- •Методические разработки
- •Занятие № 1.
- •При оборудовании стоматологического терапевтического кабинета
- •При оснащении стоматологического кабинета (санитарно-гигиенические нормы)
- •Работы на стоматологическом фантоме
- •Фиксации наконечника и боров
- •Смазывания наконечников
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Самостоятельная работа
- •Литература
- •Занятие № 2
- •При использовании стоматологического инструментария
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Занятие № 3
- •Определения групповой принадлежности зуба
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Самостоятельная работа
- •Литература
- •Занятие № 4.
- •При препарировании полостей класса
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Ситуационные задачи
- •Самостоятельная работа
- •Литература
- •При обследовании стоматологического больного
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Занятие № 6 Тема №6 . Особенности препарирования кариозных полостей 1 класса по Блеку. Варианты формирования. Требования, предъявляемые к сформированной кариозной полости.
- •При препарировании полостей 1 класса
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Тема №7. Пропедевтика Кариозные полости 2 класса по Блеку. Особенности препарирования. Варианты формирования, мод. Дополнительная площадка, назначение. Ошибки.
- •При препарировании кариозных полостей 2 класса
- •При препарировании кариозных полостей 2 класса мод
- •Литература
- •Тема №8. Пропедевтика Кариозные полости 3 класса по Блеку. Особенности препарирования. Варианты формирования. Ошибки. Профилактика.
- •При препарировании кариозных полостей 3 класса
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Тема №9 Пропедевтика Кариозные полости 4 класса по Блеку. Особенности препарирования кариозных полостей. Ошибки. Варианты формирования. Парапульпарные штифты.
- •При препарировании кариозных полостей 4 класса
- •Литература
- •Тема № 10. Пропедевтика Кариозные полости 5 класса по Блеку. Особенности препарирования (ретенционные пункты). Обезболивание в терапевтической стоматологии. Ошибки.
- •При препарировании кариозных полостей 5 класса
- •Литература
- •Пломбировочные материалы, классификация. Временные пломбировочные материалы. Состав, свойства. Показания к применению.
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Постоянные пломбировочные материалы. Классификация. Цементы (фосфат цемент, поликарбоксилатный, стеклоиономерный). Свойства. Назначение.
- •При приготовлении изолирующей прокладки из стеклоиономерного цемента (сиц)
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Цементы. Техника приготовления и пломбирования. Ошибки.
- •При приготовлении изолирующей прокладки из фосфат-цемента
- •При приготовлении изолирующей прокладки из стеклоиономерного цемента (сиц)
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Стоматологические прокладки: лечебные, изолирующие. Показания к применению.
- •При наложении лечебной прокладки
- •При наложении композиционной лечебной прокладки.
- •Тема № 13. Пропедевтика Средний и глубокий кариес. Методика и этапы лечения.
- •При лечении среднего и глубокого кариеса
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Силикатные и силикофосфатные цементы. Состав, свойства. Методика приготовления и пломбирования. Показания к применению.
- •Силикатные и силикофосфатные цементы Техника пломбирования кариозных полостей 1, 2, 3, 4, 5 классов.
- •Силикатными и силико-фосфатными цементами
- •Литература
- •Амальгама. Классификация. Состав, свойства. Методика приготовления и пломбирования.
- •Амальгама. Методика пломбирования 1,5 классов. Техника безопасности.
- •При пломбировании амальгамой
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Методика пломбирования кариозных полостей 2 класса. Контактный пункт. Физиологическое значение. Методика восстановления. Использование коффердама, матриц, колпачков и матрицедержателей, клиньев.
- •При пломбировании кариозной полости 2 класса
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Композиционные пломбировочные материалы. Методика приготовления и пломбирования. Классификация. Состав, свойства.
- •Кариозной полости композитом химического отверждения
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •При определении анатомо-топографических особенностей зубов
- •Литература
- •При работе эндодонтическим инструментарием
- •Литература
- •Пломбировочные материалы для корневых каналов. Классификация.
- •Самостоятельна работа
- •Литература
- •Пульпит. Понятие. Классификация, методы лечения пульпита.
- •При проведении биологического метода
- •Литература
Тестовый контроль
1. На каждое дополнительное кресло в стоматологическом кабинете выделяется площадь:
1. 10 м2;
2. 14 м2;
3. 7 м2;
4. 5 м2;
2. Высота помещения, использованного для стоматологического кабинета должна быть не менее:
1. 4 м2 ;
2. 3,3 м2;
3. 2,5 м2;
4. 2 м2.
3. Максимальная скорость вращения бора в скоростной электрической бормашине:
1. 10 000 об/мин.
2. 20 000 об/мин.
3. 30 000 об/мин.
4. 45 000 об/мин.
4. Площадь окна в стоматологическом кабинете должна быть:
1. не менее 30% от площади пола,
2. не менее 25% от площади пола,
3. 50% от площади пола,
5. Стены в стоматологическом кабинете должны быть:
1. оклеены обоями светлых тонов,
2. покрашены масляной краской светлых тонов,
3. побелены в светлых тонах,
4. не важно какие.
6. Для каких наконечников характерно выпадение бора:
а) угловой
б) прямой
в) турбинный
7. Для создания полости ящикообразной формы применяются боры:
а) фиссурный
б) шаровидный
в) колесовидный
г) обратноконусный
д) финир
8. Для создания ретенционных пунктов применяются боры:
а) фиссурный
б) шаровидный
в) колесовидный
г) обратноконусный
д) финир
9.Для окончательной обработки пломб применяют:
а) финир
б) полир
в) шаровидный бор
г) карборундовая головка
д) алмазные головки.
10. Длина бора для прямого наконечника:
а) 22 мм
б) 27 мм
в) 44 мм
г) 17 мм
Самостоятельная работа
1. Нарисовать план терапевтического стоматологического кабинета.
2. Написать санитарно-гигиенические нормы.
3. Нарисовать наконечники в разрезе.
4. Нарисовать схему — рабочую часть боров.
Литература
а) Основная литература:
1. Пропедевтическая стоматология. Под редакцией Базикяна Э.А. М.,
«ГэотарМедиа», 2010.
2. И. Поюровская. Стоматологическое материаловедение. Учебное пособие.
М., «ГэотарМедиа», 2007.
б) Дополнительная литература:
1. Пропедевтическая стоматология. Ситуационные задачи. Под редакцией
Базикяна Э.А., «ГэотарМедиа», М., 2009.
2.. Практическая терапевтическая стоматология: Учебное пособие.
А.И.Николаев, Л.М.Цепов - М., МЕДпресс-информ 2007 г.
3. Пропедевтическая стоматология. Пожарицкая М.М. М., 2004.
4. Стоматологический инструментарий. Базикян Э.А., Атлас, М.
«ГэотарМедиа», 2007.
5. Фантомный курс ортопедической стоматологии под реакцией В.Н.
Трезубова, Н. Новгород, 2003 г.
Занятие № 2
Тема № 2. Стоматологический инструментарий, функциональное назначение. Средства для изоляции слюны. Уход за инструментами и стоматологическими установками. Дезинфекция, стерилизация. Требования к стерилизации. Требования ОСТа. Профилактика ятрогенных и инфекционных заболеваний (СПИД, гепатит и др.).
Цель занятия
1. Ознакомиться со стоматологическими инструментами
2. Ознакомиться с понятием “дезинфекция”, “стерилизация”, "ятрогенные заболевания",
Задачи занятия
1. Знать назначение стоматологического инструментария
2. Уметь фиксировать стоматологический инструментарий в руке
Схема ориентировочной основы действия
