- •III б. Критерии оценки
- •Мытьё рук гигиеническим способом
- •Билет № 3
- •Проведение мероприятий при попадании крови пациента на слизистые полости рта медицинской сестры
- •Билет № 4
- •Проведение мероприятий при уколе кисти руки медицинской сестры острым инструментом, загрязненным кровью пациента
- •Билет № 5
- •Проведение предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения.
- •Билет № 6
- •Приготовление мягкого материала (малых салфеток) и их упаковка для проведения стерилизации.
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Подготовка бикса и укладка по видам материала для проведения стерилизации.
- •Билет № 9
- •Обработка рук гигиеническим способом
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Перемещение пациента в положение «Фаулера»
- •Билет № 12
- •Перемещение пациента в положение «Симпса»
- •Билет № 13
- •Перемещение пациента из положения сидя на кровати с опущенными ногами на стул или кресло-каталку
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Перемещение пациента с кровати на каталку, с каталки на кровать
- •Кормление тяжелобольного пациента из ложки и поильника
- •Билет № 17
- •Обучение пациента наблюдению за водным балансом
- •Билет № 18
- •Заполнение медицинской документации – порционника
- •Билет № 19
- •Проведение кормление пациента через назогастральный зонд
- •Билет № 20
- •Кормление тяжелобольного пациента из ложки и поильника
- •Билет № 21
- •Обработка рук гигиеническим способом
- •Билет № 22
- •Проведение кормление пациента через назогастральный зонд
- •Билет № 23
- •Факторы, влияющие на восприимчивость человека к инфекции
- •Билет № 24
- •Заполнение медицинской документации – порционника
- •Билет № 25
- •Обработка рук гигиеническим способом
- •Билет № 26
- •Перемещение пациента с кровати на каталку, с каталки на кровать
- •Билет № 27
- •Перемещение пациента в положение «Симпса»
- •Билет № 28
- •Перемещение пациента в положение «Фаулера»
- •Билет № 29
- •Подготовка бикса и укладка по видам материала для проведения стерилизации.
- •Билет № 30
- •Проведение мероприятий при уколе кисти руки медицинской сестры острым инструментом, загрязненным кровью пациента
Обработка рук гигиеническим способом
№ |
Алгоритм действия |
Исходный балл |
Полученный балл |
|
Оснащение |
|
|
1. |
Жидкое мыло |
1 |
|
2. |
Бумажное полотенце |
1 |
|
|
Подготовка к процедуре |
|
|
3. |
Снимите все кольца с рук, сдвиньте часы выше запястья или снимите их |
1 |
|
4. |
Откройте водопроводный кран, отрегулируйте температуру воды. |
1 |
|
|
Выполнение процедуры |
|
|
7. |
Намочите руки под струёй воды |
1 |
|
8. |
Нанесите на руки 3 – 5 мл жидкого мыла и тщательно намыльте руки мылом до вспенивания |
1 |
|
9. |
Вымойте руки: |
|
|
9 а. |
Кисть правой руки обхватывает запястье левой руки и моет его, повторяя движение 5 раз, затем кисть левой руки также моет правое запястье, повторить 5 раз. |
1
|
|
9 б. |
Энергичное механическое трение ладоней, повторить 5 раз |
1 |
|
9 в. |
Правая ладонь растирающими движениями моет тыльную сторону левой кисти, затем левая ладонь также моет правую, повторить 5 раз |
1 |
|
9 г. |
Ладони со скрещенными растопыренными пальцами не менее 1 минуты |
1 |
|
9 д. |
Пальцы одной руки согнуты и находятся на другой ладони (пальцы переплетены), повторить 5 раз |
1 |
|
9 е. |
Поочередно круговыми движениями тереть большие пальцы рук 5 раз |
1 |
|
9 ж. |
Переменное трение ладони одной руки сомкнутыми пальцами другой руки, повторить 5 раз |
1 |
|
9 з. |
Промыть руки проточной водой, начиная с запястий, держать их так, чтобы запястья и кисти были ниже уровня локтей. Встряхивание рук после мытья не допускается. |
1 |
|
|
Завершение процедуры |
|
|
18. |
Закройте кран |
1 |
|
19. |
Осушите руки бумажным полотенцем: ладонные поверхности; межпальцевые промежутки; тыл кисти, начиная с кончиков пальцев; запястья |
2 |
|
|
ВСЕГО: |
17 |
|
Оценка выполнения задания № 2
№ |
Задания |
Максимальный балл |
Полученный балл |
1. |
Выполнение задания № 1. |
10 |
|
2. |
Выполнение задания № 2. |
17 |
|
ВСЕГО: |
27 |
|
|
Освоенные общие и профессиональные компетенции
|
Количество баллов |
Оценка |
Уровень освоения компетенций |
ПК. 2.1, 2.2, 2.3, 2.5 ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 8
|
26-24 |
«5» |
«Компетенции освоены» |
23-21 |
«4» |
||
20-18 |
«3» |
||
Менее 18 баллов |
«2» |
«Компетенции не освоены» |
Итоговая оценка уровня
освоения компетенций ________________________________________
(освоены/не освоены)
Подпись преподавателей__________________
