
- •Бишкек – 2012
- •1 Модуль введение в практикум
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Р ис. 1. Световой микроскоп
- •Работа 1.5. Клетки пленки лука: временный препарат
- •Литература
- •Биология клетки занятие n 2 тема. Эукариотическая клетка. Органеллы и включения
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 2.1. Хлоропласты в клетках листа элодеи
- •Работа 2.3. Крахмальные зерна в клетках клубня картофеля
- •Работа 2.4. Гликоген в клетках печени
- •Работа 2.6. Пигментные включения в клетках кожи аксолотля
- •Работа 2.7. Белковые включения в клетках кожи аксолотля
- •Литература
- •Занятие n 3
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Кобзарь в.Н. Биология : учебное пособие. Ч.1. – Бишкек: крсу, 2012.– с. 32–36.
- •Литература
- •1. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Т.1. – Бишкек: крсу, 2012.– с. 3–36.
- •Размножение занятие n 4
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 4.1. Спорообразование у плесневого гриба мукора
- •Теоретические вопросы:
- •К онтрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Т. 1. – Бишкек: крсу, 2012. – с. 53–65. Занятие n 6
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Литература
- •1. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Т. 1. – Бишкек: крсу, 2012. – с. 37–74.
- •2 Модуль генетика занятие n 7
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие n 8
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Цитогенетика занятие 9
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие n 10
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Основы молекулярной генетики занятие 11
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •1. Ярыгин в.Н. Биология. – т.1. – м.: Медицина, 2003.– с. 64–84, 92–117, 171–180.
- •Занятие 12
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Основы медицинской генетики занятие 13
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Ч. 1. – Бишкек: крсу, 2012. – с. 163–175.
- •Занятие 14 тема. Модуль 2 по теме: «Генетика» Модульно-рейтинговый контроль по теме «Генетика»
- •Литература
- •Медицинская протозоология занятие 15
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Между округлыми эритроцитами розового цвета есть удлиненные тельца, окрашенные в сине-фиолетовый цвет – это трипаносомы.
- •Литература
- •Занятие 16
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 17 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Простейшие»
- •Занятие 18
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 20
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 21
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 22
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 23
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 24
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 25 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Гельминтология»
- •Литература
- •Список микропрепаратов для зачета
- •Вопросы для ответа по микропрепарату
- •4 Модуль медицинская арахноэнтомология занятие 26
- •Теоретические вопросы:
- •Работа 26.9. Тотальный препарат дермацентора (Dermacentor silvarum)
- •Работа 26.10. Чесоточный зудень (Sarcoptes scabiei)
- •Литература
- •Занятие 27
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 28
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 29
- •Литература
- •Список микропрепаратов по медицинской арахноэнтомологии
- •Вопросы для ответа по микропрепарату
- •Филогенез систем и органов занятие 30
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 31
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 32
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Вопросы экологии занятие 33
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Самостоятельная работа
- •Угадай экосистему Деловая игра
- •План проведения занятия
- •Литература
- •Занятие 34
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 35
- •Деловая игра
- •Занятие 36 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Экология. Филогенез систем и органов»
- •Альбомы
- •Flasch-презентации
- •Экзаменационные вопросы по биологии . Основные свойства живого
- •V. Медицинская паразитология и зоология
- •VI. Основы экологии
- •VI. Человек и биосфера
- •Содержание
- •Экзаменационные вопросы по биологии……………………………………… . 72
Flasch-презентации
Цитоплазматическая наследственность.
Мутации у человека и животных.
Трансплантация тканей и органов.
Телегония. Тайны генетики.
Модификация тела.
Нанотехнологии.
Модели
1. Модель-апликация гаметогенеза.
Модель-апликация сравнение митоза и мейоза.
Моделирование ротового аппарата клещей, мух, комаров.
Моделирование механизма генных, хромосомных мутаций.
Модели эмбриогенеза, нейруляции.
Моделирование процесса кроссинговера.
Моделирование процесса оплодотворения.
Моделирование резус-конфликта.
Модели экосистем.
Экзаменационные вопросы по биологии . Основные свойства живого
Биология – наука о живой природе (предмет, задачи, методы).
Уровни организации и качественные особенности живых систем (свойства живого). Понятие биологической системы.
Клеточная теория: история и современное состояние, основные положения и значение для развития науки и медицины.
Клетка – основная форма организации живой материи. Основные структурные компоненты эукариотической клетки: наружная мембрана, цитоплазма и органоиды.
Прокариоты и эукариоты: характеристика и отличия.
Органоиды (специальные и общие) и включения (трофические, секреторные, экскреторные). Современные представления о строении и функции мембран. Сходство и отличия животной и растительной клеток.
Цитология: методы исследования.
Клетка как открытая система. Потоки информации, веществ, энергии.
Ассимиляция и диссимиляция на клеточном уровне. Деление организмов на группы по типу ассимиляции и диссимиляции.
Митоз и митотический цикл клетки. Основные фазы митоза и их характеристика, его биологическая роль.
Размножение – основное свойство живого. Формы бесполого размножения, их особенности и биологическое значение.
12. Формы полового размножения у одноклеточных (конъюгация и копуляция) и многоклеточных животных. (с оплодотворением и без оплодотворения). Партеногенез. Формы и распространенность в природе. Половой диморфизм: морфофизиологический, различие по вторичным половым признакам.
13. Сперматогенез и овогенез. Периоды и отличия. Цитологическая и цитогенетическая характеристика. Биологическое значение полового размножения.
14. Морфофизиологические особенности строения яйцеклетки и сперматозоида. Типы яйцеклеток у разных животных и человека.
15. Мейоз. Особенности первого и второго деления мейоза, его отличие от митоза и биологическое значение.
16. Оплодотворение, осеменение, регуляция гормонами. Акросомная и кортикальная реакции при оплодотворении.
17. Особенности морфологического и функционального строения хромосом. Гетеро- и эухроматин.
18. Методы изучения хромосом человека. Свойства кариотипа. Характеристика кариотипа человека в норме.
. Генетика
19. Предмет, задачи, методы генетики.
20. Этапы развития генетики. Роль советских ученых (Н.И. Вавилов, Н.К. Кольцов, А.С. Серебровский, С.С. Четвериков, С.Н. Давиденков) в развитии генетики.
21. Основные понятия современной генетики.
22. Первый и второй законы Менделя. Закон «чистоты» гамет. Менделирующие признаки человека. Примеры. Аутосомно-доминантный и аутосомно-рецессивный типы наследования.
23. Третий закон Менделя. Анализирующее скрещивание. Цитологические основы универсальности законов Менделя.
24. Аллельные гены. Определение. Формы взаимодействия (доминирование: полное и неполное, ко-, сверх-; межаллельная комплементация и аллельное исключение). Механизмы возникновения. Примеры признаков у человека.
25. Множественный аллелизм. Механизмы возникновения. Примеры признаков у человека. Наследование групп крови.
26. Неаллельные гены. Полигенное наследование. Формы их взаимодействия (комплементарность, эпистаз, полимерия, плейотропия). Примеры.
27. Кариотип и идиограмма человека. Методы изучения хромосом.
28. Хромосомная теория наследственности. Полное и неполное сцепление генов. Понятие о генетических и цитологических картах хромосом. Метод соматической гибридизации клеток и его применение для картирования хромосом человека.
29. Хромосомный механизм наследования пола и половой хроматин. Генетические механизмы определения пола. Переопределение пола.
30. Наследование, сцепленное с полом. Примеры.
31. Сцепленное наследование и группы сцепления. Кроссинговер.
32. Доказательства хранения и передачи генетической информации (трансдукция и трансформация). Генетический код.
33. Строение и функции ДНК и РНК. Механизм авторепродукции ДНК. Биологическое значение.
34. Тонкая структура генов. Особенности строения генов прокариот и эукариот. Экзонно-интронная система генома.
35. Кодовая система ДНК и белка. Генетический код. Кодирование и реализация информации в клетке. Роль ДНК и РНК в передаче наследственной информации. Основные этапы биосинтеза белка: транскрипция, процессинг, трансляция.
36. Количественная и качественная специфика проявления генов в признаках: пенетрантность, экспрессивность, плейотропность, генокопии и т.д. Классификация генов: гены структурного синтеза РНК, регуляторы. Свойства генов (дискретность, стабильность, лабильность, специфичность, плейотропия и др.).
37. Принципы регуляции генной активности на примере прокариот (модель оперона) и эукариот.
38. Модификационная изменчивость. Норма реакции генетически детерминированных признаков. Фенокопии. Адаптивный характер модификации. Роль наследственности и среды в развитии, обучении и воспитании человека.
39. Комбинативная изменчивость, механизмы ее возникновения. Значение комбинативной изменчивости в обеспечении генотипического разнообразия людей. Виды гетерозиса (репродуктивный, соматический и адаптационный).
40. Классификация мутаций по уровню поражения наследственного материала (геномные: поли-, гетеро- и гаплоидия), механизмы их возникновения.
41. Хромосомные мутации или аберрации (инверсия, делеция, дифешенси, дупликация, транслокация), механизмы их возникновения.
42. Генные мутации, молекулярные механизмы возникновения, частота мутаций в природе.
43. Классификация мутаций по нарушению генетического кода,
жизнеспособности организма, происхождению, проявлению в гетерозиготе.
44. Факторы мутагенеза. Классификация. Примеры. Закон гомологических рядов наследственной изменчивости. Биологические антимутационные механизмы.
45. Основные методы изучения наследственности человека: генеалогический метод.
46. Основные методы изучения наследственности человека: близнецовый и биохимический методы и их значение для медицины.
47. Основные методы изучения наследственности человека. Цитогенетический метод диагностики хромосомных нарушений человека. Популяционно-статистический метод.
48. Дополнительные методы изучения наследственности человека: дерматоглифика и пальмоскопия, генетика соматических клеток (гибридизация, клонирование, селекция, культивирование); обнаружение полового хроматина; пренатальной диагностики.
49. Наследственные болезни человека. Принципы лечения, методы диагностики и профилактика. Примеры. Медико-генетическое консультирование.
50. Предмет, особенности генетики человека. Человек как объект генетики. Критика евгеники.
51. Биотехнология. Генная инженерия: задачи, методы, достижения и перспективы.
. Онтогенез
52. Критика теории преформизма и эпигенеза.
53. Биология развития. Жизненные циклы развития как отражение их эволюции. Онтогенез и его типы, периоды и характерные особенности у животных и человека.
54. Осеменение, оплодотворение, регуляция гормонами. Акросомная и кортикальная реакция.
55. Виды дробления. Типы бластул.
56. Гаструла, ее строение и способы образования.
57. Зародышевые листки (экто-, эндо- и мезодерма) и формирование систем органов в процессе органогенеза. Способы образования мезодермы (телобластический, энтероцельный). Гисто- и органогенез.
58. Критические периоды эмбриогенеза. Аномалии развития.
59. Роль наследственности и среды в онтогенезе. Понятие о тератогенных факторах.
60. Провизорные органы зародыша.
61. Нарушение эмбрионального развития.
62. Нейрогуморальная регуляция роста и развития.
63. Периоды постнатального онтогенеза. Взаимодействие социального и биологического периодов.
64. Биологические и социальные аспекты старения и смерти. Генетические, молекулярные, клеточные системы и механизмы старения. Теории старения.
65. Проблема долголетия. Понятие о геронтологии и гериатрии.
66. Смерть как заключительный этап онтогенеза. Клиническая и биологическая смерть. Реанимация.
67. Регенерация как свойство живого к самообновлению и самовосстановлению. Физиологическая и репаративная регенерация. Биологическое значение.
68. Способы регенерации (эпителизация, эпиморфоз, морфаллаксис, эндоморфоз, компенсаторная гипертрофия). Применение в медицине. Теории регенерации.
69. Ауто-, гомо-, гетеро- и изотрансплантация.
70. Методы преодоления тканевой несовместимости.
71. Биологические ритмы. Классификация и характеристика биоритмов.
72. Физиологические ритмы. Значение хронобиологии для медицины.
V. Эволюционное учение. Антропогенез
73. История становления эволюционных идей. Сущность представлений Ч. Дарвина о механизме органической эволюции. Современный период синтеза дарвинизма и генетики.
Основные положения эволюционной теории Ч. Дарвина.
75. Вид – качественно новый этап эволюции. Структура вида. Критерии.
76. Микро- и макроэволюция. Характеристика механизмов и основных результатов.
77. Популяционная структура вида. Генетическая, морфофизиологическая структура популяции.
78. Экологические характеристики популяции (численность, плотность, возраст и половой состав), характеристика.
79. Правило Харди-Вайнберга.
80. Популяция – элементарная единица эволюции. Первичное эволюционное явление – изменение генофонда популяции.
81. Элементарный эволюционный материал – наследственная изменчивость. Элементарные факторы эволюции (мутационный процесс, популяционные волны, изоляция).
82. Естественный отбор в популяциях, его формы и эффективность. Примеры.
83. Понятие о генетическом полиморфизме. Генетический груз.
84. Адаптационный и балансированный полиморфизм.
85. Генетический полиморфизм и адаптация.
Популяционная структура человечества. Демы, изоляты.
87. Влияние мутационного процесса, миграции, изоляции, дрейфа генов и естественного отбора на генетическую структуру людей.
88. Факторы и масштабы формирования генетического полиморфизма человечества.
89. Медико-биологические и социальные аспекты генетического разнообразия. Проблема генетического груза человечества.
90. Частота наследственных заболеваний и предрасположенность к заболеваниям.
91. Классификация и систематика. Искусственные и естественные системы. Монофилитическое происхождение животных.
92. Происхождение одно- и многоклеточных
93. Происхождение хордовых и позвоночных животных.
94. Биогенетический закон.
95. Филогенез как процесс эволюции онтогенеза.
96. Понятие о филэмбриогенезах и ценогенезах.
97. Основные направления эволюции.
98. Дифференциация и интеграция в эволюции органов.
99. Возникновение и исчезновение биологических структур в филогенезе. Рудименты и атавизмы.
100. Организм как целое в историческом и индивидуальном развитии. Координации и корреляция. Субституция и гетеробатмия.
101. Материалистические и идеалистические взгляды на человечество.
102. Животное происхождение человечества.
103. Качественные отличия человека от животных и его социальное происхождение. Основные этапы антропогенеза.
104. Понятие о расах и видовое единство человека. Современная классификация и распространение человеческих рас.
105. Критика биологизаторских концепций.
106. Сравнительный обзор покровов тела. Аномалии.
107. Филогенез опорно-двигательного аппарата. Аномалии.
108. Филогенез пищеварительной и дыхательной систем. Аномалии.
109. Филогенез кровеносной системы. Аномалии сердца и сосудов у человека. Эволюция артериальных жаберных дуг позвоночных.
110. Филогенез мочеполовой системы. Аномалии.
111. Филогенез центральной нервной системы. Аномалии.