1. Теоретические основы управления системой образования в российской федерации

   1. Понятийный аппарат и методологические вопросы исследования

Определение понятия «образование» дается в Преамбуле Федерального Закона «Об образовании»: Образование - целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов). Под получением гражданином (обучающимся) образования понимается достижение и подтверждение им определенного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим документом⁵.

Под управлением понимается целенаправленная деятельность субъектов управления различного уровня, обеспечивающая оптимальное функционирование и развитие управляемой системы, перевод ее на новый, качественно более высокий уровень по фактическому достижению целей с помощью необходимых оптимальных педагогических условий, способов, средств и воздействий ⁶.

В муниципальных районах и городских округах управление в сфере образования осуществляется соответствующими органами местного самоуправления.

……………………………………

Следующий параграф с нового листа не начинать!

Но одного заголовка параграфа на листе оставлять нельзя!

А ВОТ КАЖДАЯ СЛЕДУЮЩАЯ ГЛАВА НАЧИНАЕТСЯ ТОЛЬКО

С НОВОГО ЛИСТА

ТАБЛИЦЫ ОФОРМЛЯТЬ ТАК:

Перед таблицей должен быть «вход» в таблицу, примерно – такой:

………………о данных тенденциях свидетельствуют данные, приведенные в таблице 1.

Таблица 1

Расчет влияния структуры реализованной продукции на сумму выручки

Вид продукции	Оптовая цена за 1 т, руб.	Объем реализации продукции, т		Структура реализации, %		Выручка по плановым ценам, тыс. руб.			Изменение выручки, тыс. руб.
		план	факт	план	факт	план	фактически при плановой структуре	факт
А	78	13000	15000	30,23	36,59	1014	967	1170	+203
В	12000	20000	15000	46,51	36,59	240000	228829	180000	-48829
С	950	10000	11000	23,26	26,82	9500	9060	10450	+1390
Итого	-	43000	41000	100	100	250514	238856	191620	-47236

ВЫХОД ИЗ ТАБЛИЦЫ ДЕЛАТЬ ТАК:

Таким образом, из приведенной выше таблицы видно, что….

( допускается уменьшение шрифта данных, отображенных в таблице - до 12 или 10 в случае необходимости)

РИСУНКИ ОФОРМЛЯТЬ ТАК:

Данные, отображенные на рис.1, показывают, как весело живется жителям города Ярославля.

Рис. 1. Показатели прироста заработной платы в г. Ярославле

В КОНЦЕ ПАРАГРАФА - ВЫВОД ОДНИМ – ДВУМЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ

В КОНЦЕ ГЛАВЫ – ВЫВОД = ТРИ-ЧЕТЫРЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

НУМЕРАЦИЯ ВКР: Все страницы текста ВКР, включая его иллюстрации и приложения, должны иметь сквозную нумерацию.

 Титульный лист считается страницей №1, но номер на нем не проставляется.

 Номера страниц проставляются арабскими цифрами внизу страницы в ее правом углу или по центру (как здесь).

В случае необходимости номер на некоторых страницах может быть проставлен вручную.