- •Методические разработки
- •Занятие № 1.
- •При оборудовании стоматологического терапевтического кабинета
- •При оснащении стоматологического кабинета (санитарно-гигиенические нормы)
- •Работы на стоматологическом фантоме
- •Фиксации наконечника и боров
- •Смазывания наконечников
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Самостоятельная работа
- •Литература
- •Занятие № 2
- •При использовании стоматологического инструментария
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Занятие № 3
- •Определения групповой принадлежности зуба
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Самостоятельная работа
- •Литература
- •Занятие № 4.
- •При препарировании полостей класса
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Ситуационные задачи
- •Самостоятельная работа
- •Литература
- •При обследовании стоматологического больного
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Занятие № 6 Тема №6 . Особенности препарирования кариозных полостей 1 класса по Блеку. Варианты формирования. Требования, предъявляемые к сформированной кариозной полости.
- •При препарировании полостей 1 класса
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Тема №7. Пропедевтика Кариозные полости 2 класса по Блеку. Особенности препарирования. Варианты формирования, мод. Дополнительная площадка, назначение. Ошибки.
- •При препарировании кариозных полостей 2 класса
- •При препарировании кариозных полостей 2 класса мод
- •Литература
- •Тема №8. Пропедевтика Кариозные полости 3 класса по Блеку. Особенности препарирования. Варианты формирования. Ошибки. Профилактика.
- •При препарировании кариозных полостей 3 класса
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Тема №9 Пропедевтика Кариозные полости 4 класса по Блеку. Особенности препарирования кариозных полостей. Ошибки. Варианты формирования. Парапульпарные штифты.
- •При препарировании кариозных полостей 4 класса
- •Литература
- •Тема № 10. Пропедевтика Кариозные полости 5 класса по Блеку. Особенности препарирования (ретенционные пункты). Обезболивание в терапевтической стоматологии. Ошибки.
- •При препарировании кариозных полостей 5 класса
- •Литература
- •Пломбировочные материалы, классификация. Временные пломбировочные материалы. Состав, свойства. Показания к применению.
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Постоянные пломбировочные материалы. Классификация. Цементы (фосфат цемент, поликарбоксилатный, стеклоиономерный). Свойства. Назначение.
- •При приготовлении изолирующей прокладки из стеклоиономерного цемента (сиц)
- •Контрольные вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
- •Цементы. Техника приготовления и пломбирования. Ошибки.
- •При приготовлении изолирующей прокладки из фосфат-цемента
- •При приготовлении изолирующей прокладки из стеклоиономерного цемента (сиц)
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Стоматологические прокладки: лечебные, изолирующие. Показания к применению.
- •При наложении лечебной прокладки
- •При наложении композиционной лечебной прокладки.
- •Тема № 13. Пропедевтика Средний и глубокий кариес. Методика и этапы лечения.
- •При лечении среднего и глубокого кариеса
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Силикатные и силикофосфатные цементы. Состав, свойства. Методика приготовления и пломбирования. Показания к применению.
- •Силикатные и силикофосфатные цементы Техника пломбирования кариозных полостей 1, 2, 3, 4, 5 классов.
- •Силикатными и силико-фосфатными цементами
- •Литература
- •Амальгама. Классификация. Состав, свойства. Методика приготовления и пломбирования.
- •Амальгама. Методика пломбирования 1,5 классов. Техника безопасности.
- •При пломбировании амальгамой
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Методика пломбирования кариозных полостей 2 класса. Контактный пункт. Физиологическое значение. Методика восстановления. Использование коффердама, матриц, колпачков и матрицедержателей, клиньев.
- •При пломбировании кариозной полости 2 класса
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •Композиционные пломбировочные материалы. Методика приготовления и пломбирования. Классификация. Состав, свойства.
- •Кариозной полости композитом химического отверждения
- •Контрольные вопросы
- •Тестовый контроль
- •Литература
- •При определении анатомо-топографических особенностей зубов
- •Литература
- •При работе эндодонтическим инструментарием
- •Литература
- •Пломбировочные материалы для корневых каналов. Классификация.
- •Самостоятельна работа
- •Литература
- •Пульпит. Понятие. Классификация, методы лечения пульпита.
- •При проведении биологического метода
- •Литература
Ситуационные задачи
Для приготовления изолирующей прокладки под постоянную пломбу врач выбрал поликарбоксилатный цемент. Он взял один мерник порошка и 5 капель жидкости, замешал пломбировочный материал одной порцией на шероховатой поверхности стеклянной пластинки. Дайте оценку манипуляциям врача. Обоснуйте.
Врач-стоматолог замешал поликарбоксилатный цемент пластмассовым шпателем на гладкой поверхности стеклянной пластинки и через 15 минут начал фиксировать искусственную коронку. Оцените действия врача. Обоснуйте.
Врач замешивал стеклоиономерный цемент на специальной бумажной поверхности 1 минуту, затем начал пломбирование. Правильно ли приготовлен пломбировочный материал? Дайте обоснование.
Поставив пломбу из стеклоиономерного цемента в кариозную полость, врач через 5 минут обработал пломбу. Дайте оценку манипуляциям врача-стоматолога. Обоснуйте.
Врач-стоматолог поставил постоянную пломбу из стеклоиономерного цемента в кариозную полость зуба, который подвержен большой окклюзионной нагрузке. Оцените действия врача с обоснованием.
Тестовый контроль
Каковы сроки шлифования и полирования цементных пломб?
а) сразу после наложения;
б) через 5 минут;
в) через 15 минут;
г) через 24 часа;
д) через 48 часов;
е) через несколько дней.
2. Что входит в состав стеклоиономерного цемента?
а) оксид цинка, каолин, сульфат цинка;
б) оксид цинка, тимол кристаллический, эвгенол;
в) сплав галлия и олова;
г) алюмосиликат, фтористые соли, полиакриловая кислота;
д) серебряный сплав и ртуть.
3. Изолирующие прокладки готовят из цементов:
а) поликарбоксилатного;
б) цинк-фосфатного;
в) стеклоиономерного;
г) силикофосфатного;
д) цинк-эвгенольного;
е) силикатного.
4. Преимущества стеклоиономерных цементов:
а) противокариозное действие;
б) медленное затвердевание;
в) низкая теплопроводность;
г) хрупкость;
д) рентгенопрозрачность;
е) низкая полимеризационная усадка.
5. Недостатки стеклоиономерных цементов:
а) плохая растворимость в полости рта;
б) низкий модуль упругости;
в) чувствительность к влаге в процессе твердения;
г) низкая прозрачность;
д) недостаточная эстетичность;
е) трудность полировки;
ж) устойчивость цвета.
Самостоятельная работа
а) перечислить области применения поликарбоксилатных цементов;
б) описать методику приготовления стеклоиономерного цемента.
Литература
а) Основная литература:
1. Пропедевтическая стоматология. Под редакцией Базикяна Э.А. М.,
«ГэотарМедиа», 2010.
2. И. Поюровская. Стоматологическое материаловедение. Учебное пособие.
М., «ГэотарМедиа», 2007.
б) Дополнительная литература:
1. Пропедевтическая стоматология. Ситуационные задачи. Под редакцией
Базикяна Э.А., «ГэотарМедиа», М., 2009.
2.. Практическая терапевтическая стоматология: Учебное пособие.
А.И.Николаев, Л.М.Цепов - М., МЕДпресс-информ 2007 г.
3. Пропедевтическая стоматология. Пожарицкая М.М. М., 2004.
Тема №12. Пропедевтика
