35. Терапевтическая работа с рисунком в гештальт-подходе

Терапевтическая работа с рисунком в гештальт-подходе

Известно, что термин «гештальт» означает «образ», и в первую очередь визуальный. Визуальный образ всегда является некоторой фигурой на фоне и предполагает отношения между фигурой и фоном. «Фигура» (проблема, ситуация и т. п.) в гештальт-терапии – это спроецированная вовне актуальная потребность, «подпитывающая» появление проблемной ситуации или проблемного поведения, связанных множественными нитями с фоном жизни индивидуума (контекстом). «Фигура на фоне», образ (гештальт) — это в некотором роде сам индивидуум «здесь и сейчас

Не имеет значения, умеет ли клиент рисовать. Выбор материала – красок, мелков, карандашей и т. п. – также остается за клиентом. Рисуя, клиент получает дополнительные возможности для осознавания и развития игровой способности – «возможность проиграть в рисунке новые модели отношений».

Вопросы к рисунку имеют большее право на существование, чем мысли терапевта о том, что он может означать. Терапевт побуждает клиента делиться своими ощущениями и чувствами и в процессе рисования, и в процессе обсуждения рисунка, и сам он с терапевтическими целями делится своими чувствами и особенностями своего восприятия. Терапевт учитывает невербальные проявления клиента во время рисования и в период обсуждения, наблюдая за моторикой, дыхания, паузами, позой, мимикой и модуляциями голоса и предоставляет возможность клиенту осознавать то, что с ним происходит.

В групповой терапии (терапии пар и семей) особое значение имеет парное (групповое) рисование, которое Поэтому стоит задавать вопросы о том, что именно говорит данный рисунок терапевту, близким и ему самому (коммуникативный смысл).

Наблюдение за процессом рисования. (с чего начинается— с рисования «фигуры» или «фона»? Что к чему приспосабливается и на что уходит больше энергии? В каком месте клиент делает паузу и что происходит после этого? чем заканчивается процесс рисования).

«Фигура», «фон» и их соотношение. В рисунке всегда присутствует спроецированная в виде «фигуры» потребность. А вот есть ли в нем «фон» — это всегда вопрос

Временная организация пространства рисунка. Он может относиться к прошлому, настоящему и будущему, но эта организация всегда присутствует «сейчас». Пространственно-временная организация в европейской традиции определяется через диагональ слева направо и из нижнего угла в верхний (из прошлого через настоящее в будущее).

Цвет. Существуют хроматические и ахроматические цвета. Выбор ахроматического цвета в какой-то степени отражает цвет внутреннего пространства – внутри все серо или черно. Если для рисунка выбран моноцвет, то это, как правило, отражает какое-то определенное чувство или переживание, о содержании которого может сказать только сам клиент. Яркие и интенсивные цвета традиционно соотносятся с яркой эмоциональностью (яркими переживаниями на данный момент

Линия и фигуры. В гештальт-терапии большее значение имеет собственный смысл изображенных на рисунке символов.

Контур. Можно уточнить у клиента, каким образом произошло то, что некоторые фигуры являются четко очерченными («хорошая фигура»), а некоторые нет («плохая фигура»), и с чем это связано. Можно также попросить клиента очертить «плохую фигуру» и рассказать, что меняется в рисунке (и внутреннем ощущении) в данном случае. Если имеются повторяющиеся формы, стоит узнать, почему они повторяются.

При отсутствии контуров фигуры сливаются с фоном. Иногда сам способ изображения противоречит тому, что человек хотел изобразить, а иногда в рисунке отражена борьба между контуром и фоном (размытость уничтожает контур, а клиент его восстанавливает). Последний вариант может быть отражением актуального для клиента вопроса о принадлежности – отделении. Размытые фигуры и формы, нечеткая штриховка, переходные цвета свидетельствуют о конфлуэнции — терапевту, скорее всего, придется работать в фазе предконтакта.