- •Понятие пп и покупатель, базовые действия
- •Подходы к объяснению потребительского поведения в маркетинге
- •Эволюция роли потребителей в маркетинге
- •Методы изучения поведения потребителей
- •Понятие и виды потребностей потребителей. Разумные потребности.
- •6.Модель пп
- •7. Внешние факторы,влияющие на пп.
- •2. Восприятие характеризуется:
- •8.Внутренние факторы,влияющие на пп
- •1. Восприятие
- •2. Память
- •3. Обучение
- •9.Типы потребителей
- •10.Ресурсы потребителей: экономические, временные, когнитивные
- •11.Иррациональное потребительское поведение. Влияние толпы, публики, паники на пп
- •1. Механизмы иррационального поведения
- •2. Толпа и публика
- •3.Паника
- •12.Сегментирование рынка в контексте потребительского поведения
- •13.Пп на рынке организаций: организационное покупательское поведение, модель
- •14.Роль закупочного центра в организационном покупательском поведении
- •15.Этапы организационного решения о покупке
- •16.Консюмеризм и общество
- •18.Влияние культуры общества на пп: понятие, структура
- •19.Влияние культурных ценностей на пп
- •20.Социальный класс, определяющий пп
- •21.Социальная стратификация
- •22.Значение референтной группы в пп: понятие, типы
- •23.Формы влияния референтной группы на выбор потребителя
- •24.Типы групповых коммуникаций, воздействующие на пп
- •25.Значение домохозяйства и семьи в пп
- •26.Влияние жизненного цикла семьи на пп
- •27.Распределение покупательских ролей в семье
- •28.Ситуационное влияние на процесс принятия решения о покупке (факторы)
- •29.Типы потребительских ситуаций
- •30.Этапы процесса обработки информации потребителем.
- •31.Восприятие, его компоненты и роль в обработке информации потребителем.
- •Роль внимания в удержании потребителя.
- •Память, её виды и использование в маркетинговых сообщениях.
- •34.Основные характеристики обучения потребителей.
- •35.Подходы к обучению потребителей.
- •36.Значение мотивации в пп.
- •38.Мотивационные конфликты в пп.
- •39.Личность и её значение в пп.
- •40.Значение теорий личности в исследовании пп.
- •41.Влияние персональных ценностей на пп.
- •43.Влияние стиля жизни на пп.
- •44.Методы измерения стиля жизни в исследовании пп.
- •45.Содержание и типы знаний потребителя.
- •46.Влияния отношения на пп.!!!
- •47.Этапы процесса принятия решения о покупке.
- •Способы принятия решения о покупке
- •Осознание потребности в процессе принятия решения о покупке
- •50. Информационный поиск в процессе принятия решения о покупке: виды, источники, параметры.
- •51.Предпокупочная оценка и выбор альтернатив в процессе принятия решения о покупке. Компенсационные и некомпенсационные правила решений.
- •Покупка в процессе принятия решения потребителем. Типы покупателей
- •Потребление в процессе принятия решения о покупке
- •54.Процессы после покупки. Послепокупочная оценка вариантов. Освобождение от товара.
29.Типы потребительских ситуаций
Все потребительские ситуации можно разделить на три основных типа: ситуации коммуникации ( коммуникационные ситуации), ситуации покупки и ситуации использования покупки.
Ситуации коммуникации могут быть определены как условия, в которых потребитель участвует в процессе личного или неличного общения. Личное общение заключается, в основном, в разговоре с продавцами, а также другими потребителями. Неличное общение включает в себя контакты с широким спектром раздражителей, таких как реклама, программы стимулирования сбыта, различные публикации.
Существует ряд ситуационных характеристик, которые можно назвать детерминантами эффективности телевизионной рекламы ( место рекламы в рекламном блоке или телепрограмме, тип телепрограммы).На эффективность рекламы в печатных изданиях могут повлиять репутация, известность и содержание той газеты или того журнала, в котором она публикуется. Наружная реклама на тумбах и щитах должна создаваться с учетом того, что в большинстве случаев контак с ней будет очень мимолетным.
Под ситуациями покупки понимаются условия, в которых потребители приобретают товары и услуги. Ситуационные факторы в момент покупки очень важны. Рассматривая влияние ситуации покупки на ПП, в первую очередь следует определить, какую роль играет информационная среда и время.
Информационная среда определяется обеспеченностью потребителя информацией , относящейся к продукту. Принятие решения требует доступности такой информации: как внутренней ( в памяти потребителя), так и внешней ( на табличках, стендах).
Фактор времени покупки отражается в таких явлениях и величинах, как 1) сезонность продаж; 2) располагаемое потребителем время для принятия решения; 3) время для покупки.
Ситуация использования- это условия, в которых происходит потребление. Иногда ситуации покупки и использования практически совпадают. Но чаще всего потребление и покупка происходит в разных условиях, с точки зрения как места, так и времени. На поведение потребителя может воздействовать социальная среда, в которой происходит использование продукта .
30.Этапы процесса обработки информации потребителем.
Обработка информации- процесс получения, интерпретации, сохранения в памяти и воспроизведения раздражителя.
Обработка информации выступает связующим воздействием и процессом принятия решения потребителем.
Процесс обработки инф-и можно разбить на пять этапов : контакт, внимание, понимание, принятие, запоминание.
Прежде чем попасть в память , стимул проходит все 5 этапов обработки инф-и. Процесс начинается с того, что раздражитель достигает одного или более 5 чувств человека. Первые три этапа обработки инф-и составляют процесс восприятия.
Восприятие- это процесс, посредством которого индивидуум отбирает, организует и интерпретирует инф-ю, формируя в своем сознании картину мира.
Потребители воспринимают инф-ю о маркетинге избирательным образом. Избирательное восприятие означает, что потребители могут воспринимать одну и ту же инф-ю по-разному в силу различных потребностей, мотивов и имеющегося опыта. Избирательное восприятие включает три элемента:
-избирательное воздействие означает, что люди склонны видеть или читать то, что в наибольшей степени соответствует их потребностям;
- избирательное понимание означает, что потребители склонны истолковывать информацию так, чтобы она согласовывалась с их психологическим настроем; например, курильщик сигарет может игнорировать объявления о вреде курения;
избирательное запоминание означает, что потребители запоминают информацию, которая более всего соответствует их потребностям и психологическому настроению.
Контакт происходит при физическом приближении к раздражителю, что активизирует одно или несколько чувств. Контакт требует от субъекта, осуществляющего коммуникацию ,выбрать те СМИ , которые смогут охватить целевой рынок. Когда человек контактирует с достаточно сильным стимулом, активизируются его сенсорные рецепторы и закодированная инф-я по нервным волокнам передается в головной мозг. Это явление называется ощущением, на которое влияют три следующие характеристики:
-минимальная величина раздражителя , впервые начинающего вызывать ощущение, называется нижним абсолютным порогом ощущения;
-верхним абсолютным порогом ощущения называют величину раздражителя, при которой ощущение либо исчезает, либо качественно меняется;
-минимальный прирост величины раздражителя, сопровождающийся едва заметным изменением ощущения, называется разностным порогом ощущения.
Внимание можно определить как направление познавательных ресурсов на обработку инф-и.
Факторы, определяющие внимание потребителя, можно разделить на 3 группы:
1.Стимульные факторы- это характеристики самих стимулов. Выделяют сл характеристики стимулов:
Размер и интенсивность. Вероятность обращения внимания на стимул зависит от размера стимула. Более крупные стимулы имеют больше шансов быть замеченными, чем стимулы меньшего размера. Увеличение размера рекламного объявления повышает его шансы привлечь внимание. Частота и интенсивность стимула (громкость звука, яркость изображения) вставки рекламы имеет эффект аналогичный размеру рекламы.
Цвет и движение. Ярко раскрашенные и движущиеся предметы более заметны. Ярко окрашенная упаковка имеет больше шансов привлечь внимание, чем тусклая. Однако эффект контраста может обусловить обратный результат. Если все рекламные сообщения в журнале цветные, черно-белая реклама может приобрести особое внимание.
Движение- реальное или воспринимаемое также привлекает внимание.
Позиция- размещение объекта в поле зрения человека. Объекты, помещенные в центре поля зрения человека, более вероятно будут замечены , чем те, что на краю поля.
Изоляция- это отделение объекта-стимула от других объектов. Использование «белого пространства » в прессе- помещение короткого сообщения в центре пустого или белого рекламного поля.
Сжатые сообщения. Ускорение темпа сообщения может повысить внимание. Такие сообщения называют сжатыми сообщениями.
Количество инф-и. Потребители имеют ограниченные способности обрабатывать инф-ю. В условиях информационной перегрузки потребители либо откладывают решение о покупке, либо используют не оптимально малое количество всей доступной инф-и.
Новизна. Необычный или неожиданный стимул также привлекает внимание. Образцы запаха духов на страницах журнала, говорящие и музыкальные рекламные открытки со встроенным микрочипом.
Представитель (оратор). Использование привлекательной модели повышает внимание к сообщению. Известные спортсмены, политики, певцы в качестве представителей (ораторов) рекламы служат этой же цели.
Привычные стимулы внимания. К таким стимулам относятся телефонный звонок, звонок в дверь, т.е внимание, которое привычно и заучено потребителем.
2. Индивидуальные факторы- это характеристики потребителя, определяющие его внимание к сообщению.
Интерес или потребность- преимущественные характеристики , влияющие на внимание. Интерес, как правило, отражает жизненный стиль потребителя и выражается в его долгосрочных целях и планах и краткосрочных потребностях. Потребители ищут и изучают инф-ю, относящуюся к их текущим потребностям.
Отношения. Потребители стремятся поддерживать согласованный , последовательный набор отношений, установившихся в том или ином обществе.
Уровень адаптации. Адаптация, или привыкание , потребителей к стимулу ведет к тому, что стимул перестает замечать. Поэтому дизайн и формат сообщения (рекламы, упаковки) нередко меняются, модифицируются во избежание привыкания.
Величина внимания. Длительность внимания на стимуле ограничена. Через промежуток времени внимание переключается на другой стимул. Поэтому короткая реклама нередко выигрышна, так как укладывается в ограниченный ресурс концентрации внимания потребителя.
3. Ситуационные факторы- это стимулы , которые определяются средой (ограниченность времени или переполненный магазин).
Спешащие люди менее склонны занимать свое внимание доступными стимулами, чем те, кто располагает избыточном временем. Покупатели в неблагоприятной обстановке (переполненный магазин или слишком шумный магазин, где слишком жарко или холодно) не обратят внимания на многие стимулы. Они пытаются минимизировать свое время пребывания в такой среде.
Вовлеченность в ситуацию. Чем выше вовлеченность зрителя в содержательный элемент ситуации коммуникации, тем больше вероятность привлечения его внимания к рекламе.
Подсознательные стимулы. Сообщение может быть представлено слишком быстро, или слишком мягко, или так замаскировано другими сообщениями, что человек не осознает того, что он видит или слышит это сообщение. Такое сообщение является подсознательным и занимает внимание без осознания этого потребителем.
Понимание-это процесс обработки информации, на котором происходит интерпретация стимула, ему придается определенный смысл.
В результате сочетания индивидуальных и стимульных характеристик, а также существующих у потребителя знаний стимул классифицируется и осмысливается. Классификация стимула означает его осмысление с использованием хранящихся в памяти понятий . ПП зависит от того, какое значение он закрепляет за маркетинговыми стимулами. Еще одним аспектом понимания является актуализация раздражителя, т.е степень интеграции между новой инф-й и существующим знанием, хранящимся в памяти.
Понимание подвержено влиянию следующих факторов:
-индивидуальные факторы: знания потребителей, их ожидания и мотивация. Хранящиеся в памяти знания являются основным фактором, определяющим понимание;
-характеристики стимула играют роль в том , как будут интерпретированы атрибуты продукта, упаковка, реклама.
Принятие-это убеждающее влияние раздражителя на знания, отношения или поведение.
Принятие зависит как от познавательных , так и эмоциональных реакций:
-познавательная реакция- когнитивная реакция, вызванная стимулом. В случае высокой мотивации потребителя принятие заявления будет зависеть от типа познавательных реакций. Различают поддерживающие реакции, которые являются благоприятным ответом на заявления раздражителя , и противодействующие, которые противоречат заявлениям рекламодателя;
-эмоциональная реакция- это чувственная реакция, вызванная стимулом. Выделяют 3 типа чувств: оптимистические , негативные и «теплые». Оптимистические и «теплые» чувства способствуют принятию , а негативные – мешают ему.
Запоминание- это процесс переноса интерпретации стимула в долгосрочную память. Память состоит из отдельных систем инф-и.
Сенсорная память- это начальный анализ инф-и , основанный на физ свойствах стимула- громкости звука, формы изображения. После прохождения через сенсорную обработку стимул поступает в краткосрочную память.
Краткосрочная память- ограничена в своих возможностях.
Во-первых, она способна удерживать лишь ограниченный объем инф-и в момент времени. Во-вторых, возможности удержания информации в оперативной памяти, без повторения, также ограничены.
Долгосрочная память- представляет собой неограниченное постоянное хранилище , содержащее все знания потребителя.
Память имеет компонент долгосрочного и краткосрочного хранения инф-и. Краткосрочная память-это часть всей памяти , которая активирована или используется в данный момент потребителем . А в принятии решения о покупке потребитель использует долгосрочную память.
