливість:
- •Правила привітання
- •Мовні формули етикету
- •Невербальні засоби комунікації
- •Відстань між співрозмовниками та простір спілкування:
- •Організація робочого поля для ефективного спілкування
- •Дистанція
- •Правила ділової розмови
- •Для розвитку конструктивного ділового спілкування, позитивних взаємин доцільно дотримуватися правил ділового етикету:
- •Телефонна розмова
3. Заява:
Генерельному директорові
Кременчуцького автомобільного
об’єднання «Факел»
Білашу Сергію Івановичу
Магди Миколи Артемовича,
який проживає за адресою:
м. Кременчук, 10,
вул. Молодіжна, 19, кв. 153
Заява
Прошу зарахувати мене на посаду конструктора Вашого об’єднання.
До заяви додаю:
1. Автобіографію.
2. Дві фотокартки.
3. Копію диплома.
13.03.97 р. (підпис) М. А. Магда
4. Характеристика: Характеристика
Ткаченко Антоніни Андріївни,
студентки музично-педагогічного
факультету, 1974 року народження,
українки, освіта вища незакінчена.
Ткаченко А. А. вчиться на V курсі музично-педагогічного факультету Українського державного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. До навчання ставиться сумлінно, постійно підвищує свій професійний рівень. За час навчання у вузі Ткаченко підготувала і провела відкриті уроки, організувала концерти для інвалідів-«афганців». З першого курсу працює над темою дипломної роботи, виступила на звітній науковій конференції студентів.
Ткаченко А. А. виконує громадські доручення, успішно працює старостою 51-ої групи. Вимоглива до себе, вона користується повагою серед товаришів і викладачів факультету.
Характеристика видана для .....
Дата
Декан музично-педагогічного
факультету (підпис) С. А. Коваленко
Матеріали до теми «Співбесіда при прийомі на роботу та оформлення необхідних для цього документів з кадрово-контрактових питань
Мета: Закріпити і поглибити на практиці знання, отримані під час вивчення теми: Поняття про документ. Основні вимоги до оформлення ділових паперів у межах дисципліни «діловодство».
План розгляду теми
Функції документів.
Критерії класифікації документів.
Реквізити документів та їх розміщення.
Основні вимоги до укладання та оформлення документів.
Дотримання мовних норм при оформленні ділової документації.
Призначення документів.
ВСТУП
Еволюція мови є об’єктивним процесом обумовленим поступальним рухом людського суспільства і взагалі кожної нації зокрема. У свою чергу розвиток літературної мови нації залежить від її індивідів, які свідомо ставляться до слова, шліфування стилю через проникнення в лексичні скарби, ряд будову вербального складу мови через семантичне. Розширення наявних слів і творення нових – оказіонального вживання, які часто виходять за межі контексту і входять у загальновживану сферу.
Для формування менталітету, ділового іміджу сучасного українського інтелігента важлива роль відводиться знанню правил мовленнєвого етикету і використання їх у професійній діяльності, справо виробництво українською мовою, що, безумовно, впливає на авторитет ділової людини.
Знання основних вимог до укладання й оформлення документів, уміння правильно й безпомилково скласти їх – є запорукою успіху у професійній сфері.
Зміст розгляду питань навчально-ознайомчої практики
1. Документ та його функції.
Документування та організація роботи з документами, що охоплює сукупність форм, прийомів, способів і методів їх укладання й обробку, називається діловодством (справочнство).
Документ – зафіксована на матеріальному носієві інформація з реквізитами, які дозволяють її ідентифікувати.
У соціальному плані будь-який офіційний документ, поліфункціональний, тобто одночасно виконує декілька функцій, що й дозволяє йому задовольнити різноманітні людські потреби.
До загальних функцій документа належать: інформаційна, соціальна, комунікативна, культурна.
До специфічних функцій документа належать: управлінська, правова, історична.
Дайте відповідь на питання.
Що таке справочинство?
Дайте визначення документа.
Що таке документування?
Назвіть загальні функції документа.
Які функції належать до спеціальних?
2. Критерії класифікації документів.
Основною класифікаційною ознакою конкретного документа є його зміст, зокрема, відношення зафіксованої в ньому інформації до особи, структури, предмета чи адресата.
Відповідно до цього і згідно з унормованими вимогами за ознаками класифікації та групами вирізняють такі види документів:
За найменуванням.
За змістом і спеціалізацією
За походженням.
За місцеи укладання.
За напрямом.
За способом виготовлення, структурними ознаками і степенем стандартизації.
За ступенем складності.
За стадіями створення.
За терміном використання.
За ступенем готовності.
За юридичною силою.
За технікою відтворення.
За терміном зберігання.
3. Реквізити документів та їх розміщення.
Реквізит –обов’язковий елемент документа. Розрізняють: постійні та змінні реквізити.
Постійні – наявні на бланку документа, а змінні вносять суб’єкти в процесі заповнення. Реквізити мають постійні закріплені місця на аркуші паперу, що сприяє зручності в процесі користування документом і його обробки.
Реквізити організаційно-розпорядчих документів (ГОСТ 6.38-90):
державний герб;
емблема організації чи підприємства;
зображення державних нагород;
код установи, організації, підприємства;
код форми документа;
назва міністерства або відомства;
повна назва організації, установи чи підприємства, автора документа;
назва структурного підрозділу;
індекс підприємства зв’язку, поштова й телеграфна адреса;
назва виду документа;
дата;
індекс;
посилання на індекс та дату вхідного документа;
місце складання або видання;
гриф обмеження доступу до документа;
адресат;
резолюція, і.т.д.
4. Основні вимоги до документів.
Кожний документ укладається згідно з узаконеними нормами та правилами, які є стабільними для конкретного виду, але всі вони мають відповідати таким вимогам:
не суперечити чинному законодавству держави, нормам юридичного та адміністративного права, директивним положенням конкретних керівних органів;
видаватися лише відповідними повноваженими органами або службовими особами, згідно з їх компетенцією;
відповідати своєму призначенню, назві й укладатися за встановленою формою;
бути достовірними, переконливими й відповідати лише на завдання конкретного закладу, установи тощо або їх керівництва;
бути належним чином відредагованими (грамотними) й оформленими, розбірливими та охайними.
Більшість документів повинна бути придатною до тривалого зберігання. Дотримування цих вимог дає змогу оперативно отримати й обробити потрібну інформацію, вчасно вжити доцільних заходів, зробити процес управління стабільним, передбачуваним і результативним.
5. Призначення документів.
За призначенням документи поділяються на 2 групи: документи в управлінській діяльності та спеціалізована документація.
Документи в управлінській діяльності поділяються на:
Організаційні – положення, статут, інструкція, правила.
Розпорядчі документи – постанова, ухвала, розпорядження, накази та витяги з наказу.
Довідково-інформаційні – акти, відгуки, висновки, довідки, доповідні й пояснювальні записки, службові листи, телеграми, факси, телефонограми.
Документи з кадрово-контрактних питань – автобіографії, заяви, контракти, особові листи, угоди.
Особисті офіційні документи – характеристики, доручення, заповіти, заяви, посвідчення.
