5. Образовательные технологии

Изучение курса «Экономика» предполагает работу с учебной и научной литературой и периодическими изданиями, выполнение творческих заданий, организацию научных дискуссий студентов.

В качестве организационных форм занятий по дисциплине учебным планом определены лекционные и семинарские занятия. Семинарские занятия проходят по темам, требующим дополнительного времени для осмысления экономических проблем, являющиеся основными для данной дисциплины.

Работа на семинарских занятиях проводится в форме опросов, обсуждения проблем, рассмотренных студентами в процессе выполнения домашнего задания, дискуссии на темы  подготовленных ими докладов, демонстрации и обсуждения выполненных творческих зданий, решения тестов и задач.

При осуществлении текущего и итогового контроля используется рейтинговая система оценки знаний. Итоговая контрольная работа включает в себя тестовые задания и задачи по всем дидактическим единицам курса. Форма итогового контроля, предусмотренная учебным планом,  – зачёт.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

   1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям

Занятие 1. Введение. Принципы экономической теории.

Контрольные вопросы:

1.Блага, антиблага. Классификация благ. Ценность и стоимость блага. Ресурсы (факторы производства). Группы ресурсов на уровне общества и на уровне экономических агентов.

2.Потребности и их классификация. Потребление и сбережение. Сбережения и инвестиции. Риски и их разновидности. Ответственность. Конкуренция и ее разновидности.

3.Рынок. Результаты работы рынка. Роль государства в в формировании результатов рынка. Производительность труда, Уровень жизни населения и его оценка. Инфляция и ее социально-экономические последствия.

Занятие 2. Экономические силы и институты.

Контрольные вопросы:

1.Естественные и общественные факторы производства. Основные экономические силы Рабочая сила и ее сущность. Производительные силы. Основные экономические институты.

Собственность как фактор развития рынка. Экономическое содержание собственности. Пучок прав собственности. Субъекты и объекты собственности.

2.Рынок. Типы рыночных сделок и их значение в развитии товарно-денежных отношений. Деньги и товар как экономические институты.

3.Основные экономические агенты.

4.Решение задач

Занятие 3.Экономическая теория и экономический анализ.

Контрольные вопросы:

1.Объект экономической теории. Структура курса «2Экономическая теория». Предмет и методы изучения.

2.Экономические наблюдения и их обработка. Статистика в исследовании. Экономические модели и их графическое представление. Основные модели : Кривая производственных возможностей и кругооборот экономических благ.

3.Равновесие на рынке товаров. Открытая экономика. Влияние тарифов и квот на рыночное равновесие. Устойчивость равновесия.

Занятие 4.Рыночная экономика: поведение потребителей.

Контрольные вопросы

1.Основные постулаты теории поведения потребителей. Полезность благ и ее оценка. Закон убывающей предельной полезности. Влияние дохода на потребление.

2.Эффект дохода и эффект замещения в процессе потребления. Типы товаров на рынке.

3.Экономика и демографические проблемы. Потребление и сбережения.

Занятие 5. Рыночная экономика: поведение производителей.

1. Контрольные вопросы:

2. 1.Фирма - как экономический агент рынка. Цели и задачи фирмы. Издержки производства и прибыль. Виды издержек и виды прибыли.

3. 2.Условия равновесия фирмы в краткосрочном периоде. Условия максимизации прибыли. Предельные, запредельные и допредельные фирмы.

4. 3.Условия равновесия фирмы в долгосрочном периоде.

5. 4.Решение задач.

Занятие 6. Рынки факторов.

Контрольные вопросы:

1.Особенности спроса на факторы производства. Закон убывающей предельной отдачи фактора. Производительность фактора: общая, средняя и предельная. Закон спроса на фактор. Доходы факторов производства.

2.Рынок труда Спрос на труд. Занятость и безработица. Предложение труда.

3.Заработная плата как доход фактора –труд в условиях совершенной конкуренции. Дифференциация ставок заработной платы и ее оценка.

4.Рынок капитала. Разновидности капитала. Процент. Инвестиции. Спрос на капитал. Амортизация.

5.Рынок земли природных ресурсов. Рента. Особенности спрос на землю. Предложение земли.

6.Решение задач.

Занятие 7. Рыночные структуры.

Контрольные вопросы:

1.Типы рыночных структур и их классификация. Измерение монопольной власти.

2.Чистая монополия. Определение цены и объема производства .Естественные монополии и их значение для экономики страны. Монопсония.

3.Олигополия. Ценовая война. Ценовая дискриминация. Картель.

4. Монополистическая конкуренция. Неценовая конкуренция. Реклама и ее роль в сбыте товаров.

5. Антимонопольное законодательство.

Занятие 8. Правительство как экономический агент.

Самостоятельное изучение

Контрольные вопросы:

1.Роль правительства в экономике. Фиаско рынка и фиаско правительства. Государственная координация экономической активности агентов рынка.

2.Налоги и их влияние на перераспределение доходов.

3.Теория общественного выбора. Политика как обмен. Экономика бюрократии.

4. Решение задач.

Занятие 9. Деньги и денежное обращение.

Самостоятельное изучение

Контрольные вопросы:

1.История происхождения и сущность денег. Функции и свойства денег. Ликвидность. Агрегаты.

2.Виды денег. Спрос и предложение денег на денежном рынке. Равновесие на рынке денег. Монетарная политика: цели и инструменты.

3.Банковская система. Предложение денег. Денежный мультипликатор

4.Инфляция и ее виды. Критерии оценки уровня инфляции. Антиинфляционная политика.

5.Решение задач.

Занятие 10. Статистические измерения макроэкономических показателей.

Макроэкономическая динамика.

Контрольные вопросы:

1.Национальная экономика. Система национальных счетов и ее значение .

2.Нестабильность экономики. Экономические циклы. Фазы цикла и их содержание. Стабилизационная политика.

3.Экономический рост. Сущность и типы. Модели экономического роста.

4.Решение задач.

Занятие 11. Модели общеэкономического равновесия и социально-

экономическая политика государства

Контрольные вопросы:

1.Макроэкономическое равновесие. Модели « AD- AS «, « IS- LM», «Кейнсианский крест». Применение модели для принятия решения государством.

2. Налогово-бюджетная политика. Кривая «Лаффера». Государственный бюджет и государственные расходы. Денежно-кредитная политика.

3.Социальная политика государства. Стандарты жизни населения и их значение в экономике.

Занятие 12. Экономика переходного периода и экономическая безопасность России

Самостоятельное изучение

Контрольные вопросы

1. Исторические этапы развития общества. Критерии периодизации.

Переходные периоды в развитии общества и их закономерный порядок.

Экономика переходных периодов , ее основные черты и содержание. Стихийный и планомерный способ реализации. Темпы преобразований. Социальные проблемы.

2. Национальная безопасность. Содержание и структура национальной безопасности. Показатели: индикаторы и пороговые значения.

Корректировка курса реформ в России. Новый курс и мировые тенденции экономического развития в современной мировой системе.