- •Частина 1
- •1.1. Загальні положення
- •1.2. Методичні рекомендації для студентів щодо порядку проходження навчально-ознайомчої практики
- •План проходження навчально-ознайомчої практики студентів і курсу
- •Частина 2 Методичні вказівки щодо підготовки практичних занять Тема: Загальні положення про договір.
- •Основні настанови щодо підготовки, організації та проведення заняття
- •Додатки до теми
- •Теоретичний матеріал з теми
- •В цивільному праві виділяють такі види договорів: публічний договір, договір приєднання, попередній договір та договір на користь третьої особи.
- •Зразок договору купівлі-продажу
- •Договір купівлі-продажу
- •Предмет договору.
- •Відомості про товар.
- •Порядок передачі товару
- •Ціна та умови оплати.
- •Права та обов’язки сторін.
- •Відповідальність сторін.
- •Строк дії Договору та інші положення.
- •Місцезнаходження та реквізити Сторін
- •Типові практичні завдання Завдання для групи №1
- •Завдання для групи №2
- •Завдання для групи №3
- •Завдання для групи №4
- •Тема 2. Трудовий договір
- •Методичні вказівки
- •Іі. Функції і обов'язки Працівника
- •Ііі. Права і умови діяльності Працівника
- •IV. Матеріальне і соціально-побутове забезпечення Працівника
- •V. Відповідальність сторін. Вирішення суперечок
- •VI. Зміна і розірвання контракту
- •VII. Строк дії та інші умови контракту
- •VIII. Адреси сторін та інші відомості
- •Коментар
- •Тема3. Навики для професійного успіху
- •Основні настанови щодо підготовки, організації та проведення заняття
- •Рекомендації:
- •Додатки
- •Тест на виявлення навику раціонального використання часу Чи добре Ви плануєте свій час?
- •Робочий стиль, який ви дотепер практикували (самоаналіз)
- •Аналіз «поглиначів» часу
- •Замисліться над цим:
- •Принципи і правила планування часу
- •Принцип Ейзенхауера
- •Принцип Парето (співвідношення 80:20)
- •Тема 4. Проведення зборів та нарад
- •1. Організаційна підготовка зборів
- •Перед проведенням заняття:
- •Методика виявлення
- •Запитання
- •Ключ для опрацювання даних за методикою «кос-2»:
- •Шкала оцінок комунікативних здібностей
- •Шкала оцінок організаторських здібностей
- •Інтерпретація результатів
- •Порядок ведення профспілкової конференції
- •2. Ведення зборів
- •Тест «Керівник чи підлеглий?»
- •Інтерпретація результатів
- •3. Оформлення протоколу зборів
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Співбесіда при прийомі на роботу та оформлення необхідних для цього документів з кадрово-контрактових питань
- •І. Рекомендації для робочої групи з підготовки заняття
- •Іі. Рекомендації щодо проведення співбесіди комісією
- •1. Підготовка
- •2. На співбесіді
- •3. Після співбесіди
- •Ііі. Рекомендації людині, яка збирається на співбесіду
- •1. Підготовка
- •2. На співбесіді
- •3. Після співбесіди
- •Рекомендована література
- •Зразки документів
- •1. Автобіографія: Автобіографія
- •2. Резюме: Резюме
- •3. Заява:
- •4. Характеристика: Характеристика
- •Матеріали до теми «Співбесіда при прийомі на роботу та оформлення необхідних для цього документів з кадрово-контрактових питань
- •Зміст розгляду питань навчально-ознайомчої практики
- •Методика проведення підсумкового заняття з навчально-ознайомлювальної практики.
- •Завдання для навчальної групи.
- •Під час проведення заняття
- •Тестові завдання. Завдання і вправи
- •Ділові папери
- •2. Лексичні помилки
- •Тема 6. Морально-етичні вимоги до професії банківського працівника, фінансиста, економіста
- •Основні настанови щодо підготовки, організації та проведення заняття
- •Методичні рекомендації щодо підготовки питань теми
- •Перелік орієнтовних завдань для перевірки рівня засвоєння знань з теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Додатки до теми
- •Моральний кодекс банкіра
- •Теоретичний матеріал з теми
- •Типові практичні завдання Завдання для групи №1
- •Завдання для групи №2
- •Завдання для групи №3
- •Завдання для групи №4
- •Тема 7. Проблеми безпеки життєдіяльності в роботі банківської установи
- •Зміст розгляду питань навчально-ознайомчої практики
- •1. Кримінологічні загрози в банку
- •Організація пожежної безпеки в банку
- •Утримання будівель, приміщень та споруд
- •У підвальних та цокольних поверхах не допускається:
- •Утримання евакуаційних шляхів і виходів
- •Не допускається:
- •3. Дії установи банку в екстремальних умовах
- •Порядок дій у разі пожежі
- •Алгоритм поведінки людини в екстремальній ситуації:
- •Методика проведення підсумкового заняття з навчально-ознайомчої практики
- •Завдання для навчальної групи
- •Під час підготовки до заняття
- •Під час проведення заняття
- •Тестові питання та ситуаційні завдання
- •Тестові завдання з питань кримінологічних загроз у банку
- •Тест «Чи здатні ви справитися з екстремальними ситуаціями?»
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Стратегія поведінки в конфліктній ситуації
- •Рекомендації
- •Рекомендована література
- •1 Питання. Поняття та типологія конфліктогенів. Правила безконфліктної поведінки
- •Типи конфліктогенів
- •Прагнення до зверхності
- •Вияви агресивності
- •Порушення правил
- •Несприятливий збіг обставин
- •2 Питання. Формула конфлікту. Типологія конфліктів. Невипадкові конфлікти
- •Ключова роль у розв’язанні – правильне формулювання конфліктної ситуації.
- •Найбільшої похвали заслуговує керівник, який не допускає конфліктів, або ліквідує їх у зародку.
- •1 Етап – визначити, де знаходяться справжні причини конфлікту.
- •Ключове питання: кому вигідно?
- •2 Етап. Що робити?
- •Поради відомих юристів.
- •Тема 9. Технологія успішного ділового спілкування
- •Рекомендації
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Діловий стиль одягу
- •Діловий стиль одягу
- •Зовнішня привабливість:
- •Правила привітання
- •Мовні формули етикету
- •Невербальні засоби комунікації
- •Відстань між співрозмовниками та простір спілкування:
- •Організація робочого поля для ефективного спілкування
- •Дистанція
- •Правила ділової розмови
- •Для розвитку конструктивного ділового спілкування, позитивних взаємин доцільно дотримуватися правил ділового етикету:
- •Телефонна розмова
3. Оформлення протоколу зборів
Слово протокол – грецького походження, складається з двох слів: перший і приклеюю. Отже, по-перше, це документ, який містить запис усього, про що йшлося на зборах, засіданні тощо. По-друге, це документ, що засвідчує встановлення певних фактів.
Формуляр, тобто основні відомості, складові частини протоколу, включає:
1) назву виду документу (протокол);
2) дату проведення зборів і номер протоколу;
3) назву установи і підпорядкованість (напр., Львівський банківський інститут Національного банку України);
4) прізвище та ініціали керівників зборів – голови, секретаря;
5) інформацію про присутніх – за невеликої кількості в алфавітному порядку перераховують їхні прізвища та ініціали, в інших випадках вказується загальна кількість і додається листок реєстрації;
6) вказують прізвища запрошених та їхні посади;
7) порядок денний (перелік питань із зазначенням доповідачів);
8) текст протоколу;
9) прийняття рішення;
10) перелік додатків до протоколу (із зазначенням кількості аркушів);
11) підписи голови і секретаря.
■ Реквізит «Номер протоколу» проставляють порядковим номером з початку кожного календарного року.
Слово «реквізит» з лат. – обов’язкові (вихідні) дані як елемент вірного оформлення офіційних документів.
■ Розділи складаються за формулою: слухали – виступили – вирішили.
Слово «Слухали» друкують великими (заголовними) буквами. Після нього ставиться дві крапки. Далі з абзацу вказують прізвище, ініціали і посаду доповідача, а потім через тире подають короткий виклад змісту доповіді.
Слово «Виступили» друкують і розташовують на аркуші аналогічно слову «Слухали».
Рішення з питань, розглядалися (із зазначенням результатів голосування), можуть складатися з одного чи декількох пунктів або має вигляд резолюції, що складається з двох частин – констатуючої та резолюючої.
У констатуючій частині відзначають значення обговорюваного питання, вказують на досягнення (певні успіхи) та недоліки (проблеми), а в резолютивній зазначають заходи, спрямовані на виконання поставлених завдань, виконавців і терміни виконання.
Якщо доповіді з окремих питань підготовлені заздалегідь, їх додають до протоколу, про що зазначають у тексті протоколу після запису прізвища доповідача.
Рекомендована література
Самовдосконалення через самопізнання: Практикум для самостійної роботи студентів із дисципліни «Основи психології та педагогіки» для усіх спеціальностей / Уклад. З.В.Гіптерс. – Львів: ЛБІ НБУ, 2003. – 57 с.
Цимбалюк І.М. Підвищення професійної кваліфікації: психологія педагогічної праці: Навчально-методичний посібник. – 2-ге видання. – К.: ВД «Професіонал», 2004. – 150 с.
М.И.Шейнин. Корреспонденция и делопроизводство в торговле. – М.: «Экономика», 1983. – 96 с.
Тема 5. Співбесіда при прийомі на роботу та оформлення необхідних для цього документів з кадрово-контрактових питань
Мета: відпрацювати вміння вдало репрезентувати свої особисті та ділові якості в ході співбесіди при прийомі на роботу. Правильно підготувати необхідні для цього документи.
При працевлаштуванні (на отримання вакантних посад) необхідно подавати такі документи з кадрово-контрактових питань:
заяву
автобіографію
резюме
характеристику
Роботодавець, ознайомившись з документацією та провівши співбесіду з потенційним кандидатом, має вибрати найкращу кандидатуру.
Такий процес відбору можна описати як «відмову» або «визнання непридатним», оскільки, звичайно, кандидатів на отримання роботи виключають одного за одним, поки не залишається один найкращий.
