
- •«Социология и психология управления»
- •Содержание
- •Выписка из государственного образовательного стандарта
- •Цели и задачи курса
- •Виды занятий и методика обучения
- •Формы контроля
- •Учебно-тематический план Специальность 062100 «Управление персоналом» (очная форма- 5 лет обучения)
- •Учебно-тематический план Специальность 062100 «Управление персоналом» (заочная форма- 6 лет обучения)
- •Образовательная программа
- •Тема 2.Предприятие (учреждение) как разновидность социальной организации.
- •Тема 3.Руководитель как субъект управленческой деятельности.
- •Тема 4.Управленческое общение как механизм функционально-ролевого взаимодействия руководителя с подчиненными.
- •Тема 5. Социально-психологические процессы в организации и управление ими.
- •Тема 6. Подчиненный как объект управления.
- •Список основной литературы.
- •Список дополнительной литературы.
- •Планы семинарских занятий
- •Занятие 3. Мотивация труда работников
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы к итоговой аттестации.
- •Методические рекомендации для преподавателя Средства обеспечения освоения дисциплины и материально-техническое обеспечение
- •Качество учебного процесса и деятельности преподавателя
- •Дидактические единицы дисциплины, виды учебной работы и формы контроля
- •Методические указания студентам Методические указания по организации изучения дисциплины
- •Методические указания студентам к изучению курса
- •Методические материалы к курсу.
- •Тема 1. Предмет психологии управления. План
- •1. Исторический экскурс в историю науки.
- •2. Основные понятия управления.
- •3. Основные функции управления
- •Тема 2. Руководитель как субъект управленческой деятельности. План.
- •1. Проблемы власти и подчинения.
- •2.2. Управленческие задачи и их специфика.
- •2.3. Принятие управленческих решений.
- •3. Стиль управления.
- •4. Качества личности руководителя
- •5.2. Организаторские способности.
- •6. Руководитель и стресс.
- •Тема3.Управленческое общение
- •Вопросы для самопроверки.
- •1.Психологические закономерности управленческого общения.
- •2. Коммуникация в процессе управленческого общения.
- •Обмен информации
- •Структурная диаграмма
- •4.Социальная перцепция и понимание людьми друг друга в управленческой деятельности.
- •Тема 4. Группа как объект управления.
- •1. Структура, свойства и развитие малой группы.
- •Коллективное мнение
- •1 Этап 2 Этап
- •3 Этап
- •Стеническое
- •Закономерности проявления настроения коллектива
- •Комплектования коллектива с учетом психологической совместимости.
- •2. Групповая деятельность.
- •3. Личность в группе.
- •II Личностные факторы конформного поведения.
- •Тема 5. Конфликты и управление ими.
- •Природа и структура конфликта.
- •Типы межличностных конфликтов
- •2. Динамика конфликтов.
- •3. Стратегии поведения в конфликте.
- •Критерии эффективности выбора стратегии
- •4. Управление конфликтами.
- •2. Интегративная схема разрешения конфликта:
- •Разрешение конфликтной ситуации
- •Обстоятельное изучение позиций и интересов Объективная оценка ситуации Не допускать
- •5. Правила поведения в конфликте./По Нэлли Власовой/
- •1. Дай партнеру "выпустить пар"
- •4. Не давай партнеру отрицательных оценок, а говори о своих чувствах,
- •5. Попроси сформулировать желаемый конечный результат и проблему как цепь препятствий.
- •6. Предложи партнеру высказать свои соображения по разрешению возникшей проблемы и свои варианты решения.
- •7. В любом случае дай партнеру возможность «сохранить свое лицо».
- •11. Оформи принятую договоренность и оговори взаимоотношения на будущее.
- •12. Независимо от результата разрешения противоречия старайся не разрушить отношения.
- •Терминологический словарь
Тема 6. Подчиненный как объект управления.
Управление как гуманитарная технология. Проявление индивидуальных особенностей личности в поведении, деятельности и общении. Психологические типы людей. Типология темперамента и акцентуаций характера. Характеристика психосоциотипов. Вероятные тенденции развития взаимоотношений и совместимости.
Трудовое поведение и мотивация. Личностный потенциал работника. Проблема власти и влияния. Виды власти руководителя. Способы влияния руководителя на подчиненных. Манипуляция в управленческой деятельности. Защита от манипуляций. Механизмы влияния: заражение, подражание, внушение, убеждение. Условия эффективности убеждения. Конструктивная критика. Правила управления мотивацией. Стимулирование работников.
Список основной литературы.
Аверченко Л.К. Психология управления.- Новосибирск, СКЦ,1995
БороздинаГ.В. Психология делового общения: Учеб.пособие. –М.,Инфа-М,2000
Гулиев М.А., Епифанцев С.И., Самыгин С.И. Слоциология и психология управления. –Ростов н/Д.: Феникс, 2006
Зазыкин В.Г.,Чернышев А.П. Менеджер: психологические секреты профессии. –М.: Дело, 1992.
Зборовский Г.Е., Костина Н.Б. Социология управления: Учеб.пособие. – М.: Гардарики, 2004
Кабаченко Т.С. Психология управления. Учебное пособие. В 2-х ч. – М.,1997
Каминская В.Г. Социально-психологические основы управленческой деятельности: Учеб. пособие для студ. высш. уч. завед. –М.: Изд. центр «Академия», 2002
Кишкель Е.И. Социология и психология управления: Учебное пособие. –М.: Высшая школа, 2005
Ладанов И.Д.Практический менеджмент. –М.:Красный пролетарий, 1998
Розанова В.А. Психология управления. – М.,1997
Самыгин С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления. Уч.пособие. – Ростов н/Д, 1997
Свенцицкий А.Л. Социальная психология управления. –Л.,1986
Удальцова М.В.,Аверченко Л.К. Социология и психология управления: Практикум. –М.:ИНФПА-М, Новосибирск: Сибирское соглашение, 1999
Утюжанин А.П., Устюмов Ю.А. Социально-психологические аспекты управления коллективом. –М.,1993
Список дополнительной литературы.
Агеев В.С. Межгрупповые взаимодействия. М., 1980.
Атватер И. Я Вас слушаю. Пер. с англ. – М.: Экономика, 1984
Бодалев А.А. Личность и общение. Л., 1987.
Бройнинг Г. Руководство по ведению переговоров. Пер. с нем. –М., 1996
Велков И.Г. Личность руководителя и стиль управления. М., 1992.
Венедиктов В.И. О деловой этике и этикете. – М.:1994
Вишнякова Н.Ф. Конфликт – это творчество. Минск, 1994.
Власова Н.М. Руководство по управлению людьми: инструменты власти и влияния. –М.: Инфа-М. 2000.
Вудкок М.,Фрэнсис Д Раскрепощенный менеджер. Пер. с англ. – М.,1991
Дебольский Н.И. Психология делового общения. М.,1992.
Жуков В. В. Коммуникативная компетентность М., 1991.
Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов: Пер. с нем. – М.: Экономика, 1990
Красовский Ю.Д. Управление поведением в фирме: эффекты и парадоксы. – М.: Инфа-М., 1997
Кричевский Р. Л. Если Вы руководитель. М., 1996.
Кричевский Р.Л. Если ВЫ – руководитель. – М.: Дело,1993
Лебедев В. И. Психология и управление. М., 1990.
Лисицкая Т. А. Организация и управление коллективом. Саратов, 1988.
Мицич П. Как проводить деловые беседы. Пер. с сербского, 2-е изд. – М.: Экономика, 1987
Нарушак В.Б. Психотехнологии внутрифирменного менеджмента. –М.: Советский спорт, 1998
Панасюк А.Ю. Управленческое общение. – М.: Экономика, 1990
Рутман Э.М. Надо ли убегать от стресса. – М., 1990
Снелл Фрэнк. Искусство делового общения. М., 1990.
Старобинский Э. Е. Как управлять персоналом. М., 1995.
Столяренко Л. Д. Основы психологии. Ростов н\Д., 1996.
Фаткин Л.В. Человек в системе менеджмента. – М.: РЭА, 1993
Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения. М., 1990.
Шейнов В.П. Как управлять другими. Как управлять собой: (Искусство менеджера) – Мн.,1996
Шейнов В.П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение. Минск, 1996.
Шепель В.М. Имиджелогия. – М.:Экономика, 1993
Ягер Д. Деловой этикет. М., 1994.
Якокка Л. Карьера менеджера. Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1991