- •6.030510 – Товарознавство і торгівельне підприємництво
- •Unit 1. Telephoning text 1 Success on the Telephone
- •Text 2 Multi-word Verbs
- •Exercises
- •1.1 Are the following statements true or false? Find in the text the evidence supporting your opinion.
- •1.2 Translate the useful vocabulary into Ukrainian.
- •1.3 Match the words and phrases (1–10) with similar meaning (a–j)
- •1.4 Put the following extracts of telephone calls into the correct order.
- •1.5 Choose the most appropriate response by ticking the correct variant.
- •1.6 Use the words in the box below to complete the conversation.
- •1.7 Choose the one correct answer.
- •1.8 Choose the correct words in italics to complete the telephone conversation.
- •Unit 2. Messages text 1 Leaving a Message
- •Taking a Message
- •Text 2 Top 10 List of sms Etiquette
- •Exercises
- •2.1 Complete these sentences using one of the words given below:
- •2.2 Read this telephone conversation. Choose the correct words or phrases in italics.
- •2.3 The lines in the following telephone conversation are in the wrong order. Rearrange them.
- •2.4. Finish the sentence by choosing the correct words.
- •2.5 Match these comments to their replies.
- •2.6 Use the phrases given below to complete the conversation.
- •Unit 3. Presentation text 1 The Role of Business Presentations
- •Text 2 Organizing the Presentation
- •Exercises
- •3.1 Say if the following statements are true or false (from Text 1)
- •3.2 Say if the following statements are true or false (from Text 2)
- •3.4 The following 16 sentences are taken from a presentation. The purposes of these sentences (a–j) are listed below. Match each sentence with its purpose.
- •3.5 Whatever the topic or the style of your presentation, you should always put your audience first. Match the items below to discover some useful tips about how you can do that.
- •3.6 Read and choose the best response to each question.
- •3.7 Circle the appropriate word in italics.
- •3.8 Below are the introductions to two different presentations, one quite formal, and the other informal. Complete them with the items given below.
- •Informal presentation
- •3.9 Pr Director is giving a presentation on new tv series. Match the underlined phrases in the talk with phrases given below with a similar meaning.
- •Introducing the topic
- •Introducing each section
- •3.10 The following paragraphs contain a total of ten mistakes. Correct the mistakes.
- •3.11 Understanding the Role of Business Presentations.
- •3.12 Work-team Presentation
- •3.13 A one-minute impromptu presentation.
- •Unit 4. Meetings text 1 Strategic Meetings Management
- •6 Effective Meeting Tips
- •Exercises
- •4.1 Find out in the text what the following abbreviations mean:
- •4.2 Translate useful vocabulary into your native language.
- •4.4 Chose the right word to fill in the gaps.
- •4.5 Fill in the gaps in the following sentences with the words given below. Some words can be used more than once.
- •4.6 Match the verbs with their definitions and then translate them.
- •4.7 Use the words and phrases given below to fill in the gaps in the sentences.
- •4.8 Fill in the missing verbs in the sentences below. Put the verbs in the correct grammar forms.
- •4.9 Look through the types of meetings 1-9. Then say at which type of meeting you would be most likely to hear each of a-I phrases.
- •4.10 Match the structural units of a meeting with the typical phrases which correspond them.
- •4.11 Work in groups. Imagine you all work for a European company which wants to launch a new low-calorie chocolate bar in Ukraine. Hold a meeting to discuss the points on the agenda below.
- •Unit 5. Documents Supporting Job-Hunting text 1 cv or resume
- •7 Resume Tips
- •Text 3 Covering Letter
- •Exercises
- •5.1 There are usually six general headings of information to include in a cv. Match the headings with their descriptions:
- •5.3 Read a covering letter of Thomas Crown and analyze taking into account information given above.
- •5.4 Here is the typical format for your covering letter. Match the structural units with the descriptions and instructions.
- •5.6 It is a good idea to get your gratitude after a successful interview in writing. Analyze the sample e-mail below whether it is successful and get ready to write your own one.
- •5.7 Written follow-up.
- •5.8 Written follow-up.
- •Рекомендована література
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЧЕРНІГІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Англійська мова для ділового спілкування
Методичні вказівки до практичних занять
для студентів напряму підготовки 6.030601 – Менеджмент,
6.030510 – Товарознавство і торгівельне підприємництво
денної форми навчання
Чернігів ЧДТУ 2013
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЧЕРНІГІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Англійська мова для ділового спілкування
Методичні вказівки до практичних занять
для студентів напряму підготовки 6.030601 – Менеджмент,
6.030510 – Товарознавство і торгівельне підприємництво
денної форми навчання
Обговорено і рекомендовано
на засіданні кафедри іноземних мов
Протокол № 3
від 23 жовтня 2013 р.
Чернігів ЧДТУ 2013
Англійська мова для ділового спілкування. Методичні вказівки до практичних занять для студентів напряму підготовки 6.030601 – Менеджмент, 6.030510 – Товарознавство і торгівельне підприємництво денної форми навчання / Укл. : Бараненкова Н.А. – Чернігів, ЧДТУ, 2013. – 24 с.
Укладач: Бараненкова Наталія Анатоліївна,
кандидат філологічних наук, доцент кафедри іноземних мов
Відповідальна Литвин С.В., завідуюча кафедрою іноземних мов,
за випуск: кандидат педагогічних наук, доцент
Рецензент: Литвин С.В., кандидат педагогічних наук, доцент,
завідуюча кафедрою іноземних мов
Чернігівського національного технологічного університету
Зміст
ВСТУП……………………………………………………………….. |
4 |
Unit 1. Telephoning…………………………………………………... |
5 |
Unit 2. Messages……………………………………………………… |
10 |
Unit 3. Presentation…………………………………………………… |
14 |
Unit 4. Meetings………………………………………………………. |
22 |
Unit 5. Documents Supporting Job-Hunting…………………………. |
29 |
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА……………………………….. |
36 |
ВСТУП
Відповідно до Програми викладання англійської мови для професійного спілкування (2010 р.) вивчення іноземної мови повинно розвивати мовну компетенцію студентів, а також стратегії, необхідні для ефективної участі в процесі навчання та в ситуаціях професійного спілкування.
Методичні вказівки орієнтовані на студентів напрямків підготовки 6.030601 – Менеджмент, 6.030510 – Товарознавство і торгівельне підприємництво денної форми навчання та мають на меті допомогти студентам другого курсу опанувати лексику, яка може знадобитися їм під час англомовного професійного спілкування.
Методичні вказівки є складовою частиною навчально-методичного комплексу з дисципліни «Іноземна (англійська) мова за професійним спрямуванням» і, як допоміжний засіб навчання, забезпечують реалізацію всіх цілей навчання іноземних мов: розвиток навичок розуміння й аналізу оригінальних текстів на професійну тематику, подальше збагачення словникового запасу студентів сучасною англійською термінологічною лексикою, вдосконалення навичок усного та писемного мовлення, умінь вирішення професійних ситуацій в англомовному середовищі.
Навчально-методичне видання базується на лексичному матеріалі, що охоплює термінологію, пов’язану з майбутньою професійною діяльністю студентів, такою як ведення переговорів, оформлення документів, ділове спілкування тощо. Тематика і зміст текстів не лише відповідають вимогам програми, а й задовольняють професійні інтереси та потреби студентів. Крім того, кожен розділ містить завдання, спрямовані на розширення словникового запасу, розвиток навичок аудіювання, говоріння та письма.
Матеріал, вміщений у методичних вказівках, спрямований на формування в студентів лінгвістичної та фахової компетенції, дає інструменти для використання англійської мови у професійній діяльності та сприяє забезпеченню конкурентоспроможності фахівців в англомовному середовищі.