- •Печатается по решению секции экономических дисциплин
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •1.1. Общие положения
- •1.2. Компетенции выпускника, осваиваемые при выполнении выпускной квалификационной (бакалаврской) работы
- •Выпускник профиля "Финансы и кредит" должен:
- •Порядок выбора темы и оформления задания
- •3. Порядок выполнения выпускной квалификационной (бакалаврской) работы и требования к ее содержанию и оформлению
- •3.1. Выполнение выпускной квалификационной (бакалаврской) работы
- •3.2. Требования к содержанию выпускной квалификационной (бакалаврской) работы
- •3.3. Требования к оформлению выпускной квалификационной (бакалаврской) работы
- •3.4. Требования к оформлению научно-справочного материала
- •I. Нормативно-правовые материалы:
- •II. Специальная литература:
- •3.5. Требования к оформлению приложений
- •3.6.Отзыв руководителя на выпускную квалификационную (бакалаврскую) работу
- •3.7. Рецензирование выпускных квалификационных (бакалаврских) работ
- •4. Подготовка к защите и процедура защиты выпускной квалификационной (бакалаврской) работы
- •5. Критерии оценки выпускной квалификационной (бакалаврской) работы
- •6. Перечень интернет-ресурсов
- •7. Программное обеспечение, необходимое для выполнения выпускной квалификационной работы и ее защиты
- •Содержание работы с оборотной стороны.
- •Объем вкр 55-70 стр. Машинописного текста.
- •Задание составляется в 2-х экз. – для студента и кафедры.
- •Казань – 2014
- •Содержание
- •Динамика расходов бюджета фсс в 2010 – 2012 г., тыс. Руб. [37]
- •Численность пенсионеров, получающих пенсии через Пенсионный фонд России в 2010-2012 гг. [34]
- •Список использованной литературы
- •I. Нормативно-правовые материалы:
- •II. Специальная литература:
- •III. Интернет-ресурсы:
- •Содержание отзыва
- •Рецензия
- •4 20108, Г. Казань, ул. Зайцева, д. 17
1.2. Компетенции выпускника, осваиваемые при выполнении выпускной квалификационной (бакалаврской) работы
Выпускник по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:
КОМПЕТЕНЦИИ |
Перечень компонентов |
|
индекс |
формулировка |
|
ОК-1 |
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения |
Знать: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства. Уметь: - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения, прогнозирования с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий. Владеть: - методологией экономического исследования. |
ОК-5
|
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
|
Знать: - основные понятия и классификацию нормативных правовых актов. Уметь: -применять нормы правовых актов в повседневной экономической деятельности и научных исследованиях. Владеть: - методами поиска в первоисточниках правовой информации и ее обработки. |
ОК-6
|
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.
|
Знать: - основные понятия, категории и инструменты экономических знаний. Уметь: - логически верно, аргументировано строить устную и письменную речь. Владеть: - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений
|
ПК-1
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.
|
Знать: - основные законы и методы анализа социальных, гуманитарных, экономических и естественных наук. Уметь: - применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования. Владеть: - владеть математическим аппаратом при решении профессиональных проблем. |
ПК-2
|
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов.
|
Знать: -перечень и характеристики основные типовых методик для анализа, нормативных документов в своей профессиональной деятельности, меры ответственности за несоблюдение действующего законодательства и требований нормативных документов. Уметь: -анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей. Владеть: методологией анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей |
ПК-3
|
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами
|
Знать: - теоретические основы, задачи и принципы планирования средств бюджетов, предприятий, направления и виды планирования, классификацию планов и их характеристику, методику, приемы и технологию планирования на предприятии и в государстве. Уметь: - построить системы плановых расчетов и показателей Владеть: - механизмом, бюджетного планирования и прогнозирования, оперативно-производственного планирования деятельности подразделений предприятия, текущего (тактического) планирования деятельности предприятия, перспективного планирования деятельности предприятия, а также методами и формами организации плановой работы на предприятии. |
ПК-4
|
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач
|
Знать: - основы поиска оптимальных решений в рамках экономико-математических моделей Уметь: - осуществлять поиск оптимальных решений в рамках экономико-математических моделей Владеть: - способностью прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность |
ПК-5
|
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы
|
Знать: - методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов. Уметь: - анализировать данные и применять полученные результаты для всесторонней финансовой оценки кредитной организации, хозяйствующего субъекта, государства. Владеть: - навыками применения современного математического инструментария для решения задач, связанных с расчетом параметров, необходимых для принятия решений в процессе деятельности объекта исследования. |
ПК-6
|
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.
|
Знать: - основные понятия, категории и инструменты экономических знаний. Уметь: - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий. Владеть: - методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей. |
ПК-7
|
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.
|
Знать: способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации. Уметь: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств. Владеть: - технологиями использования полученных в ходе анализа сведений для принятия управленческих решений. |
ПК-8
|
способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей
|
знать: - закономерности функционирования современной экономики на микро- и макроуровне, тенденции изменения социально-экономических показателей национального и основных зарубежных финансовых рынков. уметь: - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей национального и основных зарубежных финансовых рынков. владеть: - современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне. |
ПК-9
|
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет
|
Знать: основные понятия, категории и инструменты экономических знаний, основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства. Уметь: использовать источники экономической, социальной, управленческой информации, представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи. Владеть: методиками анализа экономической ситуации, способами представления результатов анализа в доступной форме. |
ПК-10
|
способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии
|
Знать: - прикладные компьютерные программы и технические средства. Уметь: - самостоятельно использовать знания, полученные при изучении компьютерных программ в процессе последующего обучения. Владеть: - методами получения и обработки информации средствами технического и программного обеспечения. |
