- •Тема 1.
- •Завдання
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 2. Етногенетичні засади модерної поезії петра мідянки План
- •Завдання
- •Література
- •Анісімова н. На зламі культурних епох : поезія покоління 80-х років хх ст. У системі пізнього українського модернізму монографія / Ніна Анісімова. – Бердянськ, 2012. – 543 с.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 3. Творчість ОлегА лишегИ як явище поетичного модерну План
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 4.
- •Модерністські тенденції Поетичної творчості
- •Наталки Білоцерківець, Світлани Короненко
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 5. Поезія Тараса федюка: на перетині пізнього модернізму і постмодернізму План
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 6. Поезія павла гірника як модернізоване вираження фольклорної, літературної та міфологічної традицій. План
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 7.
- •Поетична творчість Володимира Цибулька
- •Як явище поп-культури
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 8. Постмодерністська поетика Павла Вольвача План
- •Література
- •Завдання
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 9.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 10.
- •ФІлософська проблематика та стильові особливості
- •Поетичної творчості Василя Слапчука
- •Завдання
- •Література
- •Баран є. Україна брата Василя / Євген Баран // Баран є. Навздогін дев’яностим. – Івано-Франківськ: Тіповіт, 2006. – с. 128–130.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 11.
- •Література
- •Баран є. «До себе приміряю долю трав» (Рецензія: Павлюк і. Бунт свяченої води : Лірика. – Львів, 2004. – 280 с.) / Євген Баран // Кур’єр Кривбасу. – 2006. – № 194. – с. 173–175.
- •Голобородько я. Художні клейноди Ігоря Павлюка // Кур’єр Кривбасу. – 2008. – № 218. – с. 65–69.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 12.
- •Постдев’яностівці або «міленіумне» покоління
- •В сучасній українській поезії
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
Завдання
Вивчіть вірш П. Вольвача напам’ять.
Зробіть добірку поезій П. Вольвача, в яких звучать філософські роздуми над місцем людини у світ, утверджується ідея гармонізації відносин людини й світу, особистості й суспільства в цілому.
Проаналізуйте своєрідність постмодерністського стилю П. Вольвача, зверніть увагу на такі риси автора: еклектичне поєднання образів та алегорій, рим та віршованої прози; різних стилів, різних шарів лексики; майстерність сюрреалістичних колажів; тяжіння до асоціативного образного мислення.
Питання для перевірки знань
Чому П. Вольвача вважають відроджувачем волюнтаристичної ліричної традиції в українській поезії?
Схарактеризуйте образ ліричного героя в поезії П. Вольвача. Чому улюбленим персонажем лірики є волюнтарист-махновець, затиснений у бетонних бруках?
Доведіть, що рефлексії ліричного героя П. Вольвача – це внутрішній світ східноукраїнського пролетарія, що сприймає дійсність як жорстоку реальність.
Проаналізуйте образ грунту («Маргінес», «Бруки і стерні») і образ крові («Кров зухвала») крізь призму романтичного бачення долі українця.
Яку роль відіграє мотив утраченого Раю, який поет знаходить у різних історичних паралелях південних народів («Пальми Півдня»)?
Яку роль в урбаністичній ліриці П.Вольвача відіграють урбанізовані осучаснені пейзажі з конкретикою міста?
Розкрийте роль у поезії елементів просторіч.
Чи мав рацію Б. Пастух, коли твердив, що віршам збірки «Вірші на розі» притаманна аритмія, жорсткий, джихатівський темп? [Пастух Богдан. Поетична гравітація, с. 14].
Розкрийте культурологічний світ збірки «Судинна пошта».
Яку роль відіграють постаті М. Вінграновського, О. Ульяненка, М. Холодного, Солов’я та ін.?
Зіставте тему життя уркаганів із передмість Запоріжжя у збірці «Судинна пошта» та романі «Кляса».
Доведіть, що саме з Південного Сходу гряде грядуща епоха у поезії П. Вольвача.
Порівняйте громадянську лірику, в якій автор порушує актуальні проблеми й робить зріз суперечливих соціальних процесів сьогодення, із типологічно подібною поезією Є. Маланюка, Федеріко Гарсіа Лорки, Б.-І. Антонича, В. Симоненка.
Прокоментуйте вислови дослідників про поета:
«Павло Вольвач настільки вписався в кон’юктуру патріотичної тематики, сповнивши її автентикою східно-українських сучасних реалій, глибиною почуттів, що цього талановитого і потужного голосу не можливо було не почути. П.Вольвачеві найважче будує доказувати свою поетичну спроможність в освоєнні інших етико-естетичних пластів» [Баран Є. , Від поза.., 149].
«Рефлексії ліричного героя Павла Вольвача – це внутрішній світ східноукраїнського пролетарія, що сприймає світ як жорстоку реальність. Поет уміло стилізує нехитрі думки українського робітника, що має свою мораль і свою точку зору на земне щастя» [Даниленко В. Лісоруб, С. 143].
«Усамітнений і затятий поет-воїін все частіше бере в руки вогненного меча, від чого ллється «Кров зухвала» на всіх «Маргінесах». Близький де в чому Паулю Цегляну і Хайме Сабінасу, Вольвач зводить безхребетні філософські патякання до мінімуму, віддаючи перевагу емоції, виводячи на поверхню енергетичний віддих урбанізованого дискурсу» [Терлецький В. Рік останнього, с. 6].