
- •Бишкек – 2012
- •1 Модуль введение в практикум
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Р ис. 1. Световой микроскоп
- •Работа 1.5. Клетки пленки лука: временный препарат
- •Литература
- •Биология клетки занятие n 2 тема. Эукариотическая клетка. Органеллы и включения
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 2.1. Хлоропласты в клетках листа элодеи
- •Работа 2.3. Крахмальные зерна в клетках клубня картофеля
- •Работа 2.4. Гликоген в клетках печени
- •Работа 2.6. Пигментные включения в клетках кожи аксолотля
- •Работа 2.7. Белковые включения в клетках кожи аксолотля
- •Литература
- •Занятие n 3
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Кобзарь в.Н. Биология : учебное пособие. Ч.1. – Бишкек: крсу, 2012.– с. 32–36.
- •Литература
- •1. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Т.1. – Бишкек: крсу, 2012.– с. 3–36.
- •Размножение занятие n 4
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 4.1. Спорообразование у плесневого гриба мукора
- •Теоретические вопросы:
- •К онтрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Т. 1. – Бишкек: крсу, 2012. – с. 53–65. Занятие n 6
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Литература
- •1. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Т. 1. – Бишкек: крсу, 2012. – с. 37–74.
- •2 Модуль генетика занятие n 7
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие n 8
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Цитогенетика занятие 9
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие n 10
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Основы молекулярной генетики занятие 11
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •1. Ярыгин в.Н. Биология. – т.1. – м.: Медицина, 2003.– с. 64–84, 92–117, 171–180.
- •Занятие 12
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Основы медицинской генетики занятие 13
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Ч. 1. – Бишкек: крсу, 2012. – с. 163–175.
- •Занятие 14 тема. Модуль 2 по теме: «Генетика» Модульно-рейтинговый контроль по теме «Генетика»
- •Литература
- •Медицинская протозоология занятие 15
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Между округлыми эритроцитами розового цвета есть удлиненные тельца, окрашенные в сине-фиолетовый цвет – это трипаносомы.
- •Литература
- •Занятие 16
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 17 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Простейшие»
- •Занятие 18
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 20
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 21
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 22
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 23
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 24
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 25 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Гельминтология»
- •Литература
- •Список микропрепаратов для зачета
- •Вопросы для ответа по микропрепарату
- •4 Модуль медицинская арахноэнтомология занятие 26
- •Теоретические вопросы:
- •Работа 26.9. Тотальный препарат дермацентора (Dermacentor silvarum)
- •Работа 26.10. Чесоточный зудень (Sarcoptes scabiei)
- •Литература
- •Занятие 27
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 28
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 29
- •Литература
- •Список микропрепаратов по медицинской арахноэнтомологии
- •Вопросы для ответа по микропрепарату
- •Филогенез систем и органов занятие 30
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 31
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 32
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Вопросы экологии занятие 33
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Самостоятельная работа
- •Угадай экосистему Деловая игра
- •План проведения занятия
- •Литература
- •Занятие 34
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 35
- •Деловая игра
- •Занятие 36 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Экология. Филогенез систем и органов»
- •Альбомы
- •Flasch-презентации
- •Экзаменационные вопросы по биологии . Основные свойства живого
- •V. Медицинская паразитология и зоология
- •VI. Основы экологии
- •VI. Человек и биосфера
- •Содержание
- •Экзаменационные вопросы по биологии……………………………………… . 72
Теоретические вопросы:
1. Общая характеристика типа плоские черви (Plathelminthes).
2. Общая характеристика класса сосальщики (Trematoda).
3. Морфофизиологические особенности строения, жизненный цикл, пути заражения, патогенное действие, лабораторная диагностика и профилактика трематод: а) фасциолы обыкновенной (Fasciola heaptica); б) кошачьего сосальщика (Opistorchis felineus); в) китайского сосальщика (Clonorchis sinensis).
Контрольные вопросы:
1. Почему трематод раньше называли двуустками?
2. Какая форма тела более уместна для фасциолы обыкновенной: листовидная, которую она имеет, или цилиндрическая?
3. Назовите основные стадии жизненного цикла печеночного и кошачьего сосальщиков и их промежуточных хозяев.
4. Каковы меры профилактики фасциолеза и описторхоза?
5. Что такое «транзитные яйца»?
Работа 19.1. Тотальный микропрепарат печеночного сосальщика (Fasciola hepatica)
Тело листовидное. Длина 3–5, ширина – 0,8–1,2 см. Найдите на переднем конце ротовую присоску с ротовым отверстием, короткую глотку, пищевод, образующий две главные ветви кишечника – правую и левую с многочисленными боковыми ответвлениями. На большей части препарата ветви кишечника закрыты половыми органами. Между ветвями кишечника видна красная половая сумка. Далее – крупная брюшная присоска (имеет вид красного кольца). За ней располагается образующая многочисленные ветви матка. Она заполнена яйцами желтовато-коричневого цвета. Позади матки по средней линии тела находится оотип в виде округлого или овального розового тельца. Вперед от оотипа в виде красной веточки отходит яичник. Позади оотипа вся центральная часть препарата занята двумя ветвистыми семенниками, так же как и яичник, окрашенными в красный цвет. Ветвистый яичник располагается сзади и сбоку от матки на правой стороне. Образующиеся в нем яйцеклетки поступают в короткий яйцевод, открывающийся в оотип. По краям тела располагаются многочисленные желточники в виде мелких точек красно-бурого цвета.
Работа 19.2. Пищеварительная система Fasciola hepatica
На микропрепарате рассмотрите пищеварительную систему, инъецированную тушью. Найдите ротовую присоску с ротовым отверстием, глотку, пищевод, образующий две главные ветви кишечника – правую и левую с многочисленными боковыми ответвлениями, но оканчивающуюся слепо. Кзади от глотки находится брюшная присоска.
Работа 19.3. Выделительная система Fasciola hepatica
Рассмотрите выделительную систему, инъецированную тушью. Найдите центральный канал, заканчивающийся порой на заднем конце тела. В центральный канал впадают многочисленные более мелкие каналы, которые образуются из мельчайших собирательных канальцев.
Работа 19.4. Препарат яиц Fasciola hepatica
Характерные особенности яиц: крупный размер (130–150 90 мкм), овальная форма, окраска от бледно-желтой до бурой. На верхнем полюсе видна крышечка, через которую выходит мирацидий.
|
|
Рис. 67–68. Тотальный микропрепарат печеночного сосальщика (Fasciola hepatica) и яйцо |
Рис. 69–70. Выделительная и пищеварительная система Fasciola hepatica |
Работа 19.5. Макропрепарат печени с фасциолезом
Рассмотрите кусочек печени, пораженный фасциолой обыкновенной.
Работа 19.6. Тотальный микропрепарат кошачьего сосальщика (Opistorchis felineus)
Рассмотрите микропрепарат, отметив особенности расположения половых органов мужской и женской системы. Тело ланцетовидное, слегка суженное спереди. Длина 8–13, ширина – 1,2–2 мм. Найти передний, суженный и задний более широкий концы тела. На самом переднем конце видна округлая розовая ротовая присоска, за ней идет глотка. Она, разветвляясь, дает две ветви кишечника (окрашены в бледно-розовый цвет), доходящие до заднего конца, где заканчиваются слепо. Позади глотки между ветвями кишечника находится розовая брюшная присоска (иногда видна плохо). Гермафродитная половая система характеризуется своеобразным расположениием органов. Длинная матка занимает центральную половину тела и представляет собой разветвленную трубку, образующую многочисленные петли. Внутри нее находится множество яиц. Семенники занимают заднюю часть тела и имеют характерную лопастную форму: у переднего семенника – 4 лопасти, заднего – 5. Циррусной сумки нет. Яичник имеет меньшие размеры и располагается по средней линии. Более крупный овальной формы семяприемник лежит ближе к боковой стороне тела. Желточники, представляющие собой скопления ярко-розовых зернышек, расположены латерально от ветвей кишечника, на уровне матки. Между семенниками хорошо виден широкий изогнутый S-образный выделительный канал.
|
|
Рис. 71–72. Тотальный микропрепарат кошачьего сосальщика и яйцо (Opistorchis felineus) |
Рис. 73–74. Тотальный микропрепарат китайского сосальщика (Clonorchis sinensis) и яйцо |