- •Тема 1.
- •Завдання
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 2. Етногенетичні засади модерної поезії петра мідянки План
- •Завдання
- •Література
- •Анісімова н. На зламі культурних епох : поезія покоління 80-х років хх ст. У системі пізнього українського модернізму монографія / Ніна Анісімова. – Бердянськ, 2012. – 543 с.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 3. Творчість ОлегА лишегИ як явище поетичного модерну План
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 4.
- •Модерністські тенденції Поетичної творчості
- •Наталки Білоцерківець, Світлани Короненко
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 5. Поезія Тараса федюка: на перетині пізнього модернізму і постмодернізму План
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 6. Поезія павла гірника як модернізоване вираження фольклорної, літературної та міфологічної традицій. План
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 7.
- •Поетична творчість Володимира Цибулька
- •Як явище поп-культури
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 8. Постмодерністська поетика Павла Вольвача План
- •Література
- •Завдання
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 9.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 10.
- •ФІлософська проблематика та стильові особливості
- •Поетичної творчості Василя Слапчука
- •Завдання
- •Література
- •Баран є. Україна брата Василя / Євген Баран // Баран є. Навздогін дев’яностим. – Івано-Франківськ: Тіповіт, 2006. – с. 128–130.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 11.
- •Література
- •Баран є. «До себе приміряю долю трав» (Рецензія: Павлюк і. Бунт свяченої води : Лірика. – Львів, 2004. – 280 с.) / Євген Баран // Кур’єр Кривбасу. – 2006. – № 194. – с. 173–175.
- •Голобородько я. Художні клейноди Ігоря Павлюка // Кур’єр Кривбасу. – 2008. – № 218. – с. 65–69.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 12.
- •Постдев’яностівці або «міленіумне» покоління
- •В сучасній українській поезії
- •Завдання
- •Література
- •Питання для перевірки знань
Питання для перевірки знань
У чому особливості патріотичної лірики П. Гірника?
Доведіть, що провідним жанром поетичної творчості автора є вірш-медитація.
Якими засобами досягається підкреслено особистісний характер лірики П. Гірника?
Поясніть символіку назв збірок «Спрага», «Коник на снігу», «Брате мій, вовче», «Посвітається».
Розкрийте біблійні мотиви та образи на матеріалі збірки «Брате мій, вовче».
Доведіть, що світ у поезії П. Гірника постає дисгармонійним, розіп’ятим на хресті людських протиріч і сумнівів.
Яку роль відіграє образ самотнього блукальця світами, подорожнього в поезії П. Гірника?
Виділіть провідні екзистенціали (самотності, туги, смерті) у поезії П. Гірника, доберіть до них приклади з текстів.
Яку роль у поезії відіграють мотиви уги, печалі, смутку, журби, відчаю?
Визначте жанрові особливості ліричної медитації, елегії.
Зіставте мотив глобальної самотності у поезії П. Гірника та Є. Плужника, Т. Осьмачки, В. Стуса. Назвіть спільні та відімнні риси.
Чи згодні ви з Л. Таран, яка означила творчість П. Гірника «лірикою прямого називання»?
Наведіть приклади тісних перегуків Гірникової лірики з фольклором.
Розкрийте іпостасі художнього трансформування архетипу Землі-Матері у віршах «Старовинна баладо, висока свіче воскова…», «Відблагай мені долі, з якої нема вороття…», «Чорніє Київ» тощо.
Як характеризує поет сучасний стан України: політичні протиріччя, пошматованість, роз’єднаність, нищення національного духу («От і тиша стоїть молода-молода»)?
Поясніть тематичні перегуки вірша «Стефаник» із відомим «Мовчанням Стефаника» І. Драча.
Схарактеризуйте узагальнений образ героя-вояка, пасіонарної особистості, відданої визвольним традиціям, здатної офірувати життя заради визволення України («Там, де стомлені зорі гойдає трава вікова…»).
Визначте спільні риси історіософського образу України П. Гірника з лірикою Є. Маланюка («Псалми степу», «Варязька балада»).
Доведіть, що ключові постаті лірики – Г. Сковорода, Т. Шевченко, які впливали на творчість на П. Гірника.
Назвіть образи-символи у триптиху «Пам’яті Григорія Сковороди»
Яку роль має вживання топонімічніх назв на позначення подільських сіл у поезії П. Гірника?
Розкрийте роль символічного образу хати-пустки у поезії П. Гірника.
П. Гірник – традиціоналіст чи модерніст?
Тема 7.
Поетична творчість Володимира Цибулька
Як явище поп-культури
План
В. Цибулько – майстер жорсткого «стьобу» в сучасній українській поезії. Мотиви, образна символіка, кітчовий стиль збірки «Піраміда».
Поетика збірки «Майн кайф». Художнє моделювання посттоталітарного кітчу-кайфу. Кітч як «стьоб». Критичне ставлення до України у як зворотній бік любові, як «перетікання протилежностей». Відмінність героя В. Цибулька від героя богемного бубабіста.
Риси маскультури «попси» з її кітчевими ритмами та недолугими рефренами. Політичні рефлексування, елементи пародії, самопародії, концепту, творення пісенних текстів для поп-і рок-виконавців».
Переступання меж загальноприйнятого та канонічного. Риси східної (китайської) філософії.
Поезія В. Цибулька як закономірне продовження «Безплідної землі» й «Порожніх людей» Т.С. Еліота.
