- •1. Целевой раздел
- •1.1. Пояснительная записка
- •Сведения о семьях воспитанников структурного подразделения №2 гбоу сош №170
- •Взаимодействие педагогов, специалистов, воспитателей в гбоу сош №170 (структурное подразделение №2)
- •1.2. Планируемые результаты освоения детьми общеобразовательной программы.
- •2. Содержательный раздел.
- •2.2. Особенности работы в разных видах деятельности детей
- •2.3. Способы и направления поддержки детской инициативы
- •2.4. Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников.
- •Часть 2
- •2.5. Содержание работы по коррекции нарушений развития детей
- •Интеграция
- •Расширение единого образовательного пространства.
- •Гбоу сош № 170 Дошкольное структурное подразделение № 1
- •Дошкольное структурное подразделение № 2
- •Дошкольное структурное подразделение № 3
- •Служба Ранней Помощи
- •Группы компенсирующей и комбинированной направленности
- •Особенности организации образовательного процесса в Службе ранней помощи (срп)
- •Особенности организации образовательного процесса в Лекотеке
- •3. Организационный раздел
- •3.1 Материально-техническое обеспечение Программы
- •3.2. Модель традиционных событий, праздников, мероприятий в сп №2 гбоу сош №170
- •3.3. Примерный режим дня в гбоу сош №170 (структурное подразделение №2)
- •3.4. Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды
- •Часть 2
- •3.5. Особенности организации жизнедеятельности в группах детей с особыми образовательными потребностями.
- •Примерный режим дня в гбоу сош №170 (структурное подразделение №2) Группы кратковременного пребывания
- •4. Дополнительный раздел Образовательной Программы Государственного бюджетного образователь-ного учреждения средней школы № 170 имени а.П.Чехова (дошкольное структурное подразделение № 2)
3.2. Модель традиционных событий, праздников, мероприятий в сп №2 гбоу сош №170
месяц |
педагоги |
дети |
родители |
Сентябрь |
1)Мотивация и оптимизация воспитательно –образовательного |
1)Экскурсия в школу |
1)Анкетирование родителей |
|
процесса. |
|
|
|
Коррекция планов. |
2)«Беседы, утренники на темы: |
2)Открытие Отцовско-ММатеринской школы |
|
2) Медицинский осмотр |
«День знаний» |
Материнской школы |
|
детей. |
«Вы - будущие |
(далее-ежемесячно) |
|
обсуждение результатов |
первоклассники» |
3)открытие Родительской |
|
3) Анкетирование |
3)Досуг «День города» |
гостиной(далее - ежемесячно) |
|
родителей |
4)Игры-развлечения: |
3)Включение родителей в |
|
4) Родительские собрания |
«Правила дорожного |
Образовательный процесс |
|
по группам |
движения»; |
«Я в детском саду и дома» |
|
5) Консультации |
Эксперименты в природе. |
|
|
специалистов |
5)Рабата в огороде |
|
|
для родителей |
«Собираем урожай» |
|
|
6) Индивидуальные |
|
|
|
беседы-консультации с |
|
|
|
родителями вновь |
|
|
|
поступивших детей |
|
|
Октябрь |
1 )Семинар-практикум |
1 )День учителя |
1 )Общее родительское |
|
«Использование |
2)Досуги «День |
собрание |
|
природного материала в |
пожилого человека» |
2)Групповые |
|
играх и поделках детей. |
«День здоровья» |
родительские собрания |
|
2)Смотр оформления |
3)Труд детей в |
3)Выбор родительского |
|
наглядных материалов |
природе |
комитета |
|
для родителей по вопросам |
(в цветнике) |
4)Консультации |
|
воспитания и обучения |
|
воспитателей и |
|
3)Подведение итогов |
4)Сбор семян. |
специалистов |
|
обследования здоровья |
|
5)Беседы с родителями |
|
детей |
|
«Готовность детей к |
|
4)Подготовка и проведение |
|
обучению в школе» |
|
изучения работы с детьми в |
|
б)Родительский |
|
группах |
|
субботник |
|
5)День воспитателя
|
|
|
Ноябрь |
1) Первичная диагностика |
1 )Праздник |
1) Праздник «Осень золотая» |
|
детей |
«Осень золотая» |
2)Консультации для |
|
2)Неделя игры и игрушки, семинары |
2)Развлечение для |
родителей в группах с |
|
2)Открытый показ |
ст.гр. «Как вести |
разной тематикой в |
|
работы воспитателя |
себя на улице» |
зависимости от возраста |
|
3)Оформление ширм, |
3)Неделя игры, |
(пример «Трудные |
|
папок-передвижек по |
игрушки |
дети») |
|
проблемам воспитания |
викторина для детей |
3)День открытых |
|
детей в зависимости от |
ст.гр. «Любимые герои |
дверей |
|
возраста. |
сказок» |
4)Выставка поделок из |
|
4)Письменное д/з |
4)Выставка поделок |
природного материала |
|
родителям «Мой ребенок». |
из природного материала
|
«Осенняя фантазия» |
|
1 )Педагогический совет «Итоги тематического контроля» |
материала «Осенняя сказка» 5)Развлечения по плану |
5)Помощь в подготовке к зиме: утепление окон, уборка территории |
Декабрь
|
1)Практикум для воспитателей : «Изготовление елочных украшений» 2) Оформление выставки: «Работа с детьми зимой» 3) Открытый показ работы педагога
|
|
1)Мастерская Деда Мороза» конкурс новогодней игрушки 2)Новогодний праздник 3)Неделя здоровья 4)3аседание родительского комитета по вопросу подготовки новогоднего праздника 5)Открытые занятия для родителей во всех возрастных группах 6)Консультации специалистов
|
Январь |
1 )Педсовет по плану
|
1)3имние каникулы 2) «Рождество» 3)Развлечения «Зимние забавы» (постройка снежных городков, игры-соревнования) 4)КВН «Что мы знаем о школе и как будем учиться» (под.гр.) |
1 )Групповые родительские собрания (для подготовительной группы: обсуждение готовности детей к школе) 2)Совместно с родительским комитетом оформление фотовыставки «Хорошо у нас в саду» |
Февраль |
|
|
1)3аседание родительского комитета 2)Общее родительское собрание 3) «День здоровья» 4)Консультации специалистов |
Март |
1) семинар “Система работы с детьми в весенний период» 2)Оформление папок- передвижек «Работа с детьми весной» 3) Педсовет по плану |
1 )Женский праздник 8 марта 2)Развлечение «встреча весны» 3)День здоровья
|
1 )Женский праздник – 8 марта 2)Консультации специалистов 3)Организация субботника в помещ. д/с |
Апрель |
1) консультации «Система работы по ознакомлению с правилами уличного движения» 2)Мониторинг детского развития, образовательного процесса
|
1)Развлечение по группам «Весна-красна», «Весенняя капель» 2)Работа в цветнике. 3)День здоровья |
1)День открытых дверей 2)Родительский субботник 3) Анкетирование родителей «Ваше мнение о работе детского сада» |
Май |
1) Консультации «Игрушки и пособия для игр» 2)Педсовет «Итоги работы за год и перспектива на следующий учебный год. О летней оздоровительной работе» 3)Диагностика, проведение анализа выполнения программы за год, определение перспектив на сл.год 4)Оформление выставки «Готовимся к лету» 5)Педсовет по плану |
1) Праздник «Выпуск детей в школу» 2)Досуг «День Победы» 3)Конкурс рисунков, посв. Дню Победы 4)День здоровья «Папа, мама, я -спортивная семья»
|
1)Общее родительское собрание «Об итогах работы за год. О летней оздоровительной работе» 2)Консультация «С ребенком на дачном участке. Задания на лето»
|
Июнь |
1 )Педсовет «Летне-оздоровительная работа» 2) «День защиты детей» 3)Подготовка к конкурсу «Готовность к работе летом» 4)Консультация «Организация труда детей на огороде и цветнике» 5)Семинар-практикум «Оборудование для игр с ветром, водой, песком |
1)Праздник «День защиты детей» 2)Конкурс рисунков на асфальте «Пусть всегда будет солнце» 3)Спортивный праздник 4)Работа детей в цветнике 5)Вечера развлечений «Лесовичок», «Любимые герои сказок» |
1)Участие в мероприятиях д/с 2) Консультации
|
Июль |
1)Консультация для воспитателей «Экологическое воспитание дошкольников летом» 2)Подведение итогов конкурса «Готовность к работе летом»
|
1)Праздник «Лето красное» 2)Вечера развлечений «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья», «Кукольный театр» 3)Конкурс детского рисунка «Береги природу» 4)День здоровья |
1) Создание фотовыставки «Как я отдыхаю», «Как я помогаю маме» 2) Консультации |
Август |
1)Организация взаимопосещений с целью обмена опытом между педагогами 2) Производственное собрание «Итоги летней оздоровительной работы» |
1) Спортивные развлечения «Мы самые сильные, ловкие, выносливые» 2)Вечера развлечений «Люблю березку русскую» |
1) Участие в мероприятиях д/с 2) Консультации |
