юДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ.
( По мотивам сказки-пьесы С.Маршака)
Новогодний сценарий для детского театра, где будут играть сами дети.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА :
НАСТЕНЬКА
СОЛДАТ
КОРОЛЕВА
МАЧЕХА
ДОЧКА МАЧЕХИ
ПРОФЕССОР
ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ
ФРЕЙЛИНА
КАНЦЛЕР
ПОСОЛ
НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ
ГОСТИ
ПРИДВОРНЫЕ
1 СЦЕНА.
( Музыка.)
СКАЗОЧНИК : Эта удивительная история произошла в одном Королевстве. А началась она в канун Нового года, т.е. в последний день уходящего. Послушайте и вы эту историю…
Жила-была девушка. И звали ее Настенька. Когда умерла её мать, отец женился на другой женщине. Так у Настеньки появилась мачеха. А потом умер и отец. И осталась Настенька жить с мачехой и с сестрой, родной дочкой мачехи. Настеньке приходилось не легко. Она стирала, готовила еду, прибирала дом, топила печь.
Как-то раз, в канун Нового года, мачеха послала Настеньку в лес за хворостом. Там, на лесной поляне, ей повстречался Королевский солдат ,он рассказал ей о маленькой королеве ,у которой он служит и которая так же как и Настенька была сиротой, и росла без родительской любви, и ласки, потому и была капризной,своенравной и делала очень много глупостей.... Сейчас мы заглянем в королевский дворец . У Королевы идет урок правописания. Она пишет под диктовку своего учителя-профессора.
1 Сцена.
( Музыка. Занавес открывается. На сцене Королева, она сидит за столом и пишет. Учитель-профессор диктует ей.)
КОРОЛЕВА : (что то пишет, бросает перо)Терпеть не могу писать , все пальцы в чернилах.
ПРОФЕССОР :Вы совершенно правы , ваше величество, это весьма неприятное занятие(королева обрадовавшись встаёт из -за парты, профессор её останавливает ) Однако же осмелюсь попросить вас начертать, собственной вашего величества рукой ещё 4 строчки.
КОРОЛЕВА :(королева снова садится за парту ) Ладно уж , диктуйте...
ПРОФЕССОР : ..Травка зеленеет...солнышко блестит.. ласточка с весною в сени к нам летит
КОРОЛЕВА : Я напишу только травка зенелеет ...Травка зене...
(входит канцлер)
КАНЦЛЕР: Доброе утро , ваше величество ! Осмелюсь почтительнейше попросить подписать ...
КОРОЛЕВА : Ещё писать?
КАНЦЛЕР:...только одну вашу высочайшую резолюцию на этом ходатостве
КОРОЛЕВА : Ну и что же я должна тут написать?
КАНЦЛЕР :Одно из двух ваше величество , либо казнить , либо помиловать
КОРОЛЕВА : (читает по слогам )Каз- нить , по- ми - ло-вать
ПРОФЕССОР : Лучше напишу казнить -это короче
КАНЦЛЕР :Благодарю вас ваше величество (Кланяясь уходит)
ПРОФЕССОР :Нечего сказать короче
КОРОЛЕВА:О чём это вы?
ПРОФЕССОР :Ах ваше величество что вы написали
КОРОЛЕВА : Вы конечно опять заметили какую нибудь ошибку , надо писать кознить что ли?
ПРОФЕССОР :Нет, вы правильно написали это слово . но всё же допустили грубейшую ошибку...Вы решили судьбу человека , даже не задумываясь
КОРОЛЕВА : Ну вот ещё ...не могу же я писать и думать одновременно
ПРОФЕССОР : И не нужно ...Надо было сначала подумать , а потом писать...
КОРОЛЕВА : Ну если бы я слушалась вас , я бы только и делала что думала, думала и думала .И под конец бы сошла с ума. Ну ладно, хватит меня учить ! ...
Лучше расскажите мне что-нибудь интересное !
ПРОФЕССОР : Что-нибудь интересное ? О чем же ?
КОРОЛЕВА : Ну, не знаю, что-нибудь новогоднее… Ведь сегодня канун Нового года.
ПРОФЕССОР : Хорошо ! Год, Ваше Величество, состоит из 12 месяцев.
КОРОЛЕВА : В самом деле ?
ПРОФЕССОР : Да, ваше величество...Месяцы идут один за другим . Каждый месяц приносит свои подарки и забавы. Декабрь, январь и февраль – катание на коньках, новогоднюю елку. В марте начинает таять снег, а в апреле появляются первые подснежники.
КОРОЛЕВА : Вот..вот... я хочу, чтобы уже наступил апрель !
Я очень люблю подснежники ! Я их никогда не видела !
ПРОФЕССОР : Это невозможно, Ваше Величество !
КОРОЛЕВА : Вы опять...?
ПРОФЕССОР : До апреля осталось совсем немного ! Всего 90 дней !
КОРОЛЕВА : 90 дней ? Но я не хочу ждать и трёх дней !
ПРОФЕССОР : Ваше Величество ! Но законы природы…
КОРОЛЕВА : Я издам новый закон природы !... ( задумывается, потом говорит решительно ) Садитесь и пишите : « Повелеваю доставить к Новому году во дво- рец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит мою высочайшую волю, я награжу по- королевски. Я дам ему столько золота, сколько поместится в его корзинке ,пожалую шубу на седой лисе и позволю ему участвовать в нашем Новогоднем королевском катании.» Написали ?
ПРОФЕССОР : Да ! Но Ваше Величество, это невозможно !
КОРОЛЕВА : Давайте перо, я подпишу ! ( подписывает , звонит в колокольчик)
(входит канцлер кланяется)
Ставьте печать сюда и сюда! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой указ !
КАНЦЛЕР:К этому печать?..Воля ваша королева...
КОРОЛЕВА : Да ...да... воля моя и вы должны её исполнить...
( Музыка. Занавес закрывается.)
Танец,
(Меняется сцена на комнату мачехи)