
- •Економіка праці та соціально – трудові відносини
- •6.030509 «Облік і аудит»
- •Тема 1 Економіка праці як наука і сфера практичної діяльності
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 7
- •Завдання 10
- •Завдання 11
- •Тема 2 Ринок праці в економічній системі
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Теми рефератів
- •Завдання 4
- •Тема 3 Населення і людські ресурси суспільства
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Завдання 8
- •Завдання 9
- •Завдання 10
- •Завдання 11
- •Завдання 12
- •Завдання 13
- •Завдання 14
- •Завдання 15
- •Теми рефератів
- •Тема 4 Зайнятість населення і безробіття
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Теми рефератів
- •Тема 5 Ефективність і продуктивність праці
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Завдання 8
- •Завдання 9
- •Тема 6 Організація та нормування праці
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Теми рефератів
- •Тема 7 Оплата праці
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Завдання 8
- •Завдання 9
- •Завдання 10
- •Завдання 11
- •Завдання 12
- •Завдання 13
- •Тема 8 Людський капітал
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Тема 9 Якість робочої сили, освіта та професійна підготовка
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Тема 10 Соціальне партнерство та соціальна політика
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Теми рефератів
- •Основні терміни й поняття
- •Рейтингова оцінка знань
- •Рекомендована і використана література
- •6.030509 «Облік і аудит»
Завдання 1
Дайте відповіді на питання.
Чи можна вважати працю невіддільним від людського життя?
Праця – свідома доцільна діяльність людини?
В чому полягають особливості праці як об’єкту дослідження?
Які характеристики притаманні праці як самостійній економічній категорії?
Які соціальні функції синтезує праця в системі людської життєдіяльності?
Яке визначення є правильним:
а) праця – прикладання людиною фізичних зусиль для отримання результату у задоволенні своїх матеріальних потреб; процес перетворення ресурсів природи в цінності і блага, що здійснюється і керується людиною під дією як зовнішніх так і внутрішніх стимулів; вияв людської особистості;
б) праця – свідома цілеспрямована утворююча діяльність; прикладання людиною розумових і фізичних зусиль для отримання корисного результату у задоволенні своїх матеріальних та духовних потреб; процес перетворення ресурсів природи в цінності і блага, що здійснюється і керується людиною під дією як зовнішніх стимулів так і внутрішніх спонукань; вияв людської особистості.
7. Основні елементи праці.
8. Охарактеризуйте суспільний характер праці як економічну категорію.
9. Що є предметом праці?
10. Що відноситься до засобів праці?
11. Категорія «зміст праці».
12. Назвіть показники «характеру праці».
Завдання 2
Характер праці останнім часом швидко змінюється. Деякі з цих змін вплинули на суспільство, в якому ми живемо. Які професії були невідомими в Україні в 90-х роках 20 сторіччя, а які були найпоширенішими? Відповіді обґрунтуйте.
Завдання 3
Дайте обґрунтовану відповідь: чому хірурги, що роблять пластичні операції заробляють набагато більше, ніж водії тролейбусів.
Завдання 4
Розвиток засобів і предметів праці визначив виникнення трьох історичних епох: доіндустріальної, індустріальної, постіндустріальної. Вибрати вірну характеристику до кожної епохи.
Характеристика:
а) тривала тисячоліття, характерним є ручне виробництво;
б) триває з другої половини ХХ століття, характеризується електронізацією виробництва, комплексною автоматизацією, розвитком біотехнологій обробки нових матеріалів, всеохоплюючою інформатизацією суспільства;
в) тривала з другої половини ХІХ до першої половини ХХ століття, характерним є зародження, розвиток і удосконалення великого машинного виробництва.
Завдання 5
Яким основним вимогам повинен відповідати працівник з погляду роботодавця? Які основні вимоги робітника до роботодавця? Заповнити таблицю.
Таблиця 1.1
Основні вимоги
Вид діяльності робітника |
Робітник |
Роботодавець |
Творча |
|
|
Керівна |
|
|
Виконавча |
|
|
Завдання 6
В останні часи молодь все частіше відмовляється від освіти на користь заробітків або поєднує освіту з трудовою діяльністю. Які можна визначити позитивні і негативні риси в поєднанні роботи і навчання? Заповнити таблицю, відповіді обґрунтувати.
Таблиця 1.2
Поєднання роботи і навчання
Позитивні риси |
Негативні риси |
|
|
|
|