
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Навчальна мета заняття:
- •Питання для самоконтролю
- •Навчальна мета заняття:
- •Навчальна мета заняття:
- •Навчальна мета заняття:
- •Питання для самоконтролю
- •Навчальна мета заняття:
- •Навчальна мета заняття:
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Орiєнтована карта для самостiйноï роботи з лiтературою по темi:
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Орiєнтована карта для самостiйноï роботи з лiтературою по темi:
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Орiєнтована карта для самостiйноï роботи з лiтературою по темi:
- •1."Внутрішні хвороби" за ред. Проф. І.М.Ганджі, Київ, Здоров´я, 2002. С.181-216.
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Орiєнтована карта для самостiйноï роботи з лiтературою по темi:
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Навчальна мета заняття:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Орiєнтована карта для самостiйноï роботи з лiтературою по темi:
- •Мiждисциплiнарнi звязки
- •Навчальна мета заняття:
- •Навчальна мета заняття:
- •Навчальна мета заняття:
- •Орiєнтована карта для самостiйноï роботи з лiтературою по темi:
- •Міждисциплінарні зв’язки
- •Міждисциплінарні зв’язки
- •Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою по темі:
- •Міждисциплінарні зв’язки
- •Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою по темі:
- •Питання для самоконтролю:
- •Рекомендована література:
Навчальна мета заняття:
Студент повинен знати:
визначення поняття "системний червоний вовчак.";
етіологію системного червоного вовчака;
основні клінічні прояви системного червоного вовчака;
методи діагностики системного червоного вовчака;
лікування системного червоного вовчака;
проблеми пацієнтів, хворих на системний червоний вовчак.
Студент повинен вміти:
проводити медсестринське обстеження пацієнтів, хворих на системний червоний вовчак;
здійснювати підготовку пацієнта до проведення діагностичних процедур (загальний аналіз крові,загальний аналіз сечі,дослідження крові на клітини червоного вовчака,серологічне дослідження);
здійснювати догляд за пацієнтами, хворими на системний червоний вовчак.
Мiждисциплiнарнi звязки
№п/п |
Дисципліна |
Знати |
Вміти |
1. |
Анатомія |
Будова та функції суглобів і сполучної тканини. |
|
2. |
Сестринська справа |
Підготовка пацієнта та участь медсестри у проведенні діагностичних процедур. |
Здійснювати підготовку пацієнта до проведення діагностичних процедур (загальний аналіз крові,загальний аналіз сечі,дослідження крові на клітини червоного вовчака,серологічне дослідження). |
3. |
Фармакологія |
Фармакологічні властивості препаратів, які застосовуються для лікування системного червоного вовчака. |
|
4. |
Розділ "Обстеження пацієнта» |
Методику проведення суб'єктивного та об'єктивного обстеження пацієнта. |
Проводити опитування, огляд, пальпацію, перкусію, аускультацію. |
Орiєнтована карта для самостiйноï роботи з лiтературою по темi:
Основнi завдання |
Вказiвки |
Вiдповiдi |
Вивчити: |
|
|
Елементи ефективного спілкування
|
Назвати елементи спілкування та опис елемента |
|
Умови ефективного спілкування
|
Перелiчити та деталiзувати умови,що сприяють ефективному спілкунню |
|
Канали спілкування
|
Перелiчити та деталізувати канали спілкування |
|
Форми спілкування
|
Назвати основнi форми спілкування при догляді |
|
Питання для самоконтролю:
Дати визначення поняття "системний червоний вовчак";
Назвати етіологію системного червоного вовчака;
Назвати основні клінічні прояви системного червоного вовчака;
Перелічити методи діагностики системного червоного вовчака;
Назвати принципи лікування системного червоного вовчака;
Перелічити проблеми пацієнтів, хворих на системний червоний вовчак.
Рекомендована література:
1. М.І. Швед, Н.В. Пасєчко. "Медсестринство в терапії". Тернопіль. Укрмедкнига. 2004. с. 470-474.
2. Н.М. Середюк "Внутрішня медицина". Київ. Медицина. 2006. с.622-635.
З. І.М.Ганджа, В.М.Коваленко. "Внутрішні хвороби". Киів. Здоров'я. 2002.
с.91-108.
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА
для позааудиторноï самостiйноï роботи студентів
з дисципліни
“Медсестринство у внутрішній медицині”
Тема: Системна склеродермія. (2 год.)
Актуальність теми:
Системна склеродермія – класичний представник дифузних захворювань сполучної тканини,одна з головних проблем сучасної ревматології. Серед системних захворювань сполучної тканини системна склеродермія займає за частотою друге місце. Ураження серця належить до головних вісцеральних проявів ССД, котре є основною причиною раптової смерті хворих. Тому медичній сестрі важливо знати клініку даного захворювання та вміти здійснювати догляд за пацієнтами.