Завдання 5

Відповідно до Закону України «Про зайнятість населення» визначити:

1. Яка особа вважається безробітною.

2. Для чого використовується поняття підходящої роботи?

3. Що розуміється під поняттям «вільна обрана зайнятість»?

4. Що відносять до активних та пасивних методів та заходів регулювання зайнятості?

5. Яка особа вважається «зареєстрованим безробітним»?

6. Що розуміється під поняттям «конкурентоспроможність працівника»?

7.Чи може отримати статус безробітного і відповідну допомогу пенсіонер, який втратив роботу.

8. Які особи належать до зайнятого населення відповідно до Закону України «Про зайнятість населення»?

9. Які існують права особи на захист від проявів дискримінації у сфері зайнятості населення?

10.Яка особа може набути статус безробітного?

Завдання 6

Висловіть свою думку з кожної теми

1. Оцінка ступеня задоволення умовами життя.

Умови життя	Задовільні	Незадовільні
харчування
оплата праці
медичне обслуговування
екологічна безпека
особиста і сімейна безпека
працевлаштування
життя в цілому
розмір допомоги у зв’язку з безробіттям

2. Ким бачите себе в майбутньому на ринку праці:

- роботодавцем (підприємцем, який володіє засобами виробництва та наймає робочу силу);

- найманим працівником.

3. Чи бентежить перспектива безробіття (обрати один варіант відповіді):

а) так, дуже хвилює;

б) трохи побоююсь;

в) не хвилююсь.

4. Основні варіанти поведінки у випадку безробіття (обрати один варіант відповіді):

а) завжди знайду роботу по спеціальності;

б) будь яка робота знайдеться, мої вимоги невеликі;

в) відкрию свою справу або займусь індивідуальною трудовою діяльністю;

г) боюсь безробіття, але що роботи не знаю.

5. Ставлення до безробіття (обрати один варіант відповіді):

а) безробіття необхідно для конкуренції за право одержувати робоче місце, а також для підвищення якості праці та її продуктивності;

б) ухилитись від безробіття неможливо, але необхідна державна програма його обмеження;

в) безробіття неприпустиме.

6. Негативні наслідки безробіття.

Визначити рейтинг кожного з негативних наслідків безробіття для конкретної людини (на 1 місце найвагоміший):

- зниження доходу на одного члена сім’ї ________

- неможливість працювати за спеціальністю ________

- необхідність пошуку нової роботи ________

- низька оцінка статусу безробітного в суспільстві ________

7. Професійна та територіальна мобільність – у випадку безробіття чи згодні змінити (обрати один варіант відповіді):

- професію;

- спеціальність;

- місце проживання.

8. На підприємствах яких форм власності бажаєте працювати (обрати один варіант відповіді):

- приватному вітчизняному;

- приватному з іноземним капіталом;

- державному.

9. Мотиви вибору місця роботи.

Вкажіть один або декілька мотивів вибору місця роботи, вказаному у п. 8.

На ________________підприємстві:

- більше порядку;

- вищий соціальний захист;

- висока та стабільна заробітна плата;

- забезпечена можливість кар’єри та самовираження;

- можливість повніше реалізувати свій потенціал, здобути досвід у підприємництві і потім працювати самостійно.

10. Вибір форм працевлаштування.

Вкажіть, яким наведеним нижче формам працевлаштування віддасте перевагу в разі необхідності пошуку нової роботи:

- державна служба зайнятості

- комерційні агентства зайнятості

- відділи кадрів підприємств

- знайомі, друзі, рідні

11. Рівень стресу внаслідок неприємних обставин життя.

Визначити рейтинг неприємних обставин життя для конкретної людини (на 1 місце обставина, що викликає найвищий рівень стресу):

- втрата роботи (безробіття) ________

- втрата майна (внаслідок стихійного лиха, крадіжки тощо) ________

- смерть близького родича ________

- засудження до в’язниці ________

- інше (вкажіть) ________

12. Оцінка можливостей працевлаштування після закінчення університету (обрати один варіант відповіді):

- зможу влаштуватись на будь яку роботу;

- зможу отримати роботу відповідно до освіти та кваліфікації;

- влаштуватись на роботу взагалі буде важко.

13.Виявіть своє ставлення до еміграції, вибравши один із варіантів відповіді:

- хотів би виїхати за кордон для постійного місця проживання і роботи;

- хотів би виїхати за кордон працювати на тривалий час;

- хотів би поїхати у відрядження за кордон для тривалої роботи;

- хотів би працювати в іноземній фірмі в Україні, у своєму місті;

- не хотів би виїжджати за кордон та працювати в іноземній фірмі в Україні.

14. Яку суму заробітної плати очікуєте отримувати після закінчення навчання?

15. Оцініть за 5 бальною шкалою якість отриманої освіти.

16. Чи забезпечує професійно-кваліфікаційний рівень, який отримуєте в університеті, високу конкурентоспроможність на ринку праці:

-так;

- ні.