Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4.Практичні заняття АС.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
293.34 Кб
Скачать

Методична розробка для організації практичних занять

З дисципліни: «ФАРМАКОЛОГІЯ ТА МЕДИЧНА РЕЦЕПТУРА»

Спеціальність: Акушерська справа 5.12010105

Тема: «Засоби, які впливають на функцію органів дихання»

Кількість годин: 4

Актуальність теми: препарати цієї групи широко застосовують при захворюваннях дихальних шляхів. Для надання невідкладної допомоги у разі пригнічення дихання, нападів бронхіальної астми, набряку легень, тому дуже важливо знати особливості дії, застосування, способи введення цих лікарських засобів.

Кашель - складний рефлекторний акт, який виникає як захисна реакція, спрямована на видалення з дихальних шляхів трахеобронхіального секрету і (або) чужорідних тіл в результаті подразнення рефлексогенних зон.

Найбільш чутливі рефлексогенні зони розташовуються в місцях розгалуження бронхів, в області біфуркації трахеї і в межчерпаловидной просторі гортані. Не можна забувати і про рефлексогенні зони плеври, слизової оболонки порожнини носа, зіву, діафрагми, перикарда, стравоходу, шлунка і т.д.

Це пояснює великукількість причин виникнення кашлю. До них відносяться не тільки захворювання бронхолегеневої системи, а й серця, шлунково-кишкового тракту, захворювання верхніх дихальних шляхів, побічні дії деяких лікарських препаратів і багато інших.

Бронхіальна астма - хвороба алергічного походження, що проявляється нападами ядухи та хрипами. Напади захворювання виникають внаслідок гострого порушення прохідності дрібних бронхів, що супроводжується запаленням, застоєм слизу, утрудненням дихання. В разі невчасного надання допомоги можливе настання смерті.

Набряк легень –тяжкий і небезпечний для життя стан, що розвивається внаслідок лівошлуночкової недостатності. Принцип лікування завжди направлений на гасіння піни у легенях, дегідратацію, посилення роботи серця, розвантаження малого кола кровообігу.

Навчальна мета:

Знати: Речовини, що впливають на функції органів дихання.

Аналептики (кофеїн-бензоат натрію, кордіамін, бемегрид, камфора, сульфокамфокаїн, коразол). Вплив на дихання і кровообіг. Особливості дії та застосування окремих препаратів. Шляхи введення, показання, протипоказання до застосування.

Стимулятори дихання, центральної і рефлекторної дії: анальгетики (етимізол, бемегрид, кофеїн, кордіамін, камфора, сульфокамфокаїн, коразол) і Н-холіноміметики (цититон, лобеліну гідрохлорид). Застосування. Побічні ефекти.

Протикашльові засоби (кодеїн, лібексин, глауцин, тусупрекс). Механізм протикашльової дії окремих препаратів. Застосування. Побічні ефекти. Медикаментозна залежність від кодеїну.

Відхаркувальні засоби (настій трави термопсису, трипсин, калію йодид, натрію гідрокарбонат, нашатирно-анісові краплі, бромгексин, мукалтин, ацетилцистеїн). Механізм відхаркувальної дії окремих препаратів. Застосування. Відхаркувальні засоби рослинного походження (листя мати-й-мачухи, корінь солодки, листя подорожника великого, кореневище дивосилу, трава чебрецю, соснові бруньки тощо).

Бронхолітичні засоби (ізадрин, салбутамол, фенотерол, орципреналіну сульфат, ефедрину гідрохлорид, адреналіну гідрохлорид, атропіну сульфат, еуфілін, теофілін). Застосування. Механізм дії окремих препаратів. Шляхи введення.

Засоби, які застосовують при набряку легень (спирт етиловий, антифомсилан, маніт, сечовина, фуросемід, бензогексоній, строфантин, корглікон, глюкокортикоїди). Механізм дії окремих препаратів. Шляхи введення. Засоби невідкладної допомоги при набряку легень.

Вміти: Давати фармакотерапевтичний аналіз кожної групи препаратів, вирішувати ситуаційні задачі, працювати з тестами , виписувати основні препарати кожної групи у рецептах та вимогах лікувально-профілактичних закладів.

Практичні навички:

  • аналіз терапевтичної та побічної дії лікарських речовин при вагітності;

  • визначення препаратів за їхньою груповою належністю;

  • розв’язування задач з фармакотерапії, запобігання побічній дії;

  • застосування препаратів у випадку станів що потребують невідкладної допомоги (бронхіальної астми, набряку легенів, пневмонії, пригнічення дихального та серцево-судинного центра);

  • виписування рецептів на лікувальні засоби.

Виховна мета: Виховувати відповідальність, уважність, організованість, прагнення вдосконалювати свої знання, щоб в подальшому продуктивно засвоювати знання з клінічних дисциплін.

Методичне та матеріальне забезпечення: методична розробка заняття, інструкції для студентів, правила техніки безпеки, зразки препаратів, проспекти, таблиці, мультимедійні матеріали.

Міждисциплінарна інтеграція

Дисципліни

Знати

Вміти

Попередня

Латинська мова

Структуру рецепту,правила прописування лікарських засобів у рецепті

Виписувати препарати по темі в рецептах

Наступні

Терапія

Хірургія

Педіатрія

Речовини, що впливають на функції органів дихання.

Застосуванню кожної групи препаратів,шлях їх введення,основні побічні ефекти

Аналізувати дію препаратів, їх шлях введення,побічні ефекти.

Література.

Основна:

  1. М.П.Скакун, К.А.Посохова Основи фармакології з рецептурою. – Тернопіль , - 1999р.

2.Майский В.В. , Муратов В.К. Фармакология с рецептурой. – М., 1986р. 53-69

Додаткова:

  1. Фармакологія: Підручник . І.В. Нековаль, Т.В. Казанюк. – К. 2011.

  2. Казанюк Т.В. , І.В. Нековаль Основи фармакології та загальної рецептури. - К. 2003р

  3. Постнова Л.Х., Л.Ф. Титова Фармакология с рецептурой – М. 1982р.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]