b |
Введение |
b |
Принцип работы с ТЗВ |
При отработке скорости воспроизведения изучаемого материала необходимо помнить следующий закон: Если вы хотите достичь высокой скорости выполнения любого действия, будь то физическое или умственное, необходимо это действие отработать в медленном темпе. Нарушение этого закона приведет к не качественному выполнению разучиваемого действия. В нашем случае таким действием является запоминание узлов металлорежущих станков. Во время медленного заучивания чрезвычайно важно, чтобы ни одна деталь не прошла мимо сознания: каждый звук, каждое слово должны врезаться, впечатываться в психику, до боли явственно, четко «отдаваться» в мозгу (С. В. Клещов. К вопросу о механизмах пианистических движений//Советская музыка, 1935- № 4)
Опираясь на приведенный закон, постарайтесь сделать соответствующие записи в ТЗВ.
|
b |
Сквозные упражнения 1 |
1. |
Терминологические диктанты. |
2. |
Упражнение «Буратино». Тех философов, которых не удается запомнить, попытайтесь «записать» носом. Для этого сначала закройте глаза, затем начинаем двигать носом по воображаемой поверхности. |
3. |
Упражнение «Руководящая память». Аналогичное упражнение, но только «пишем» воображаемой ручкой. |
4. |
Упражнение «Делаем медленно». Очень просто. Делаем, читаем, воспроизводим по памяти о.о.о.ч.е.н ь медленно. Что это дает? Попробуйте – узнаете. |
Во время выполнения заданий обратите внимание на условные обозначения:
Условные обозначения |
|||
|
Работа в парах |
b |
Обратите особое внимание |
|
Вслух |
g |
Советы |
|
Таблица затраченного времени (ТЗВ) |
i |
Проявите творчество |
Пример заполнения тзв
2 Упражнение |
Номера попыток |
||
1 |
2 |
3 |
|
1 |
+ |
+ |
+ |
2 |
1,6 (3) |
1,5 (2) |
1,3 (1) |
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
b |
Комплекс упражнений |
Упражнение
Чтение таблицы несколько раз. После выполнения упражнения поставить плюс в соответствующей ячейке ТЗВ.
Упражнение
Студент, смотрит на список №1 и называет фамилии философов. Контролер проверяет его по таблице и записывает время выполнения упражнения в соответствующей ячейке ТЗВ.
Упражнение
Студент, смотрит на список №1 и называет годы жизни философов. Контролер проверяет его по таблице и записывает время выполнения упражнения в соответствующей ячейке ТЗВ.
Упражнение
Студент, смотрит на список №1 и называет виды деятельности философов. Контролер проверяет его по таблице и записывает время выполнения упражнения в соответствующей ячейке ТЗВ.
Упражнение
i Придумайте упражнение в соответствие с вашей фантазией. Время выполнения запишите в ТЗВ.
Античная философия
Таблица №1
1 |
|
Александр Македонский 356 - 323 до н.э. |
Ученик Аристотеля, великий полководец. |
2 |
|
Анаксагор 500 - 428 до н.э. |
Древнегреческий (из Клазомен) философ, математик и астроном, около 30 лет прожил в Афинах, фактический основоположник афинской философской школы. |
3 |
|
Анаксимандр 610—540 до н.э. |
Натурфилософ, студент и последователь Фалеса. |
4 |
|
Аристотель 384 - 322 до н.э. |
Древнегреческий философ и ученый-энциклопедист. |
5 |
|
Архимед 287 - 212 до н.э. |
Величайший математик Древнего мира, убит римлянами 212 при взятии Сиракуз. Творец механики. Изобрел рычаг, винт и сложный блок, открыл законы равновесия, центр тяжести и закон гидростатики. |
6 |
|
Гераклит 520 - 460 до н.э. |
Древнегреческий философ, основатель первой исторической или первоначальной формы диалектики. |
7 |
|
Гиппократ 460 - 370 до н.э. |
Знаменитейший греческий врач с острова Коса. Первоначальное медицинское образование получил от отца - врача Гераклида. |
8 |
|
Гомер VIII в до н.э. |
Легендарный древнегреческий поэт. |
9 |
|
Демокрит 460 - около 370 до н.э. |
Древнегреческий философ, ученый-энциклопедист, Студент Левкиппа. |
10 |
|
Зенон Китионский 333 - 262 до н.э. |
Древнегреческий философ. |
11 |
|
Зенон Элейский 490 - 430 до н.э. |
Древнегреческий философ, представитель элейской школы. |
12 |
|
Марк Аврелий 121 - 180 н.э. |
Римский консул (с 140), римский император династии Антонинов (161-180). |
13 |
|
Парменид Элейский вторая половина 6 — начало 5 в. до н.э. |
Основоположник элейской школы. |
14 |
|
Пифагор VI - нач. V до н.э. |
Древнегреческий философ из города Регия, основатель пифагореизма, религиозно-этический реформатор, политический деятель, студент Анаксимандра. |
15 |
|
Платон 427 - 347 до н.э. |
Древнегреческий философ, классик философской традиции; мыслитель мирового масштаба, к чьей оригинальной философской концепции генетически восходят многие направления классического философствования и европейский стиль мышления в целом. |
16 |
|
Плотин 204 - 270 н.э. |
Древнегреческий философ-платоник, считающийся основателем неоплатонизма. |
17 |
|
Сенека Луций Анней 5 до н.э. - 65 н.э. |
Древнеримский философ, поэт и государственный деятель, представитель стоического платонизма. |
18 |
|
Сократ 470 - 399 до н.э. |
Античный мыслитель, первый (по рождению) афинский философ. |
19 |
|
Фалес 625-547 до н.э. |
Древнегреческий философ и политический деятель (из Милета), один из "семи мудрецов". |
20 |
|
Цицерон Марк Туллий 106 - 43 до н.э. |
Римский политик, философ, оратор. |
21 |
|
Эпикур 341 - 270 до н.э. |
Древнегреческий философ-моралист эпохи эллинизма, афинянин по происхождению. |
