Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilet_17-20.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
131 Кб
Скачать
☆

2. Охарактерезуйте роботу з географічним атласом на уроках географії в 7 класі.

Важливим компонентом навчально-методичного комплексу для учнів є географічний атлас, без якого неможливо здобути якісні знання, незважаючи на те, що чимало картосхем є і в підручнику. Робота із загальногеографічними, тематичними і комплексними картами атласу в рамках практичних робіт та в процесі пізнання особливостей природних умов материків і океанів, є необхідною складовою вивчення курсу. Атласи з курсу «Географія материків і океанів», які крім карт містять малюнки, космічні знімки, кліматичні діаграми тощо представлені Інститутом передових технологій. Окрім традиційних атласів на сучасному уроці географії бажано використовувати електронні атласи, які урізноманітнюють процес роботи з картами, роблять його динамічним, технологічно цікавішим, тим самим активізуючи пізнавальну діяльність учнів.

Фронтальні форми вивчення материків і океанів неможливі без застосування настінних шкільних карт, які дають уявлення про просторове розміщення об’єктів та про поширення основних природних компонентів і явищ. Останнім часом в Україні видано цілу низку настінних шкільних карт, які використовують для вивчення курсу: фізичну, тектонічну, кліматичну, кліматичних поясів і областей, ґрунтів, географічних поясів і природних зон, густоти населення, народів світу, політичну. Окрім Антарктиди для кожного материка створені настінні карти: фізична, тектонічна, кліматична, природних зон, політична.

Для вивчення курсу «Географія материків і океанів» поруч з картами необхідним засобом наочності є глобус, який дає можливість сформувати в учнів правильне уявлення про конфігурацію і співвідношення площ материків і океанів, здійснювати вимірювання віддалей у високих широтах без спотворень, змоделювати своє положення у будь-якій точці Землі, дати відчуття присутності на території, яку вивчаєш, сформувати уміння орієнтувати глобус.

3. Накресліть опорно-інформаційну схему до теми «Кліматичні пояси і області світу». (7 клас)

Основні 7

(увесь рік панують одні й тіж ПМ)

Перехідні 6

(ПМ змінюються за сезоном)

КЛІМАТИЧНІ ПОЯСИ

КЛІМАТИЧНІ ОБЛАСТІ

Арктичний

…………..

субарктичний

……………..

помірний

Морська а

Помірно конт. А

Контен.

Різкокон.

Мусонна

а

субтропічний

Середземном.

а

Контенинт.

А

Мусонна а

тропічний

Контенинт.А

Морська.а

субекваторіальний

………….

екваторіальний

…………..

субекваторіальний

…………

тропічний

Контен.А

Морська.а

субттропічний

Середземном.

а

Контенинт.

А

Морська.

а

помірний

Морська а

Контенин.А

субантарктичний

………..

антарктичний

……………..

А – значні амплітуди температур,а- Не значні амплітуди температур

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]