- •Методические указания по написанию курсовой работы
- •30 Мая 2008г., протокол № 8
- •Е. Д. Беспанская-Павленко, о. В. Конькова
- •Введение
- •Общие положения
- •Задачи курсовой работы
- •Требования к содержанию курсовой работы
- •Введение
- •Титульный лист
- •Оглавление
- •Основная часть
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложения
- •Требования к оформлению курсовой работы Рукопись курсовой работы
- •Титульный лист
- •Оглавление
- •Основная часть
- •Библиографический список
- •Приложения
- •Основные этапы выполнения курсовой работы Выбор темы исследования
- •Сбор, анализ и обобщение теоретического материала
- •Разработка рабочего плана
- •Разработка гипотезы
- •Формирование выборки
- •Проведение эмпирического исследования
- •Обработка результатов исследования
- •Выводы и интерпретация результатов
- •Подготовка к защите курсовой работы
- •Защита курсовой работы
- •Иванов Иван Иванович
- •Минск 2009
- •Образец оформления рисунка в курсовой работе
- •Образец оформления таблицы в курсовой работе
- •Образцы оформления библиографического описания списка использованных источников
- •Содержание
- •Методические указания по написанию курсовой работы
- •220030, Минск, проспект Независимости, 4.
- •220030, Минск, ул. Красноармейская, 6
Задачи курсовой работы
Курсовая работа необходима для углубления общепрофессиональных и специальных знаний, практических умений студента по разрешению научных и практических проблем в области психологии. Как правило, эта деятельность носит учебно-исследовательский характер. В ходе ее необходимо усвоить не только способы отбора, анализа, обобщения информации, но и выделить неразрешенные, дискуссионные проблемы в области теории и практики психологии, моделировать и проектировать пути их решения, обобщать и анализировать уже имеющийся опыт.
Курсовая работа является одной из основных форм самостоятельной учебно-исследовательской работы студентов и предусматривает решение следующих задач:
углубить теоретические знания в исследуемой области психологии;
способствовать овладению методами научно-исследовательского поиска;
сформировать навыки самостоятельной работы;
привить интерес к научно-поисковой, исследовательской деятельности и совершенствованию навыков ее проведения;
сформировать навыки логического изложения основных идей, положений, содержания исследуемой проблемы;
выработать умения публично защищать подготовленный материал (делать сообщение, отвечать на вопросы, отстаивать свою точку зрения и т.д.).
Курсовая работа должна содействовать развитию у студента следующих умений:
подбирать литературу по теме исследования, составлять и реализовывать план исследования;
изучать, реферировать научную литературу;
обосновывать актуальность выбранной для исследования темы, определять ее предмет, объект, цель, исследовательские задачи, формулировать гипотезу;
логично и последовательно раскрывать тему;
планировать и проводить эмпирическое исследование;
правильно оформлять работу.
Между перечисленными задачами и необходимыми умениями нет четкого разделения. При подготовке курсовой работы они обычно в той или иной степени пересекаются.
Требования к содержанию курсовой работы
Курсовая работа рассматривается как вид учебной деятельности, осуществляемой по определенной дисциплине или циклу дисциплин. Требования к ней вытекают из цели и задач, предъявляемых к данному виду учебной деятельности студента. Курсовая работа должна отражать новизну рассматриваемой темы, ее актуальность, отличаться глубиной изложения, научным подходом и системным анализом существующих точек зрения на решение конкретной проблемы. Она должна содержать теоретическую и эмпирическую главы, иметь четкую формулировку цели, задач, гипотезы, предмета и объекта исследования, его методов проведения и соответствовать всем требованиям, предъявляемым к ее оформлению.
Курсовая работа содержит следующие структурные части:
титульный лист (см. Приложение 1);
оглавление (см. Приложение 2);
введение;
основная часть, включающая главы и разделы, которая содержит анализ научной литературы, описание использованных методов, а также сущность и основные результаты исследования;
заключение;
библиографический список (оформляется в соответствии с ГОСТом, см. Приложение 5);
приложения (при необходимости).
