- •Частина 1
- •1.1. Загальні положення
- •1.2. Методичні рекомендації для студентів щодо порядку проходження навчально-ознайомчої практики
- •План проходження навчально-ознайомчої практики студентів і курсу
- •Частина 2 Методичні вказівки щодо підготовки практичних занять Тема: Загальні положення про договір.
- •Основні настанови щодо підготовки, організації та проведення заняття
- •Додатки до теми
- •Теоретичний матеріал з теми
- •В цивільному праві виділяють такі види договорів: публічний договір, договір приєднання, попередній договір та договір на користь третьої особи.
- •Зразок договору купівлі-продажу
- •Договір купівлі-продажу
- •Предмет договору.
- •Відомості про товар.
- •Порядок передачі товару
- •Ціна та умови оплати.
- •Права та обов’язки сторін.
- •Відповідальність сторін.
- •Строк дії Договору та інші положення.
- •Місцезнаходження та реквізити Сторін
- •Типові практичні завдання Завдання для групи №1
- •Завдання для групи №2
- •Завдання для групи №3
- •Завдання для групи №4
- •Тема 2. Трудовий договір
- •Методичні вказівки
- •Іі. Функції і обов'язки Працівника
- •Ііі. Права і умови діяльності Працівника
- •IV. Матеріальне і соціально-побутове забезпечення Працівника
- •V. Відповідальність сторін. Вирішення суперечок
- •VI. Зміна і розірвання контракту
- •VII. Строк дії та інші умови контракту
- •VIII. Адреси сторін та інші відомості
- •Коментар
- •Тема3. Навики для професійного успіху
- •Основні настанови щодо підготовки, організації та проведення заняття
- •Рекомендації:
- •Додатки
- •Тест на виявлення навику раціонального використання часу Чи добре Ви плануєте свій час?
- •Робочий стиль, який ви дотепер практикували (самоаналіз)
- •Аналіз «поглиначів» часу
- •Замисліться над цим:
- •Принципи і правила планування часу
- •Принцип Ейзенхауера
- •Принцип Парето (співвідношення 80:20)
- •Тема 4. Проведення зборів та нарад
- •1. Організаційна підготовка зборів
- •Перед проведенням заняття:
- •Методика виявлення
- •Запитання
- •Ключ для опрацювання даних за методикою «кос-2»:
- •Шкала оцінок комунікативних здібностей
- •Шкала оцінок організаторських здібностей
- •Інтерпретація результатів
- •Порядок ведення профспілкової конференції
- •2. Ведення зборів
- •Тест «Керівник чи підлеглий?»
- •Інтерпретація результатів
- •3. Оформлення протоколу зборів
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Співбесіда при прийомі на роботу та оформлення необхідних для цього документів з кадрово-контрактових питань
- •І. Рекомендації для робочої групи з підготовки заняття
- •Іі. Рекомендації щодо проведення співбесіди комісією
- •1. Підготовка
- •2. На співбесіді
- •3. Після співбесіди
- •Ііі. Рекомендації людині, яка збирається на співбесіду
- •1. Підготовка
- •2. На співбесіді
- •3. Після співбесіди
- •Рекомендована література
- •Зразки документів
- •1. Автобіографія: Автобіографія
- •2. Резюме: Резюме
- •3. Заява:
- •4. Характеристика: Характеристика
- •Матеріали до теми «Співбесіда при прийомі на роботу та оформлення необхідних для цього документів з кадрово-контрактових питань
- •Зміст розгляду питань навчально-ознайомчої практики
- •Методика проведення підсумкового заняття з навчально-ознайомлювальної практики.
- •Завдання для навчальної групи.
- •Під час проведення заняття
- •Тестові завдання. Завдання і вправи
- •Ділові папери
- •2. Лексичні помилки
- •Тема 6. Морально-етичні вимоги до професії банківського працівника, фінансиста, економіста
- •Основні настанови щодо підготовки, організації та проведення заняття
- •Методичні рекомендації щодо підготовки питань теми
- •Перелік орієнтовних завдань для перевірки рівня засвоєння знань з теми
- •Перелік рекомендованої літератури
- •Додатки до теми
- •Моральний кодекс банкіра
- •Теоретичний матеріал з теми
- •Типові практичні завдання Завдання для групи №1
- •Завдання для групи №2
- •Завдання для групи №3
- •Завдання для групи №4
- •Тема 7. Проблеми безпеки життєдіяльності в роботі банківської установи
- •Зміст розгляду питань навчально-ознайомчої практики
- •1. Кримінологічні загрози в банку
- •Організація пожежної безпеки в банку
- •Утримання будівель, приміщень та споруд
- •У підвальних та цокольних поверхах не допускається:
- •Утримання евакуаційних шляхів і виходів
- •Не допускається:
- •3. Дії установи банку в екстремальних умовах
- •Порядок дій у разі пожежі
- •Алгоритм поведінки людини в екстремальній ситуації:
- •Методика проведення підсумкового заняття з навчально-ознайомчої практики
- •Завдання для навчальної групи
- •Під час підготовки до заняття
- •Під час проведення заняття
- •Тестові питання та ситуаційні завдання
- •Тестові завдання з питань кримінологічних загроз у банку
- •Тест «Чи здатні ви справитися з екстремальними ситуаціями?»
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Стратегія поведінки в конфліктній ситуації
- •Рекомендації
- •Рекомендована література
- •1 Питання. Поняття та типологія конфліктогенів. Правила безконфліктної поведінки
- •Типи конфліктогенів
- •Прагнення до зверхності
- •Вияви агресивності
- •Порушення правил
- •Несприятливий збіг обставин
- •2 Питання. Формула конфлікту. Типологія конфліктів. Невипадкові конфлікти
- •Ключова роль у розв’язанні – правильне формулювання конфліктної ситуації.
- •Найбільшої похвали заслуговує керівник, який не допускає конфліктів, або ліквідує їх у зародку.
- •1 Етап – визначити, де знаходяться справжні причини конфлікту.
- •Ключове питання: кому вигідно?
- •2 Етап. Що робити?
- •Поради відомих юристів.
- •Тема 9. Технологія успішного ділового спілкування
- •Рекомендації
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Діловий стиль одягу
- •Діловий стиль одягу
- •Зовнішня привабливість:
- •Правила привітання
- •Мовні формули етикету
- •Невербальні засоби комунікації
- •Відстань між співрозмовниками та простір спілкування:
- •Організація робочого поля для ефективного спілкування
- •Дистанція
- •Правила ділової розмови
- •Для розвитку конструктивного ділового спілкування, позитивних взаємин доцільно дотримуватися правил ділового етикету:
- •Телефонна розмова
Львівський інститут банківської справи
Університету банківської справи
Національного банку України
Кафедра суспільних дисциплін
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ЩОДО ПРОХОДЖЕННЯ
НАВЧАЛЬНО-ОЗНАЙОМЧОЇ ПРАКТИКИ
СТУДЕНТІВ ПЕРШОГО КУРСУ
для студентів напрямів підготовки
6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»,
6.030502 «Економічна кібернетика»,
6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
Львів
2014
Методичні рекомендації щодо проходження навчально-ознайомчої практики студентів першого курсу спеціальностей 6.050100 «Банківська справа», «Фінанси», «Облік і аудит», «Економічна кібернетика» / Укл. Скринник З.Е., Бегей І.І., Гіптерс З.В.,Дзеньдзюра Н.І., Жеребило І.В., Комаринська З.М., Олійник Н.Ю., Кадикало О.І. Шелюх Ю. Є., Назар Т. Я – Львів: Львівський інститут банківської справи Університету банківської справи Національного банку України, 2014. – с.
Укладачі: Скринник З.Е., доктор філософських наук, завідувач кафедри
Бегей І.І., кандидат політичних наук, доцент
Гіптерс З.В., кандидат педагогічних наук, доцент
Дзеньдзюра Н.І., кандидат філологічних наук
Жеребило І.В., кандидат філософських наук, доцент
Комаринська З.М., кандидат історичних наук, доцент
Шелюх Ю. Є., кандидат технічних наук, доцент
Олійник Н.Ю., кандидат політичних наук, старший викладач
Кадикало О.І., кандидат юридичних наук, доцент
Назар Т. Я., асистент
Рецензенти:
Кужій Л.М., завідувач практикою ЛІБС УБС НБУ
Рижак Л.В., кандидат філософських наук, доцент кафедри філософії ЛНУ ім. І.Франка
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри суспільних дисциплін протокол №_____, “________” __________2015 р.
Затверджено Науково-методичною радою інституту,
протокол № _________ від ____ 2015 року
© Львівський інститут банківської справи УБС НБУ, 2015
ЗМІСТ
Частина 1. .......................................................................................................................... 4
1.1. Загальні положення ............................................................................................ 4
1.2. Методичні рекомендації для студентів
щодо порядку проходження навчально-ознайомчої практики ...................... 5
1.3. Календарний план проходження навчально-ознайомчої практики ............... 6
1.4. Тематичний план проходження навчально-ознайомчої практики ................. 8
1.5. Критерії оцінювання знань студентів ............................................................... 8
Частина 2. Методичні вказівки до практичних занять ……................................... 9
2.1. Загальні положення про договір
2.2.Трудовий договір ..................................................................... ....
2. 3. Навики для професійного успіху .................................................................
2.4 Проведення зборів та нарад…………………………………………………..
2.5. Співбесіда при прийомі на роботу та оформлення необхідних
для цього документів з кадрово-контрактових питань ................................. 58
2.6. Морально-етичні вимоги до професії банківського працівника, фінансиста, економіста ....................................................................................................................
2.7. Проблеми безпеки життєдіяльності в роботі банківської установи…………
2.8. Стратегія поведінки в конфліктній ситуації……………………………….. 79
2.9. Діловий стиль одягу…………………………………………………………. 83
Частина 3. Матеріали для самопідготовки до практикуму
„Етика ділового спілкування у банківській установі, на підприємстві”……………………………………………………………………….. 85
Частина 1
1.1. Загальні положення
Організація проходження практики студентів регламентується Законом „Про вищу освіту", "Положенням про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України", затвердженим наказом Міністерства освіти України від 08.04.1993 р. № 93, а також чинним законодавством України.
Практика студентів ЛІБС УБС НБУ є важливою складовою процесу підготовки спеціалістів для банків, підприємств, організацій та інших фінансових установ України і включає такі види:
навчально-ознайомча;
навчальна;
виробнича;
переддипломна.
Перелік усіх видів практик для кожної спеціальності, їх форми, тривалість і терміни проведення визначаються в робочих навчальних планах інституту:
Вид практики |
Семестр |
Тривалість, год. |
Відповідальна кафедра |
навчально-ознайомча |
П |
36 |
Кафедра суспільних дисциплін |
навчально-ознайомча |
IV |
З0 |
Кафедра економічної теорії Кафедра математики і статистики |
навчальна |
|
72+96+40=208 |
Кафедра банківської справи |
навчальна |
|
36+72+64+20=192 |
Кафедра обліку і аудиту |
навчальна |
|
36+72+74+20=192 |
Кафедра фінансів |
навчальна |
|
72+48=120 |
Кафедра економічної кібернетики |
виробнича |
|
2 тижні |
Випускаючі кафедри |
виробнича |
|
6 тижнів |
Випускаючі кафедри |
переддипломна |
|
6 тижнів |
Випускаючі кафедри |
Мета навчально-ознайомчої практики на першому курсі – ознайомлення з майбутньою сферою професійної діяльності студента, розвиток творчих здібностей практиканта, його здатності ділового спілкування в колективі та з клієнтами установи, формування у студентів на основі отриманих в інституті знань з суспільних дисциплін професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень в реальних умовах, виховання потреби в систематичному поповненні знань та творчому їх застосуванні у практичній діяльності.
Завдання практики на першому курсі – закріпити та пов’язати з професійними вимогами теоретичні знання з суспільних та гуманітарних дисциплін, ознайомити студентів:
із структурою підприємства, організації, установи;
з перспективами розвитку фірми, банківської установи, а також з можливостями розбудови особистої кар’єри;
з особливостями застосування вимог трудового права, трудової дисципліни у банківській установі, на підприємстві;
з особливостями організації робочих місць у банківській установі, на підприємстві, з вимогами охорони праці;
з особливостями оформлення ділової документації банківської установи, підприємства, дотримання мовних норм при оформленні ділової документації;
вимогами ділової етики та етикету;
з дизайном виробничих приміщень та робочих місць;
з вимогами до ділового стилю одягу працівників;
навчити навикам ділового спілкування з клієнтами.
