
- •«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»
- •Контрольная работа
- •Анализ затрат (расходов) на производства продукции за 2013 год.
- •Анализ затрат (расходов) на производство продукции № 1 (школьный пиджак)
- •Анализ рентабельности деятельности структурных подразделений (центров ответственности) за 2013 год
- •Контрольный лист (анкета) Результаты тестирования применяемой на предприятии системы управления затратами
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»
ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
Контрольная работа
по дисциплине «Управленческий учет»
Вариант 1 - 28, 2,3 - 21
Выполнил: Вельможина О.В.
Студент группы УН-13В
Проверил: Полыгалина Н. Б.
Пермь 2014
Задание 1. Расчет калькуляции
Материальные затраты |
|
Статья № 133 |
700,00 |
Статья № 154 |
200,00 |
Статья № 487 |
180,00 |
Статья № 980 |
400,00 |
Материальные затраты |
1480,00 |
Накладные затраты на стоимость материалов |
148,00 |
Всего материальные затраты |
1628,00 |
Производство 1 |
648,00 |
Производство 2 |
1786,00 |
Производство 3 |
1230,00 |
Всего затрат изготовления |
5292,00 |
Производственная себестоимость |
6920,00 |
Накладные затраты администрации |
484,40 |
Накладные затраты сбыта |
346,00 |
Полная себестоимость |
7750,40 |
Задание 2.
6 000 000 * 0,45 * 0,01 = 27 000 $
Стоимость коммерческого кредита = d/(100 - d) * 365/(T – n) =
= 1/(100 – 1) * 365/(30 – 7) = 16 %
Более ранняя оплата со скидкой равноценна получению кредита по ставке 16% < 19% - скидка не выгодна покупателю.
3. ДЗо = (То * Выручка (То)) / 365 = 37* 6 000 000,00/365 = 608 219,18 $
Определяем уровень дебиторской задолженности после применения скидок: ДЗ1 = (n * (Выручка (n) – d))/365 + (T1*Выручка (Т1)) =
= (7 *2 700 000,00 – 27 000,00) / 365 + (37 * 3 330 000,00) / 365 = 386 227,40 $
Определяем эффект от внедрения скидок: Эффект = (ДЗо – ДЗ1) * % =
= (608 219,18 – 386 227,40) * 0,19 = 42 178,51 $
Разницу эффекта и чистых потерь от скидок, которая и будет являться дополнительной прибылью предприятия:
Эффект = 42 178,51 – 27 000,00 = 15 178,51 $
Внедрение скидок выгодно!
Задание 3.
Месяц |
Продажи |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
1 200 000 |
0,15 |
0,10 |
0,10 |
0,10 |
|
|
2 |
1 500 000 |
|
0,15 |
0,10 |
0,10 |
0,10 |
|
3 |
1 800 000 |
|
|
0,15 |
0,10 |
0,10 |
0,10 |
4 |
1 500 000 |
|
|
|
0,15 |
0,10 |
0,10 |
5 |
1 800 000 |
|
|
|
|
0,15 |
0,10 |
6 |
1 500 000 |
|
|
|
|
|
0,15 |
Месяц |
Продажи |
Поступление денежных средств |
1 |
1 200 000 |
180 000 |
2 |
1 500 000 |
345 000 |
3 |
1 800 000 |
540 000 |
4 |
1 500 000 |
675 000 |
5 |
1 800 000 |
750 000 |
6 |
1 500 000 |
735 000 |
Итого: |
|
3 225 000 |
Задание 4.
Проведите анализ затрат (расходов) на производство и продажу продукции по предприятию и по отдельным видам продукции по предлагаемым ниже образцам на основе данных Вашего предприятия
Швейное предприятие (ателье) по пошиву школьной формы
Основной деятельностью предприятия является массовый пошив школьной формы для учащихся начального и среднего звена общеобразовательной школы с последующей ее реализацией на рынке города. Правовая форма организации – общество с ограниченной ответственностью во главе находится учредитель. Правоспособность общества с ограниченной ответственностью является универсальной, так как, швейное предприятие может иметь гражданские права, необходимые для осуществления любых видов деятельности, не запрещенных законом. Это предприятие, где владелец самостоятельно ведет дела в собственных интересах, управляет производством, получает всю прибыль, несет персональную ответственность по всем ее обязательствам. Обладает правом найма и увольнения работников, заключает договора, контракты. Преимущества ООО – простота организации, управления, экономическая мотивация (прибыль одному лицу). Недостатки – ограниченность финансовых и материальных ресурсов, отсутствие развитой системы внутренней специализации производства и управления, неограниченная ответственность.
Важный момент хозяйственной деятельности – планирование. Швейное предприятие самостоятельно планирует свою деятельность и определяет перспективы развития исходя из спроса на производимую продукцию. Основу планов составляет договоры, заключенные с поставщиками материалов, фурнитуры, необходимые для производства продукции. Швейное предприятие реализует свою продукцию по ценам, установленным самостоятельно.
Как было сказано выше, основными потребителями швейной продукции являются учащиеся начального и среднего звена общеобразовательных школ, кроме этого, изготовляемые изделия, позволяют их комбинировать так, как необходимо потребителю (например, блуза – брюки – пиджак, блуза – сарафан, блуза-сарафан-пиджак, брюки – пиджак и т.д.).
Учитывая специфику изготовляемой одежды, можно предположить, что наибольшего спроса у потребителей изделия будут достигать в июле-августе, июне, сентябре, в свою очередь наименьший спрос – декабрь – январь – февраль, это связано с началом учебного года 1 сентября и, соответственно, подготовкой родителей ученика (ученицы) к школе. Планируемый объем продаж в год достигнет 1276 единиц продукции, из них 514 блуз, по 248 брюк и пиджаков и 266 сарафанов.
Выбранные направления деятельности, учет различной востребованности соответствующего вида товара в течение года, территориальное расположение швейного предприятия, время работы и законодательная обоснованность определяют перспективы создания, развития и получения прибыли от деятельности.
Прогнозный объем продаж в натуральном выражении (временной интервал – год) |
|
|
||||||||||||||
Товар |
Год |
Итого за год |
|
|||||||||||||
1 квартал |
2 квартал |
3 квартал |
4 квартал |
|
||||||||||||
1 мес |
2 мес |
3 мес |
4 мес |
5 мес |
6 мес |
7 мес |
8 мес |
9 мес |
10 мес |
11 мес |
12 мес |
|
||||
Блуза |
30 |
34 |
38 |
46 |
46 |
48 |
50 |
54 |
50 |
46 |
38 |
34 |
514 |
|
||
Брюки |
14 |
16 |
18 |
22 |
22 |
23 |
25 |
27 |
25 |
22 |
18 |
16 |
248 |
|
||
Пиджак |
14 |
16 |
18 |
22 |
22 |
23 |
25 |
27 |
25 |
22 |
18 |
16 |
248 |
|
||
Сарафан |
16 |
18 |
20 |
24 |
24 |
25 |
25 |
27 |
25 |
24 |
20 |
18 |
266 |
|
Общее число работников швейного предприятия составляет 13 человек, руководителем является заведующий ателье (он же является учредителем), модельер и контролер ОТК берут на себя функции по выработке моделей школьной формы, определяют типы материалов для пошива изделий, взаимодействуют с поставщиками тканей. Швеи и раскройщик являются основными рабочими, за каждой швеей закреплен определенный тип одежды (блузы, брюки, пиджаки и сарафаны). Обязательным для деятельности швейного предприятия является наличие слесаря-наладчик швейного оборудования, в связи с необходимостью поддержания в рабочем состоянии различных типов швейного оборудования. Кроме этого, обязательным является наличие бухгалтера-расчетчика, приемщика заказов на рецепшн, уборщицы и сторожа.
Сводная ведомость численности персонала
Профессиональные группы |
Число работников |
Управленческий персонал |
|
Заведующий ателье |
1 |
Специалисты |
|
Бухгалтер |
1 |
Модельер |
1 |
Контролер ОТК |
1 |
Основные рабочие |
|
Швея |
4 |
Раскройщик |
1 |
Вспомогательные рабочие |
|
Слесарь-наладчик швейного оборудования |
1 |
Приемщик заказов |
1 |
Уборщица |
1 |
Сторож |
1 |
ИТОГО |
13 |
Таблица 1.
Анализ основных технико-экономических показателей
Показатели |
2013 |
|
2 220 080,00 |
|
1 014 660,00 |
|
13 |
|
42 845,06 |
|
2,19 |
|
1276 |
|
2,3 |
При проведении анализа сравниваются плановые и фактические затраты на производство продукции (или только фактические затраты за несколько периодов), а также изменения структуры затрат, в том числе по видам продукции:
Таблица 2.