
- •1. Право в системе социального регулирования.
- •2. Понятие, сущность и происх-е права. Взаимод-е права с экон-й и политикой.
- •3. Норма права. Правоотношение. Юридический факт.
- •4. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
- •5. Система и источники права Республики Беларусь. Понятие правотворчества.
- •6. Реализация и применение права.
- •3 Формы реализации права:
- •7. Правонарушение и юридическая ответственность.
- •8. Государство: понятие, сущность и происхождение. Формы государства. Взаимодействие государства и права.
- •9. Основы концепции правового государства, прав человека и разделения властей.
- •10. Понятие, предмет и метод конституционного права как отрасли национального права.
- •11. Место конституционного права в национальных правовых системах, его соотношение с другими отраслями права.
- •12. Конституционно-правовые нормы. Конституционно-правовые институты.
- •13. Источники конституционного права.
- •14. Конституционно–правовые отношения. Субъекты и объекты конституционно-правовых отношений. Возникновение и прекращение конституционно-правовых отношений.
- •15. Конституционное право как наука.
- •16. Конституционное право как учебная дисциплина.
- •17. Понятие и сущность конституции, ее характерные черты и свойства. Функции конституции.
- •18. Классификация, форма и структура конституций.
- •19. Порядок принятия, изменения и отмены конституций. Толкование конституции.
- •21. Понятие и структура конституционного строя. Закрепление основ конституционного строя в Конституции Республики Беларусь. Основные черты конституционного строя Республики Беларусь.
- •23. Виды и структура конституционно-правового статуса личности.
- •24. Историческое развитие прав и свобод. Характеристика поколений прав человека. Классификация основных прав, свобод и обязанностей граждан.
- •25. Гражданские (личные) права и свободы человека и гражданина, их особенности.
- •26. Политические права и свободы человека и гражданина.
- •27. Социальные права и свободы человека и гражданина.
- •28. Гарантии прав и свобод человека и гражданина.
- •30. Сущность и содержание избирательного права. Понятие избирательной системы. Виды избирательных систем. Мажоритарная система. Пропорциональная система. Смешанные системы.
- •31. Понятие и социальная функция референдума. Предмет референдума. Организация референдума. Правовые последствия референдума.
- •33. Конституционные основы государственных органов рб.
- •35. Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция Правительства-Совета Министров Республики Беларусь.
- •36. Конституционные основы судебной власти и судебной системы Республики Беларусь.
- •37. Конституционно – правовой статус Прокуратуры Республики Беларусь и Комитета государственного контроля Республики Беларусь.
- •38. Понятие и основные принципы местного управления и самоуправления Республики Беларусь. Система, компетенция, основные формы работы органов местного управления и самоуправления.
- •39. Понятие, предмет, система, источники и субъекты гражданского права.
- •1)Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности.
- •2)Наследственное право.
- •3) «Международное частное право».
- •40. Индивидуальный предприниматель как субъект гражданского права.
- •41. Гражданская правоспособность и дееспособность. Ограничение дееспособности физических лиц.
- •42. Признание физического лица безвестно отсутствующим. Объявление физического лица умершим.
- •44. Основания возникновения гражданских прав и обязанностей.
- •45. Гражданско-правовые сделки.
- •46. Представительство.
- •47. Доверенность.
- •48. Исковая давность.
- •49. Право собственности и другие вещные права.
- •50. Защита гражданских прав.
- •51. Общие положения об обязательствах (понятие, виды, стороны, исполнение, обеспечение исполнения, прекращение).
- •52. Гражданско-правовая ответственность.
- •2) Штрафная функция,
- •3) Воспитательную
- •4 )Стимулирующую.
- •53. Исключительные права на результаты интеллектуальной деятельности (интеллектуальная собственность).
- •54. Общие положения о наследовании.
- •55. Понятие административного права.
- •56. Понятие, предмет, система, источники и субъекты административного права.
- •57. Место административного права в национальных правовых системах, его соотношение с другими отраслями права.
- •58. Административно-правовые отношения.
- •59. Государственное управление: понятие, принципы, функции и система.
- •60. Государственная служба. Поступление, прохождение и прекращение государственной службы.
- •61. Административные процедуры.
- •62. Административное правонарушение и административная ответственность.
- •63. Понятие, признаки и состав административных правонарушений.
- •64. Административные взыскания: понятие и виды. Освобождение от административной ответственности.
- •65. Административная ответственность за отдельные виды правонарушений.
- •66. Основы административного процесса.
- •Понятие, предмет, с-ма, источники и субъекты финн права
- •Понятие и назначение бюджета
- •Государственные доходы и их источники
- •Налоги и обязательные налоговые платежи
- •75. Правовые основы денежного обращения и валютных операций в рб
- •76. Понятие, предмет, система, источники и субъекты семейного права.
- •77. Права и обязанности семьи в обществе.
- •78. Порядок и условия заключения брака.
- •79. Прекращение брака.
- •80. Недействительность брака.
- •81. Личные и имущественные права и обязанности супругов.
- •82. Брачный договор.
- •83. Соглашение о детях. Установление происхождения детей.
- •84. Личные неимущественные правоотношения в семье.
- •85. Правоотношения родителей и детей.
- •86. Алиментные обязательства.
- •87. Усыновление (удочерение) в семейном праве Республики Беларусь.
- •88. Опека и попечительство.
- •89. Охрана детства.
- •90. Акты гражданского состояния.
- •92. Понятие, предмет, система, источники и субъекты жилищного права. Жилищный фонд.
- •92. Порядок предоставления гражданам жилых помещений.
- •93. Учет граждан, нуждающихся в улучшении жил условий.
- •94. Предоставление гражданам жилых помещений в домах государственного жилищного фонда. Жилищные нормы.
- •95. Договоры найма и поднайма жилого помещения.
- •96. Права и обязанности наймодателя и нанимателя жилого помещения.
- •97. Служебное жилое помещение. Предоставление и пользование служебными жилыми помещениями. Последствия прекращения лицом, которому предоставлено служебное помещение, трудовых (служебных) отношений.
- •98. Общежития и их виды. Предоставление и выселение из жилых помещений в общежитиях.
- •99. Организация и деятельность жилищных и жилищно-строительных кооперативов, иных организаций граждан-застройщиков (киЗов, мжк).
- •101. Возникновение права собственности на жилое помещение у членов жк, жск, мжк.
- •102. Субсидии и кредиты на строительство (реконструкцию) и покупку жилья.
- •103. Порядок платы за пользование жилым помещением, техническое обслуживание и коммунальные услуги.
- •104. Субсидии на возмещение гражданам с низкими доходами затрат на содержание жилья и коммунальные услуги.
- •105. Понятие, предмет, система, источники и субъекты трудового права.
- •106. Понятие, стороны и содержание трудового договора. Порядок заключения трудового договора.
- •107. Обязанности работников и нанимателей.
- •108. Расторжение срочного трудового договора по требованию работника и по инициативе нанимателя.
- •109. Контракт: понятие, условия заключения и прекращения.
- •110. Коллективный договор (соглашение).
- •111. Понятие и режим рабочего времени.
- •112. Трудовые и социальные отпуска.
- •113. Трудовая дисциплина.
- •114. Понятие и основные формы заработной платы.
- •106. Дисциплинарная ответственность работников.
- •116. Индивидуальные трудовые споры.
- •117. Охрана труда. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников.
- •1)Труда женщин, лиц с семейными обязанностями
- •118. Надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде.
- •119. Ответственность за нарушения законодательства о труде.
- •120. Трудовой стаж и его виды.
- •121. Пенсии и их виды.
- •122. Гарантии и компенсации работникам.
- •123. Понятие, предмет, система, источники и субъекты экологического права.
- •124. Экологические права граждан Республики Беларусь.
- •Концепция государственной экологической политики Республики Беларусь.
- •126 Право собственности на компоненты природной среды. Понятие и виды права природопользования.
- •127 Государственное управление в области природопользования и охраны окружающей среды.
- •128 Правовое регулирование использования и охраны компонентов природной среды и природных объектов.
- •129. Юридическая ответственность в области охраны окружающей среды и природопользования: дисциплинарная, административная, уголовная, гражданско-правовая (материальная).
- •130. Понятие, предмет, система, источники и субъекты земельного права. Особенности земельных отношений как предмета земельного права.
- •131. Земля как объект правового регулирования
- •133. Становление и развитие земельных отношений в Беларуси
- •Кодекс Республики Беларусь о земле в системе источников земельного права.
- •135. Правовые формы использования земель
- •136. Понятие и признаки права собственности на землю. Формы и виды права собственности на землю. Субъекты и объекты права собственности на землю.
- •137. Защита права собственности на землю. Гарантии прав собственников земельных участков.
- •138. Понятие распределения и перераспределения земель
- •139. Общий порядок предоставления и изъятия земельных участков
- •140. Понятие и классификация земельных споров
- •141. Правовой режим земель, подвергшихся радиоактивному загрязнению в результате Чернобыльской катастрофы
- •142. Понятие, предмет, система, источники и субъекты уголовного права.
- •143. Понятие, признаки и состав преступления
- •144 Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Соучастие в преступлении.
- •146 Наказание за уголовные преступления: понятие, признаки и система.
- •147 Освобождение от уголовной ответственности и наказания.
- •148 Погашение и снятие судимости. Принудительные меры безопасности и лечения.
- •149 Особенности уголовной ответственности лиц, совершивших преступления в возрасте до 18 лет.
- •150. Отдельные виды преступлений.
- •151 Коррупционные преступления.
- •152 Конституционные основы судебной власти и судебной системы Республики Беларусь
- •153 Понятие, виды и система принципов правосудия.
- •154 Понятие, функции и система правоохранительных органов.
- •155 Адвокатура. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами.
- •156 Органы юстиции Республики Беларусь. Нотариат.
- •158 Понятие, сущность и стадии уголовного судопроизводства.
- •Право в системе социального регулирования.
88. Опека и попечительство.
Опека и попечительство устанавливаются для воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также для защиты личных неимущественных и имущественных прав и законных интересов этих детей.
В соответствии с Гражданским Кодексом опека устанавливается над малолетними, а также над гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства (душевной болезни или слабоумия). опека над детьми всегда будет временной - до достижения ребенком возраста 14 лет, либо до того момента, когда отпадут обстоятельства, при наличии которых такая опека была установлена. В случае, если такие обстоятельства не отпали, - опека автоматически трансформируется в попечительство и продолжается до достижения ребенком возраста совершеннолетия, либо до приобретения дееспособности в полном объеме до достижения совершеннолетия.
Осуществление функций по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних лиц возлагается на управление (отдел) образования районного, городского исполнительного комитета.
Суд обязан в течение трех дней со времени вступления в законную силу решения о признании лица недееспособным или ограниченно дееспособным сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту жительства лица, признанного недееспособным или ограниченно дееспособным, для установления над ним опеки или попечительства.
Опекун или попечитель может быть назначен только с его согласия.
На основании решения органа опеки и попечительства о назначении гражданина опекуном или попечителем ему выдается удостоверение на право представления интересов подопечного
Опекунами и попечителями могут быть совершеннолетние лица обоего пола, а также несовершеннолетние, приобретшие в соответствии с законодательством Республики Беларусь полную дееспособность, за исключением:
лиц, признанных судом недееспос или ограниченно дееспособными;
лиц, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять права и выполнять обязанности опекуна, попечителя;
лиц, лишенных судом родительских прав;
бывших усыновителей, опекунов(нанадл исп-е)
лиц, имеющих непогашенную или неснятую судимость за умышленные преступления, тяжк особо тяжк
Прекращение опеки, попечительства По достижении подопечным 14 лет опека прекращается, а лицо, осуществляющее обязанности опекуна, становится попечителем несовершеннолетнего без особого на то решения. По достижении подопечным 18 лет попечительство прекращается без особого на то решения. Попечительство прекращается таким же образом и при вступлении несовершеннолетнего в брак,
Опекуны над недееспособными лицами вследствие их душевной болезни или слабоумия обязаны, кроме того, следить за осуществлением над подопечными постоянного медицинского наблюдения. В случае выздоровления подопечного опекун обязан заявить в суд ходатайство о признании подопечного дееспособным.
89. Охрана детства.
На управления (отделы) образования областных, районных, городских исполнительных и распорядительных органов кроме осуществления функций по опеке и попечительству возлагается осуществление функций по охране детства. Для выполнения функции по охране детства в областных, районных, городских управлениях, отделах образования создаются отделы (секторы) охраны детства, в штат которых вводятся инспекторы по охране детства с юридическим образованием.
Областное управления образования (его отдел по охране детства) выполняет следующие функции по охране детства:
1) координирует и контролирует деятельность районных, городских управлений, отделов образования по охране детства;
2) совместно с Национальным центром усыновления Министерства образования Республики Беларусь создает банк данных о детях, которые имеют потребность в устройстве в семью, кандидатах в усыновители, родители-воспитатели.
Районные (городские) управления (отделы) образования через отдел (сектор) охраны детства и социальных педагогов учреждений системы образования выполняет следующие функции по охране детства:
1) выявляют детей, не достигших восемнадцати лет, которые остались без опеки (попечительства)родителей избирают форму их устройства;
2) в месячный срок представляют в Национальный центр усыновления оперативную информацию о детях, которые остались без опеки родителей и подлежат усыновлению;
3) ведут учет детей, переданных под опеку (попечительство);
4) готовят материалы, необходимые для усыновления (удочерения) детей, находящихся на территории района, города, района в городе, а также ведут учет детей, в отношении которых произведено усыновление(удочерение);
5) представляют в органы опеки и попечительства материалы, необходимый для назначения над несовершеннолетними опеки (попечительства), создания приемной семьи, назначения ежемесячных денежных выплат на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семью, выдачи разрешения на вступление в брак лицам, не достигшим совершеннолетия, принятия решения об эмансипации;
6) оказывают опекунам (попечителям), приемным родителям, родителям-воспитателям детского дома семейного типа постоянную помощь в воспитании и организации оздоровления детей;
7) дают заключения и участвуют в заседаниях судов по спорам, связанным с воспитанием детей и защитой их личных и имущественных прав и законных интересов;
8) возбуждают в суде дела о лишении родительских прав или отобрании детей от детей от родителей без лишения родительских прав, о взыскании с родителей средств на содержание детей, находящихся на государственном обеспечении;
9) представляют Министерству образования Республики Беларусь, суду мотивированное предложение о целесообразности усыновления детей-граждан Республики Беларусь или установления опеки над ними зарубежными гражданами;
10) при наличии основании ходатайствуют перед судом о привлечении к ответственности лиц, организаций и учреждений, которые пропагандируют через средства массовой информации, литературу, другие мероприятия культ насилия, жесткости, порнографию, уничтожают человеческое достоинство, оказывают вредное воздействие на детей и способствуют совершению правонарушений.
Решения органов охраны детства по вопросам охраны прав детей, их социальной защиты являются обязательными для выполнения учреждениями, предприятиями, организациями, должностными лицами и гражданами.
Например, управления (отделы) здравоохранения осуществляют функции по опеке и попечительству, т.е. выявляют несовершеннолетних, страдающих психическими расстройствами, нуждающихся в установлении опеки и принимают меры для передачи их под опеку или помещения в соответствующие лечебные учреждения, находящиеся в ведении органов здравоохранения.
Правовую основу охраны детства в Республике Беларусь составляют Конституция, международные договоры Республики Беларусь, в частности Конвенция ООН «О правах ребенка», Закон «О правах ребенка»,
В целях координации и анализа усилий государственных органов по выполнению Закона «О правах ребенка» в Республике Беларусь создана и целенаправленно работает Национальная комиссия по правам ребенка. На ее заседаниях рассматриваются наиболее актуальные и значимые вопросы положения детей, принимаются при необходимости конкретные решения по изменению ситуации. Комиссия подотчетна Президенту и ежегодно информирует Главу государства о ходе реализации государственных программ поддержки детей и семьи, защите их прав и законных интересов, а также о работе комиссии по выполнению стоящих перед ней задач (п. 6 Положения о комиссии).
Основными задачами комиссии, являются:
- контроль за соблюдением прав и законных интересов детей, закрепленных в Конвенции о правах ребенка, Законе "О правах ребенка" и иных нормативных правовых актах;
- разработка предложений по совершенствованию социальной политики и механизмов поддержки детства, укрепления семьи, создания условий по реализации прав и защите законных интересов детей;
- правовое просвещение детей, населения в области прав детей;
- содействие взаимодействию государственных органов, иных организаций с иностранными государствами и международными организациями по вопросам реализации прав и защиты законных интересов детей и др.