Подготовительные тренинги

Тренинг 197. Приведённые ниже слова распределите в следующем по­рядке:

1. неопределённые местоимения с частицами (приставками и суф­фиксами) КОЕ-, -ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ;

2. наречия с теми же частицами;

3. сложные наречия;

4. глаголы с частицами -ТАКИ, -КА, -ДЕ;

5. предлоги, междометия и звукоподражательные слова.

По-моему, скажи-ка, кое-что, из-за, просто-напросто, прочёл-таки, кто-то, подобру-поздорову, ого-го, где-либо, как прежде-с, из-под, сколько-нибудь, ку-ку, мало-помалу, повторите-ка, нате-ка, какой-либо, еле-еле, по-за, кое-как, сказал-де, шиворот-навыворот, по-над, по-латыни, кое-кто, точь-в-точь, кое-куда, ну-тка, узнал- таки, скоро-наскоро, всё-таки.

Тренинг 198. Приведённые ниже выделенные курсивом слова, словосо­четания и фразы замените наречиями с приставкой ПО-. Всегда ли после ПО- нужно ставить дефис?

Образец: говорить на английском языке — по-английски, рисовать как дилетант — по-дилетантски.

Поступить как друг, говорить на японском языке, одеваться на не­мецкий манер, вести хозяйство как фермер, солнце светит как осенью, относился к нему слишком просто, воспринимал всё как дитя, был одет как нищий, петь на итальянском языке, говорил на ла­тинском языке, жить иначе, всё было как прежде, постепенно при­вык, был одет как одеваются в столице, вёл себя как барин, умел свистеть как птицы, одеваться как в старину; всё было сделано так, как этого хотел ты; дождь, видимо, прошёл стороной.

Тренинг 199. Приведённые ниже слова выпишите в следующем порядке:

1) простые наречия с приставкой КОЕ- и (или) суффиксами (час­тицами) -ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ и приставками ВО-, В- (кое-где, куда-то, во-первых); .

2) сложные наречия, образованные повторением того же слова (еле-еле, тихо-тихо)’,

3) наречия, образованные повторением той же основы [с прибавле­нием приставки и (или) суффикса]: (.мало-помалу, просто-напросто);

4) сложные наречия, образованные повторением синонимичных слов (шиворот-навыворот, подобру-поздорову);

5) наречные выражения, состоящие из двух существительных, одно из которых стоит в именительном падеже, а другое — в творительном {чудак чудаком);

6) прочие слова.

Лоб в лоб, тихо-тихо, подобру-поздорову, мало-помалу, точь- в-точь, день в день, дурак дураком, еле-еле, шиворот-навыворот, кое-как, честь честью, тихо-смирно, как-нибудь, во-первых, неж­данно-негаданно, иван-да-марья, чисто-начисто, чудак-человек, давным-давно, просто-напросто, волей-неволей, один на один, раз от разу, в-пятых, кое-куда, давным-давно, мать-и-мачеха, крест- накрест, кое-куда, когда-то, Ростов-на-Дону, видимо-невидимо, как-то, едва-едва, час в час, худо-бедно, вот-вот, тьма-тьмущая, перекати-поле, ревмя ревёт, мало-мальски, чуть-чуть, в-четвёртых, с бухты-барахты, кишмя кишат.

Тренировочные упражнения Уровень слова

Тренинг 200. Напишите слова слитно, раздельно или через дефис.

Кое (где), всё (таки), (по) немногу, как (будто), как (либо), (из) за, скоро (на) (скоро), честь (честью), как (нибудь), еле (еле), дурак (дураком), друг (друга), (из) под, (по) степенно, (на) гора, кое (у) кого, опять (таки), (по) братски, чуть (чуть), (по) русски, бок (о) бок, шиворот (навыворот), крест (накрест), приехал (таки), простак (простаком), точь (в) точь, просто (напросто), (с) боку (припёка), кое (с) кем, друг (к) другу, кое (как), (по) зимне­му саду, день (в) день, кое (с) кем, всё (ж) (таки), правда (таки) лучше.