- •1. Розвиток історичного краєзнавства як спеціальної галузі знання.
- •2. Об'єкт, предмет і завдання історичного краєзнавства.
- •3. Джерела історичного краєзнавства (загальна характеристика).
- •4. Зв'язок історичного краєзнавства з іншими науками і спеціальними історичними дисциплінами.
- •5. Роль та місце історико-краєзнавчих досліджень в теорії і практиці історичного пізнання. Особливості історико-краєзнавчих (локальних) досліджень.
- •6. Методологічні основи та функції історичного краєзнавства.
- •7. Початок історико-краєзнавчих досліджень українських земель у II пол. XVIII ст.
- •8. Розвиток історико-краєзнавчих досліджень в Галичині (Прикарпатті ) у XIX - на початку XX ст..
- •9. Харківська історико-краєзнавча школа та її роль у розвитку історичного краєзнавства у х1х - на початку хх ст.
- •10. Київська історична школа та її вплив на розвиток історичного краєзнавства у другій половині XIX - на початку XX ст.
- •11. Історико-краєзнавчі дослідження Волині (хіх - на початку хх ст.)
- •12. Історико-краєзнавчі дослідження Поділля (хіх - на початку хх ст.)
- •13. Історико-краєзнавчі дослідження Чернігівщини та Полтавщини у хіх - на початку хх ст.
- •14. Історико-краєзнавчі дослідження Придніпров'я (XIX - на початку XX ст.).
- •15. Історико-краєзнавчі дослідження Південної України у XIX - на початку XX ст.
- •16. Історико-краєзнавчі дослідження Криму у XIX - на початку XX ст.
- •17. Південно-західний відділ Російського географічного товариства як центр історичного краєзнавства.
- •18. Журнал «Київська старовина» (1882-1907) - наукове видання з історичного краєзнавства.
- •19. Відомі українські краєзнавці хіх - початку хх ст.
- •20. Створення Українського комітету краєзнавства (укк) та його діяльність.
- •21. Діяльність Всеукраїнської спілки краєзнавців (вск).
- •22. Піднесення краєзнавчого руху в Україні в 20-ті роки хх ст. Форми краєзнавчих організацій.
- •23. Історичне краєзнавство України у 30-ті роки хх ст.
- •24. Розвиток історичного краєзнавства радянської України у 40-ві - на початку 50-х років XX ст.
- •25. Історичне краєзнавство України у 60 - 70-ті роки хх ст.
- •26. Розвиток історичного краєзнавства України у 80 - 90-ті роки XX - на початку XXI ст.
- •27. Створення та діяльність Українського товариства охорони яток історії¢пам та культури (утоПіК).
- •28. Українське історичне краєзнавство в діаспорі.
- •29. Створення та діяльність Національної спілки краєзнавців України.
- •30. Сучасний розвиток історичного краєзнавства на Дніпропетровщині.
- •31. "Історія міст і сіл Української рср" та її вплив на піднесення краєзнавчого руху та розширення краєзнавчих досліджень.
- •32. Історико-краєзнавчі дослідження Криворіжжя (хіх-ххі ст.)
- •33. Методи історико-краєзнавчих досліджень.
- •34. Історичне краєзнавство у вищих навчальних закладах. Підготовка студентів до історико-краєзнавчої роботи.
- •35. Основні етапи підготовки екскурсії на історико-краєзнавчу тематику.
- •36. Музей як центр історико-краєзнавчих досліджень.
- •37. Підготовка історико-краєзнавчих експедицій в загальноосвітньому закладі і-ііі ступеня.
- •38. Використання історико-краєзнавчого матеріалу на уроках історії.
- •39. Організація роботи та основні напрями діяльності шкільного історико-краєзнавчого музею.
- •40. Методологія збору етнографічного історико-краєзнавчого матеріалу.
- •41. Історико-краєзнавчі періодичні видання.
- •42. Створення історико-культурних заповідників в історичних містах. Типологія міських заповідників.
- •43. Історико-краєзнавча робота музейних установ.
- •44. Навчально-виховна та науково-дослідницька діяльність вищих закладів освіти в галузі історичного краєзнавства.
- •45. Шкільне краєзнавство як галузь загального краєзнавства, його роль у навчально-виховному процесі.
- •46. Історичне краєзнавство у навчальному процесі (на уроках історії, факультативних заняттях).
- •47. Історичне краєзнавство у позакласній роботі. / 48. Історичне краєзнавство у позашкільній роботі.
- •49. Польові дослідження з історичного краєзнавства.
- •50. Шкільний історико-краєзнавчий музей.
- •58. Історико-краєзнавчі дослідження пам'яток мистецтва.
- •59. Історико-краєзнавчі дослідження пам'яток архітектури.
- •60. Класифікація писемних джерел історичного краєзнавства.
- •61. Історико-краєзнавчі дослідження історико-революційних пам'яток.
- •62. Методика підготовки історико-краєзнавчої екскурсії.
- •63. Методика організації роботи шкільного історико-краєзнавчого гуртка.
- •64. Взаємозвязок історичного краєзнавства і туризму.
- •65. Археологічні дослідження Криворіжжя.
- •66. Кривий Ріг у першій половині хх ст.
- •67. Культура Криворіжжя хх ст.
- •68. Розвиток гірничої промисловості Криворіжжя в хіх ст.
- •69. Криворіжжя у другій половині хх ст. - на поч. Ххі ст.
- •70. Історія Криворізького державного педагогічного університету.
26. Розвиток історичного краєзнавства України у 80 - 90-ті роки XX - на початку XXI ст.
На рубежі 80-х –90-х рр. утворилася більшість обласних краєзнавчих товариств, відбуваються республіканські конференції. З 1980 по 2001 проведено 10 Всеукраїнських наукових конференцій з історичного кр-ва (Вінниця, Полтава, Чернігів, Кам᾽янець-Подільський, Миколаїв, Луцьк, Черкаси, Харків, Дніпропетровськ, Донецьк).
У 1987р . відбувається Всесоюзна конференція у Полтаві. В цей час розробляються комплексні плани розвитку кр-ва. Видаються матеріали конференцій, які містять тезиси з історії України: маловідомі імена, події, факти.
У березні 1990р. Відбувається перший установчий Всеукраїнський краєзнавчий з’їзд, який оголосив створення Всеукраїнської Спілки краєзнавців (очолив Тронько).
Всеукраїнська спілка краєзнавців – благодійна творча громадська організація, яка об’єднує учасників громадського руху. Ставить перед собою завдання:
сприяння розбудові української державності;
сприяння відродженню найкращих традицій українського кр-ва;
залучення до активної краєзнавчої роботи всіх верств населення;
виявлення, дослідження та збереження пам’яток природи, історії, культури.
З часу заснування Спілки було здійснено ряд важливих заходів:
o запроваджена премія імені Д. Яворницького (перший лауреат М. Киценко);
o започатковано ряд програм, наприклад, “Пам’ять втрачених сіл” (більше 1000 населених пунктів), “Збережемо тую славу”;
o 1991 р. “Репресоване кр-во”;
o відновлено випуск журналу “Краєзнавство” з 1993 р.;
o випущена серія книг “Реабілітовані історією”;
o відбулося три з’їзди ВСК (1990, 1996, листопад 2003);
o розбудовується структура ВСК, у всіх областях існують обласні організації.
Важливим є те, що держава сприяє розвитку краєзнавчого руху – указ президента України від 2002р. “Про заходи щодо підтримки краєзнавчого руху в Україні”. Завдання Кабміну розробити і затвердити програму розвитку краєзнавчого руху, Міносвіти – включити до навчальних програм теми з краєзнавства, НАНУ – активізувати краєзнавчі дослідження. У 2002р. Була розроблена та затверджена “Програма розвитку краєзнавчого руху в Україні”. Існують регіональні програми розвитку кр-ва.
Наразі повстало питання про видання “Енциклопедії міст і сіл України”, необхідність розширення виховних та освітніх функцій кр-ва, видання багатотомного бібліографічного довідника, довідника про історичні міста України, довідника про музеї та заповідники України.
Створюються регіональні центри дослідження кр-ва: товариство дослідників Волині, центр досліджень історії Поділля (Баженов), організації у Полтаві, Кіровограді, 1993р. У Львові створено інститут українознавства ім.. Крип’якевича.
На сучасному етапі розвитку – відбуваються конференції, видається література.
27. Створення та діяльність Українського товариства охорони яток історії¢пам та культури (утоПіК).
1965р. розпочалася робота по створенню заповідника на о. Хортиця. Територія о. Велика Хортиця оголошувалась Державним історико-культурним заповідником.
1966р. на вимогу інтелігенції під Берестечком заповідним стало поле битви – «Козацькі могили», з 1910-1914рр – створений музей, Георгіївська церква.
У 60-ті рр. на місцях у Чигирині, Суботові також підняли питання про створення заповідника.
60-ті рр. – новий етап у справі залучення громадськості до охорони пам’яток. Утворюються громадські організації. 1965р. – створюється добровільне товариство охорони пам’яток. В кінці 1966р. в Україні виникла масова громадська організація, яка очолила пам᾽яткознавчий рух – УТОПІК. Головою правління було обрано К. Дубину, згодом Тронько, з 1998р. Толочко. Своє найперше завдання товариство вбачало у тому, щоб створити методологічний фундамент пам᾽яткоохоронної діяльності. Уже у статуті було чітко зафіксовано поділ пам’яток на види – історичні, археологічні, пам’ятки архітектури, історії техніки та військової справи, мистецтва, етнографічні, письменства. Товариство бачило своє завдання у тому, щоб здійснювати громадський контроль за охороною, використанням, ремонтом та реставрацією пам’яток, незалежно від їх відомчої належності.
Важливим етапом у діяльності УТОПІК став 1969р. – початок видання бюлетеню “Пам’ятники України”, з 1980р. «Пам’ятки України», з 1989р. «Вісник УТОПІК» (службове видання).
Велику увагу УТОПІК приділяло створенню музеїв народної архітектури та побуту у Переяславі-Хмельницькому, Львові, Ужгороді, Києві.
У лютому 1969р. Рада Міністрів України, за пропозицією Мін культури, АН, УТОПІК прийняла постанову “Про створення Державного музею народної архітектури та побуту Української РСР”, проект музею був схвалений 1970р. Основна ідея проекту – збереження, відтворення, популяризація кращих зразків українського народного зодчества, прикладного мистецтва, народних промислів 6 історико-етнографічних районів України.
1972р. – розробили єдину уніфіковану форму обліку пам’яток, видали каталог архітектури СРСР.
Як своє пріоритетне завдання УТОПІК розглядало увічнення подвигу радянського народу у ВВВ, УТОПІК розробило програму упорядкування, створення нових обелісків, меморіалів, пам’ятних знаків.
9 травня 1981р. у Києві було відкрито меморіальний комплекс “Український державний музей історії ВВВ 1941-1945р.”
Активісти УТОПІК – І. Гончар, М. Брайчевський, Ф. Шевченко, О. Апановичта ін.
Здійснена УТОПІК робота дала змогу ініціювати підготовку енциклопедичного видання – “Зводу пам’яток історії і культури України”. Він стане основою для складання нового Державного реєстру пам’яток України.
